[精華]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的錄影機(jī)里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過(guò)的,還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過(guò)山車。
今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長(zhǎng)隆”歡樂(lè)世界的那一天了。一到“長(zhǎng)隆”歡樂(lè)世界,老爸就提出玩驚險(xiǎn)刺激的“十環(huán)過(guò)山車”?赡苁且?yàn)閺臎](méi)有坐過(guò)山車的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議?僧(dāng)我來(lái)到“十環(huán)過(guò)山車”項(xiàng)目排隊(duì),看到那兩輛不太長(zhǎng)的過(guò)山車穿梭在高高的、有十個(gè)圈的過(guò)山車軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過(guò)山車軌道,直到老爸催我才回過(guò)神來(lái)!澳惆l(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個(gè)孩子似的興奮起來(lái)。我有些顫抖地問(wèn)老爸:“老爸,這軌道這么高,不會(huì)掉下來(lái)吧?”我有點(diǎn)害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說(shuō):“你不會(huì)是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。
沒(méi)過(guò)多久,過(guò)山車終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動(dòng),過(guò)山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動(dòng)。剛開(kāi)始我還不覺(jué)得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個(gè)停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過(guò)的.“呼呼”聲!鞍!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個(gè)三百六十度了。再一個(gè)停頓,我就看到正在排隊(duì)的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過(guò)山車時(shí),頓時(shí)覺(jué)得,過(guò)山車也不是很可怕。
在成長(zhǎng)中總要有幾次突破,第一次坐過(guò)山車時(shí)的情景,我相信我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@讓我在成長(zhǎng)道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會(huì)到成功突破的快樂(lè)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“我不想,我不想長(zhǎng)大……”我正在聽(tīng)著SHE的《不想長(zhǎng)大》呆呆的看著窗外出神。
我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂(lè)的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有時(shí)調(diào)出的味道很鮮美,有時(shí)調(diào)出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂(lè)的成長(zhǎng)中也有煩惱一樣。
童年過(guò)去了,現(xiàn)在的我是一個(gè)真正的青年了。
在幼年時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,像一只活潑的小鳥(niǎo),轉(zhuǎn)眼間,我七歲了,上一年級(jí),我成長(zhǎng)的煩惱一開(kāi)始了。在課堂里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)適應(yīng)不了,所以我總是在上課時(shí)東張西望,可是結(jié)果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級(jí),我我的煩惱也就隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”
唉!成長(zhǎng)的煩惱真多。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
衣服一件一件的縮水,褲子一條一條的`變短,鞋子一雙一雙縮小,牙齒一顆一顆的換了,體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。我長(zhǎng)大了!變得更高大。
轟隆……雷公公和閃電奶奶搖旗吶喊,霹哩啪啦……大雨下不停,那顆幼小不安的心靈,逐漸茁壯,不再心驚膽跳,不再嚇得哇哇大哭,不再急著找媽媽!芭!”好痛!一不小心跌倒,我會(huì)忍耐,不再哭泣,我長(zhǎng)大了!變得更勇敢了。
上課認(rèn)真聆聽(tīng),吸收新知,尊敬師長(zhǎng)。下課盡情游戲,不忘禮讓,友愛(ài)同學(xué)。回家?guī)兔ψ黾覄?wù),吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我。我長(zhǎng)大了!變得更有能力。
長(zhǎng)大真好!身體更強(qiáng)壯,心智更成熟,可以做更多事,可以幫忙父母,可以服務(wù)他人;畹嚼希瑢W(xué)到老,學(xué)習(xí)路上,持續(xù)邁進(jìn),樂(lè)此不疲。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
很小的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許多書(shū),里面有好聽(tīng)的童話故事,其中“丑小鴨”“白雪公主”“哪咤鬧!倍际俏易钕矚g的,我從故事中分出了好人和壞人,知道要多做善事,每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)盡力幫助他。
上幼兒園時(shí),老師給我們講了“弟子規(guī)”和“三字經(jīng)”,并要求全文一字不拉的背下來(lái)。從中學(xué)到了不少“圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”使我懂得如果幼年不好好學(xué)習(xí),那么到老了還會(huì)有什么作為呢?它教會(huì)我要刻苦學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,也更愛(ài)讀書(shū)了。我買了許多書(shū),像“笑貓日記”系列,“小王子”“蘋果樹(shù)上的.外婆”等中外故事書(shū)籍。
讀書(shū)為我指點(diǎn)了前進(jìn)的方向,讓我的生活充滿歡樂(lè),書(shū)是我的好朋友,時(shí)刻伴隨我健康成長(zhǎng)。
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