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            成長的作文600字

            時間:2023-10-13 13:38:35 話題作文 我要投稿
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            成長的作文600字匯編[7篇]

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            成長的作文600字匯編[7篇]

            成長的作文600字 篇1

            歲月在每個人身上留下了痕跡,知識的痕跡,則需要靠自己的努力,焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年;而遺憾的痕跡需要愛與希望來填補(bǔ)!斑z憾”固然讓人覺得可惜,但在生命中卻也因遺憾有了回味的甘甜,只要轉(zhuǎn)個彎就可以看見風(fēng)景大不同,也可以看見山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村的天光云影。

              上帝在每個人身上都重重的劃了一刀,有人家財萬貫,卻子孫不肖,有人權(quán)力在握,卻循私枉法;有人環(huán)堵蕭然,短褐穿結(jié),卻安然自得;有人仕途不順,卻以文學(xué)流芳百世。上帝的這一刀,讓我們每個人都有了些缺陷和遺憾,但也劃出了我們對生命重新認(rèn)識的火花,我也從中領(lǐng)悟了解,遺憾能使我們更懂得相愛、包容、尊重,讓我們的'生活變得更友善、更親切、更從容。

              拔河比賽,是學(xué)期中大家爭相奪冠的“割喉戰(zhàn)”,而身材壯碩的我也被同學(xué)們賦予了奪冠的重責(zé)。在練習(xí)的時候,班主任總是以不信任的眼光飄向我,使我更是神經(jīng)緊繃,體悟到這是場非贏不可的戰(zhàn)爭。到了比賽的那一天,我站穩(wěn)了腳步,手臂夾緊了繩子。響亮的槍聲劃破了天際,大伙使出了渾身解數(shù),在一片“殺﹗殺﹗殺﹗”聲中,我們向后挺進(jìn),45度的完美仰角,成為空氣中姿勢優(yōu)雅又強(qiáng)健的一群,但一時重心失衡,我的屁股卻重重的摔在地上,一場骨牌效應(yīng)的連環(huán)車禍竟在此發(fā)生。

              輸了比賽后,同學(xué)們自怨自艾,男生們相擁而泣,落下不爭氣的男兒淚,女生們淚眼汪汪,淚撒運動場。大伙心中都留下了不舍與遺憾。那次之后,我告訴自己,明年此時,我們將東山再起,我們利用課余加強(qiáng)練習(xí)拔河的技巧和默契,假日時相約打球、登山訓(xùn)練自己下盤的結(jié)實度,為了來年的勝利而努力,我們將再次踏上夢想的舞臺,讓曾有的遺憾創(chuàng)造奇跡。

              詩仙李白曾說“夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客!比松贿^短短數(shù)十春秋,在天地中更只有蜉蝣般驚鴻一瞥的生命,怎能不活得更精采,更有意義呢﹖遺憾難免,但人生不也因為遺憾而有了重新出發(fā)的動力﹖

            成長的作文600字 篇2

              聽風(fēng),聽雨,都不及聽你。

              ——題記

              記得我七年級時,初來乍到,我很害怕被分到一個誰都不認(rèn)識的班,心里很是忐忑,但我很幸運,我遇見了最好的你,你們。我們恰好被老師分到一個組里,那個時候的你,靦腆、青澀。可是過了不久,大家便都聊熟了。我們互相介紹著對方,我看著你,你看著我,笑了。

              八年級時,你就像空中飄揚(yáng)的柳絮,毅然地飄走了……可我遇到了真正的友誼,我從來沒有感染到心里如此感動,我也未曾想有人為我哭。那天,我們舉行“最后一場”春季運動會。我充滿自信的報了名,之后我完成了報名的那一項運動,盡管結(jié)果不盡人意。

              后來,我又去圍觀最后一項比賽,800米跑步比賽,第一場結(jié)束了,但是裁判說第二局開始,請大家準(zhǔn)備好。我驚呆了,因為我不知道還有第二局比賽,正在大家討論誰去的時候,我心里又一個念頭產(chǎn)生了。我大膽地說:“讓我來吧,我一定可以,相信我!

              最后,是我去了,雖然當(dāng)時的我胃病又犯了,但我感覺還可以。后來我跑到半圈的時候,不小心被絆倒,傷痕累累,站在周圍的他們早已濕紅了眼,這是她們第一次為我哭,她們大聲喊:“你別跑了,快下來!

              但我偏不服輸,裁判問我:能不能繼續(xù)?接著我又緩慢地跑,但我離其他人很遠(yuǎn),周圍的人都不停地喊著加油,尤其是她們。雖然嘴上說著讓我放棄,可我知道,她們一定為我自豪。

              淚水已經(jīng)讓我看不到前方的路了,太陽光愈光愈烈,而我不知道能否堅持到最后,我跑到最后半圈,她們把我拉走了,我知道她們心疼我,但我覺得我堅持了。

              成長的路上,有你們真好。到了現(xiàn)在的九年級,我知道道路很長,又很苦,跳操的`時候,有你們,陽光下的我們奔跑著,睡覺時有你們,吃飯時有你們,感謝相遇。

              希望我們能互相理解、相任。成長路上,有你們真的很好!

            成長的作文600字 篇3

              成長,是每個人在自我完善、自我成熟前都要經(jīng)歷的一個過程,在這條路上,我們將經(jīng)歷許多奇特的事情,但最終少不了磨練。在成長路上的磨練中,一次成功的考驗,使我受益匪淺。

              小學(xué)六年級的一個下午,天空烏云密布,坐在教室里的我惴惴不安,因為一種不祥的預(yù)感讓我有點害怕……上課了,只見老師手捧著一沓試卷,一如既往地走進(jìn)教室,隨后便說:

              “前幾天數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,下面由我來公布成績!

              老師在念著每個同學(xué)的.成績時,天空突然下起了傾盆大雨,那種不祥的預(yù)感,使我的心情愈發(fā)緊張。無意間,我聽見老師念了我的名字,緊接著報了分?jǐn)?shù):82分,頓時我懵了,簡直不敢相信自己的耳朵。真是太出乎我的意料了。

              晚上,我看著自己的試卷,在想:為什么現(xiàn)實是殘酷的?為什么我這么粗心?一個個質(zhì)疑的問號縈繞在我腦前,我的心里十分失望。但靜心想了一會兒,我發(fā)現(xiàn),這次失敗沒關(guān)系,重要的是它將讓我面臨新的考驗,所以我不能在懶惰下去了,應(yīng)該勤奮,積極向上地對待新的考驗。

              為此,我每天都認(rèn)真聽課,晚上及時鞏固知識,還多做了不少的練習(xí)。一天、兩天……兩個星期過去了,我覺得自己的知識面充實了不少。于是,在新的一次考試中,我信心滿滿地答起了題。自己雖用功了很多,但等待分?jǐn)?shù)的心情還是很忐忑的。漫長的幾天過去了,老師終于改好了試卷……終于,我聽到自己的名字,接著看到了我的分?jǐn)?shù)——98分。我樂了,第一時間想到:我經(jīng)受了考驗,我成功了。

              成功的背后總有汗水的付出,我在經(jīng)歷了失敗時,才學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了如何去面對成功的考驗,這所有的一切,都讓我得到了磨練,在收獲滿滿時,我會記住,記住這成長路上的磨練。

            成長的作文600字 篇4

              隨著時光的流逝,我已從一個咿呀學(xué)語的少齡兒童成長為一個中學(xué)生了!

              追隨著時間的腳步,我成長著,同時我也改變著!

              回顧往事,那幼稚的童年時不時的讓我捧腹!

              從小到大,我就是一個好動的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案!

              我很愛動,記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候,我就喜歡問一些問題,當(dāng)時是我的外婆在照顧我,所以當(dāng)我會記事起,我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子,我記得當(dāng)時的外婆總是摸摸我的頭說:“你以后就會長成這么高的!”還有一次,我問外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說你以后就懂了!

              呵呵,跟外婆在一起時,我的問題總也問不完,有一些我到現(xiàn)在都不能回答,比如我是怎么長的?我的.頭發(fā)怎么是黑的?我什么時候會上班?

              后來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學(xué)堂,開始了我的人生第一課,那時候我記得老師點我的名字,我站起來問他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來我又在學(xué)校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會飛?動物們?yōu)槭裁床淮┮路?/p>

              踏著時光的腳步,我對童年的問題似懂非懂,但是我卻學(xué)會了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當(dāng)然,應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!

            成長的作文600字 篇5

              打開成長的電腦,點擊成長的鼠標(biāo),出現(xiàn)路的航標(biāo),迷迷茫茫,真想儲存綠葉的希望,然而,一路走來,煩惱卻與我同行。

              ——題記

              3月20日星期六晴轉(zhuǎn)多云

              “哎,快起來,有你電話!”

              “喂,誰呀,有事嗎?”

              “你今天有空嗎?我想找你一起去玩!”

              “我倒是有空,可不知道我媽讓不讓!”

              “哎,媽,我同學(xué)找我去玩,我中午之前就回來!”

              “不行,趕緊在家看書!”

              哎呀,討厭死了,我的周末啊,我還能不能擁有屬于自己的天空了,每天就是看書,看書,再看書,再看我都快成書呆子了!不管我怎樣反駁,可母親那嚴(yán)厲的目光告訴我,我今天還是不能出去玩!

              打開書,我的目光無法集中在書上,抬頭向窗外望去,幾只小鳥在天空中自由飛翔,我的目光跟隨著它們飛翔的`足跡,看著它們在空中變成一個個小黑點,消失……

              5月17日星期四陰

              完了,怎么辦,今天考試成績下來了,我竟然考了第十一名,連前十名都沒進(jìn)去,對于只追求完美的媽媽來說,我肯定得挨批了,唉!悲哀!這可真是絕對的悲哀!

              “媽,我回來了!”

              “考試成績下來了,考得怎么樣啊?”

              “沒考好,第十一名!”

              “什么,考了第十一名!你怎么搞的?連前十名都沒進(jìn)去!”

              “我告訴你,我再給你一次機(jī)會,你下次再考不好,我扒了你的皮!”

              “噢,知道了,我下次一定好好考!”

              為什么,別的家長看見孩子沒考好,都會鼓勵一下,而我的媽媽,卻那么狠地罵我,我那弱小的心靈啊!都是因為你——媽媽,才受到這么強(qiáng)烈的震撼。

              親愛的媽媽,我懇求你,請讓我擁有一片屬于自己的天空吧!

              打開成長的電腦,點擊成長的鼠標(biāo),進(jìn)入成長的頁面,刷新成長的煩惱。請讓我的成長只有歡樂,沒有悲傷,請讓我擁有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

            成長的作文600字 篇6

              魚對水說,你看不到你的眼淚,因為我在你的懷抱中。水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我的心中。

              ——題記

              而正成長著的我們就像活在大海里的魚。盡管大海很遼闊,似乎沒有邊際,但我們卻追求著另一種東西,它叫做“自由”。

              如果上帝能給我們另一次機(jī)會,我們肯定會毫不猶豫地選擇跳離這片拘束著我們,囚禁著我們的海洋。去尋找自由,去尋找我們的夢。

              于是,機(jī)會來了。海嘯呼嘯而來,拍打著海面。一個巨浪襲來,魚乘著浪重重地摔在了沙灘上?婶~一點也不覺得疼痛,反而心中蕩漾起一股莫名的喜悅。魚掙扎著,撲騰著,它想要逃脫大海,離開沙灘,開始它的尋夢之旅。

              一天過去了,魚停留在沙灘上,而此時的它早已筋疲力盡了。第二天,太陽焦灼地烤著地面,刺眼的陽光直穿魚的身體,它痛苦難奈,卻也無力掙扎。

              也正是這時它才真正明白,不是一味地強(qiáng)示,一味地信誓旦旦地去追求所謂的理想就能成功。想要自由,并不需要離開海的懷抱。真正的.自由,真正的夢想不一定要破壞現(xiàn)在所擁有的環(huán)境。要知道,離開水的魚就像沒有腿的爬行動物——寸步難行。

              而這也正如我們的成長,成長固然會擁有夢想,但追求夢想時切勿離開那片海洋。否則你便會像扯斷了牽著自己生長的藤條般的瓜果,被重重地摔落在地上。沒有了生命,又怎提理想?!如果不扯斷那條枝條,那么“向上”就是你的理想,如果不離開那片海洋,那么“遨游”也將是你的理想。

              為什么要逆天而行,逆理而為,這樣做為了什么?為了夢?不是,這也許只是意氣奮發(fā)的你的“強(qiáng)出頭”罷了。

              因此,謹(jǐn)記,成長的夢可以在“海洋”中尋求,也只有那樣,才會有如魚得水般的快活。

            成長的作文600字 篇7

              走在沙灘上,享受著沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺中,我們悄然長大了。

              記得我四歲那年,養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個沒完沒了。有時和院里的小朋友玩,不一會兒,一袋糖就完了。結(jié)果沒幾個月,滿口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼。不僅自己受罪,就連媽媽也為我著急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強(qiáng)制我戒糖。

              糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門口的.石階上,盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來呢?我眉頭緊鎖,想著各種辦法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去。不是能長出好多糖果嗎?

              這么想著,我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿,就這里了!我找來一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著第,右手攥著釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一個小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹做了個記號。“嘿嘿”,我齜出滿口小黑牙偷偷一樂,背著手,小腦袋一晃一晃地回了家。

              一天,兩天……,一個月過去了,可糖果一直沒有發(fā)芽,于是,我挖開土一看,我一下子愣住了,原來糖果已經(jīng)爛了。

              如今的我已然知道那糖果是不可能種出來的,但那時天真的稚嫩卻為我的成長經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。

              也許,在那成長的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時間的浪花定會幫我們沖刷出一串串成長的印記……

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