小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個(gè)普通的乒乓球拍，出生于一家工廠，那里有千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹們和我一起制造出來(lái)。我有著一張棕色面渾圓的臉龐，衣服很漂亮，分前后兩個(gè)部分，前面是一件紅色帶點(diǎn)的橡膠背心，后面是一件黑色的橡膠披肩。我有一個(gè)好朋友，她就是我的小主人圓圓，我們的關(guān)系很好，一直以來(lái)，小主人都非常地喜歡我。
這天，小主人如往常一樣，在球館里訓(xùn)練。可小主人不知怎么了，突然生氣地把我扔在桌上，轉(zhuǎn)向就走。正當(dāng)我被摔得頭暈?zāi)垦Ｖ畷r(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)渾厚溫和的聲音：“你還好嗎？”
“是誰(shuí)？誰(shuí)在和我說(shuō)話？”
“是我，我是乒乓球桌。”乒乓球桌說(shuō)。
“哦，你就是乒乓球桌呀，乒乓球告訴過(guò)我�！�
“是呀，我和乒乓球是好朋友��！對(duì)了，你怎么在這兒？”
“唉，別提了。小主人不知哪場(chǎng)球沒(méi)打好，一生氣把我扔在這兒，跑走了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)這么大的脾氣�！蔽椅卣f(shuō)。
“你別急，你的小主人說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒想通了，就來(lái)找你了�！逼古易腊参课�。
“對(duì)，自從我和小主人第一次接觸，小主人就對(duì)我愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)，她握著我的稚嫩的雙手，現(xiàn)在已布滿繭子。而我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練，也不知換了多少套衣服了。不論酷暑寒冬，我都陪伴著小主人練球。幫助他們獲得一張張獎(jiǎng)狀，贏得一塊塊獎(jiǎng)牌�！�
我想了一下，又問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)您已經(jīng)在這兒好幾年了，能給我講講嗎？”
“好呀！從你的小主人來(lái)到這時(shí)，我就已經(jīng)在了。在你們前面有過(guò)許多優(yōu)秀的隊(duì)員。我看著他們流汗，在比賽中成長(zhǎng)，收獲成功。當(dāng)然你的'小主人我也看在眼里。”
“是的，每當(dāng)小主人拿到一張獎(jiǎng)狀或一塊獎(jiǎng)牌時(shí)，我都十分開(kāi)心，為有這樣一個(gè)吃苦耐勞、勤奮練球的小主人感到自豪！”
……
聊著聊著，球館的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。只見(jiàn)月光下，一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服，矮小的身影，出現(xiàn)在球館門(mén)口。她氣喘吁吁，朝乒乓球臺(tái)奔來(lái)。
“是小主人！”我高興極了。小主人拿起我，一下子抱在懷里。小主人的眼睛已經(jīng)紅了，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，乒乓球拍，我不該摔你，以后不會(huì)這么任性了！”
從那以后，小主人依然努力練球，并且還在最近的比賽中又獲得了佳績(jī)。我想我們的故事還會(huì)繼續(xù)……
教師點(diǎn)評(píng)：你能采用擬人的手法編寫(xiě)一則童話故事。條理清晰，字里行間包含了對(duì)乒乓拍的喜愛(ài)和感激之情。
小學(xué)生的作文 篇2
悄然間，除夕無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了——經(jīng)過(guò)一天的勞徒奔波，我們來(lái)到了爺爺奶奶現(xiàn)在住的地方——深圳!
一進(jìn)家門(mén)，我就飛快地沖向坐在沙發(fā)上的爺爺，與爺爺來(lái)了個(gè)親密擁抱。隨后，我又依次見(jiàn)到了姑姑、姑爺、表妹和奶奶——
最可愛(ài)的便是我的表妹了!她有著一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋兒鑲嵌在一副可愛(ài)的小臉上，像個(gè)貓臉小女巫。她會(huì)鋼琴，也會(huì)笛子，這讓我做哥哥的在大人面前很尷尬不已……
再說(shuō)說(shuō)我的姑姑、姑爺吧!可別小看他們，姑姑是博士，姑爺又是碩士呀!可想而知，一年的收入可不少。這兩樣都是我和表妹所共同向往的。
接著講我的奶奶吧。我的`奶奶可不一般，她是我們家頂尖的"廚藝師",其它的菜也許都吃膩了，可就唯獨(dú)奶奶炒的菜，像一塊巨大的磁鐵，吸引著我們，永遠(yuǎn)也不生厭。
最后，有奶奶親自帶領(lǐng)的團(tuán)圓飯上來(lái)嘍!團(tuán)圓飯又叫"除夕飯",每年只有一次。大伙兒一起聚在一塊兒，有說(shuō)有笑，品著各式各樣的風(fēng)味菜：有番鴨，有扣肉，有烤魚(yú)，也有年糕……真是番享受啊!吃完餐后，我們又去邊泡茶，邊看"春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)",真是熱鬧非凡，喜氣洋洋呀!
我擠在幸福的人群中，感覺(jué)好溫暖，好溫暖……
小學(xué)生的作文 篇3
世界變化萬(wàn)千，美麗的地方總有美麗的物品。巍峨的峨眉山，為得一見(jiàn)的是壯麗的日出。長(zhǎng)江，為的是奔騰的江水……可是，這些壯麗景物都比不上我們校園的噴泉池，它……哺育著我們的.校園。
我們的校園并不寬敞。一進(jìn)校園，就看得見(jiàn)噴泉池。它的嫩葉似乎每秒就有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)根是那么的粗壯……挺拔……下面的樹(shù)根狠狠地包圍著假山，好似貪婪地吸食著它的滋潤(rùn)。假山上長(zhǎng)滿了青苔，上面綠油油的，給人畫(huà)一般的美感。每當(dāng)我走近它，就會(huì)有輕輕的水珠打在我臉上。每次，我都會(huì)在旁邊散步，無(wú)限地享受它給我的清涼感……好似仙女從這里降臨也被它迷住……小魚(yú)從下面游過(guò)，都會(huì)搖拽著美麗的身姿，好像去參加表演。瞧！一條黑色的小魚(yú)跳過(guò)，穿著優(yōu)雅的黑禮服，款款游去……噴泉噴珠屑玉水瀾翻，孕魯育齊相鼎峙。噴泉池讓我想起了這首古詩(shī)……
噴泉池，近了……噴泉池，遠(yuǎn)了……伴隨著我們的成長(zhǎng)，伴隨著大家的成長(zhǎng)。近了……遠(yuǎn)了……遠(yuǎn)了……
小學(xué)生的作文 篇4
一天，我在家里做作業(yè)，剛做完語(yǔ)文作業(yè)，便把書(shū)本往墻角一丟，又拿起數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來(lái)。
這時(shí)，一位白發(fā)老公公不知從哪兒冒了出來(lái)，他指著被我丟到一邊的書(shū)本，生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣？一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)書(shū)本，好，我也讓你嘗嘗變成書(shū)本的滋味！”說(shuō)完，白發(fā)老公公拿起手中的魔杖，在我身邊揮動(dòng)了幾下，嘴里還念著一般人聽(tīng)不懂，也不會(huì)念的咒語(yǔ)。我忽然覺(jué)得自己變輕了，正在慢慢地縮小。不一會(huì)兒，我已變成了一本不會(huì)說(shuō)話不會(huì)眨眼的書(shū)本了！我飛呀飛，飛進(jìn)了一個(gè)屋子里，屋里有個(gè)小男孩，他發(fā)現(xiàn)了我，便把我拾起，并把我?guī)нM(jìn)了他的房間里，他連看都沒(méi)看我一眼，就把我胡亂地扔到了房間一個(gè)不起眼的`小角落里�！鞍眩 蔽覒K叫一聲，再看看身體，已經(jīng)被小男孩摔得遍體鱗傷了。第二天，小男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校。上課時(shí)，他偷偷地把我拿了出來(lái)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，找到一幅插圖，他的鉛筆、蠟筆齊上陣，在我身上放肆地亂涂亂畫(huà)起來(lái)�！鞍眩“�！”我痛苦地呻吟著，可我畢竟只是一本小小的書(shū)，書(shū)的叫聲誰(shuí)會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)呢？我只能“唉喲！唉喲！”地叫，直到我筋疲力盡為止。
不一會(huì)，我身上紅一道，黑一道，被他弄得面目全非了。他呢，涂完了，好像很滿意，又把我往抽屜里一扔，抽屜里又傳出一聲痛苦的呻吟聲。我忽然在他身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子：我以前不是也是這樣對(duì)待我自己的書(shū)本嗎？我的書(shū)本會(huì)不會(huì)也像我現(xiàn)在這樣痛苦呢？我開(kāi)始后悔起來(lái)。白發(fā)老公公見(jiàn)我終于肯改過(guò)自新了，就把我變回了人，并把我送回了家�；氐郊�，我一本一本地拾起地上的書(shū)，把它們輕輕地放回書(shū)架上，它們終于回到了屬于自己的家，我高興地笑了。
小學(xué)生的作文 篇5
早晨，七點(diǎn)一過(guò)，學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員就急急忙忙跑到體育室拿球，然后，他們拍著籃球向籃球場(chǎng)走去。
來(lái)到籃球場(chǎng)上，教練叫幾個(gè)隊(duì)員圍著籃球場(chǎng)運(yùn)球五圈。這幾個(gè)隊(duì)員拍著籃球繞著球場(chǎng)跑了起來(lái)。一個(gè)隊(duì)員中途把球拍丟了。他立刻跑出去拾起籃球回到丟球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已經(jīng)累得氣喘吁吁，然而有的跑完五圈卻顯得一點(diǎn)不累，精神正足。
右邊的隊(duì)員按照教練的要求各自找了一個(gè)伙伴練起了攻防戰(zhàn)術(shù)。他們一個(gè)帶球攻擊，另一個(gè)防守。那個(gè)攻擊的隊(duì)員想盡辦法越過(guò)防守的隊(duì)員，而防守的隊(duì)員眼睛直盯著進(jìn)攻的隊(duì)員，展開(kāi)雙臂，不讓對(duì)方?jīng)_過(guò)自己的防線去投籃�？墒牵M(jìn)攻的'隊(duì)員不甘示弱，突然，他往左邊一退，乘對(duì)方一愣，立刻帶球猛地向前一個(gè)沖鋒，三大步投籃，進(jìn)球！“哦，進(jìn)了！”進(jìn)攻的隊(duì)員高聲喊了起來(lái)。于是，他們便交換了位置又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
左邊的籃球場(chǎng)上，隊(duì)員們?cè)诮叹毜闹笓]下打起了全場(chǎng)籃球比賽。他們五個(gè)人一組。比賽開(kāi)始了，由藍(lán)隊(duì)先發(fā)球。兩個(gè)后衛(wèi)相互傳遞著往前沖。他們配合得非常默契�？墒牵t隊(duì)防守也非常好。他們的進(jìn)攻很快便遇到了攔截。后衛(wèi)看到自己攻不進(jìn)去，只得在自己一方徘徊，伺機(jī)進(jìn)攻。這時(shí)，運(yùn)球的隊(duì)員看到一個(gè)機(jī)會(huì)，立刻把球拋向高空，往前面自己一方的前鋒傳去。紅隊(duì)的前鋒反應(yīng)更快，一個(gè)大步往前沖，接著，一個(gè)縱身往上跳，把籃球給攔了下來(lái)。他接住了球，立刻向藍(lán)隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻。由于，藍(lán)隊(duì)三個(gè)人在對(duì)方陣地，來(lái)不及往回撤，一個(gè)后衛(wèi)沒(méi)有攔住，紅隊(duì)的前鋒動(dòng)作又非常敏捷，他運(yùn)球來(lái)到籃架前，避開(kāi)藍(lán)隊(duì)守籃隊(duì)員，一個(gè)三大步，身體輕松往上一跳，一手在下托住籃球，一手在前輕輕護(hù)住籃球，手腕一翻，球立刻脫手射向球框。好一個(gè)漂亮的空心三分球！藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員，更加鼓足了勁決定贏回分?jǐn)?shù)。他們打得更加猛烈了，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒向西傳，打得異常激烈，真是難分高下呀！
籃球場(chǎng)的早晨是多么充實(shí)��！
小學(xué)生的作文 篇6
同學(xué)們告訴你們一件事，你們聽(tīng)了可千萬(wàn)不要笑話我哦。
我上一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)很差。于是我多么想要一個(gè)聰明的頭腦�。�
有一次我問(wèn)爸爸：“有什么辦法可以讓我的成績(jī)變好嗎？” 爸爸說(shuō)：“喝墨水唄，你肚子里的墨水太少了” “喝墨水？”我好奇極了，心里想怪不得家里有空墨水瓶呢！
于是，我鼓足勇氣打開(kāi)一瓶墨水喝了一點(diǎn)覺(jué)得沒(méi)法喝，差一點(diǎn)都吐了。我告訴爸爸太苦了，爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，我的意思不是真的`讓你喝墨水，而是要憑著勤勞刻苦地把學(xué)習(xí)搞好。肚子里有學(xué)問(wèn)了就叫有墨水了�！闭f(shuō)著又哈哈大笑起來(lái)。
我這才明白，學(xué)習(xí)不是一下子就能搞好的，而是要通過(guò)刻苦努力才能把成績(jī)提高，沒(méi)有捷徑的。
小學(xué)生的作文 篇7
每當(dāng)我看到那一副羽毛球拍，就想起了我學(xué)羽毛球的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷，讓我明白了“堅(jiān)持”的含義。
記得那是我八歲的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)一些叔叔阿姨在外面打羽毛球，看著羽毛球飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我非常羨慕。當(dāng)?shù)弥獘寢屢矔?huì)打羽毛球時(shí)，我欣喜若狂，就讓媽媽來(lái)教我打羽毛球。媽媽先教我發(fā)球，她讓我一手拿著球，一手拿著球拍放在球后面，然后對(duì)準(zhǔn)球，用足力氣往上，往前拍，我第一次發(fā)球時(shí)，發(fā)得慘不忍睹，但我繼續(xù)發(fā)了第2次、第3次，可是結(jié)果相似。媽媽沒(méi)辦法，她讓我等一會(huì)再練發(fā)球，現(xiàn)在先練練接球。
媽媽的球發(fā)得真好，她一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái)，我都沒(méi)看清，球就從我身邊“逃跑”了。“哎，我真是差呀，這么簡(jiǎn)單的都學(xué)不會(huì)�！蔽矣悬c(diǎn)失落地想。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！蔽医恿艘淮斡忠淮�，可是還是沒(méi)成功。我徹底瀉氣了，覺(jué)得自己很沒(méi)用。忽然間，一個(gè)聲音在我的耳邊飄蕩：“別瀉氣，失敗乃成功之母，你能行的！”于是我又鼓足勇氣，再次練球�！敖裉炀毜貌畈欢嗔�，我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球，明天接著練！”我對(duì)自己說(shuō)。
每天只要沒(méi)下雨，我都會(huì)到樓下去練球，一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了羽毛球�？墒俏抑牢疫�沒(méi)有完全掌握打球技法，所以我要繼續(xù)努力，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取做得最好！
人生是坎坷不平的.，成長(zhǎng)是布滿挫折的，但是只要努力了，你盡力了，就會(huì)迎來(lái)碩果累累的明天！如果我以后再遇到挫折，我一定會(huì)去勇敢面對(duì)它，用堅(jiān)持來(lái)打敗挫折！
小學(xué)生的作文 篇8
親愛(ài)的媽媽：
您好！
再過(guò)幾天，就要過(guò)元旦了！此時(shí)此刻離新一年的鐘聲不遠(yuǎn)了，向我們邁進(jìn)的不僅僅是新的.一年，更是新的一歲！
十二歲，十二歲！媽媽，您為了我而操碎：多少個(gè)夜晚您為了我無(wú)法安然入睡；又有多少個(gè)夜晚，您守護(hù)在我的床邊，陪伴著我那幼小、害怕的心。您為了我，黑發(fā)變白發(fā)，心碎了，人老了。您為了我，寧可自己受到傷害也絕不讓我受到毫發(fā)的損傷。
可是，您發(fā)現(xiàn)了嗎？我們雖然天天見(jiàn)面，但之間卻隔著一層看得見(jiàn)摸不著的紗。就是這，讓我們彼此之間少了心靈的溝通。您又知道嗎？在我心靈深處的事只有自己整夜翻來(lái)覆去不睡去整理；許多心事只有自己一點(diǎn)一點(diǎn)的消化；受到委曲，只能在夜里，悄悄的黯然流淚。
媽媽，您是愛(ài)我的！能不能不只從物質(zhì)上對(duì)我關(guān)心滿足，而在心理上多添一點(diǎn)與我的交流？我需要這些！我渴望這些！
請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間，打破母女間的界線，成為真正的知心好友，好嗎？
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