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            描寫的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-10-13 13:43:07 小學(xué)生作文 我要投稿

            (薦)描寫的小學(xué)生作文10篇

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            (薦)描寫的小學(xué)生作文10篇

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              我家有一臺(tái)可愛(ài)的小風(fēng)扇,我非常喜歡它.

              夏天時(shí),非常熱,我家也是如此,簡(jiǎn)直就像個(gè)烤爐一樣,家人一直發(fā)愁,但誰(shuí)都不能拿出什么好主意來(lái),可是當(dāng)我家新買了一臺(tái)點(diǎn)風(fēng)扇后,這情況可就大不一樣了.自從爸爸把它買回家的那一天起,我就喜歡上了它,數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子,綠色的扇葉,真像一片翠綠欲滴的荷葉啊,看著就覺(jué)得清涼.自從有了它,無(wú)論外面多么的夏日炎炎,只要你一走進(jìn)房子,就可以立刻享受到五星級(jí)賓館的待遇,涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒適宜人,有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué).難道你不相信嗎?只要你把電風(fēng)扇的電源接通,它的.小腦瓜這么一轉(zhuǎn),保證讓你滿意,它這個(gè)腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊,解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問(wèn)題,居然讓我開(kāi)始有喜歡夏天的感覺(jué)了,不過(guò)也確實(shí)苦了它,我們涼快了,它每次休息的時(shí)候可是兩眼冒今星,頭腦發(fā)熱的,我真感謝它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.

              我喜歡這樣的電風(fēng)扇!

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              來(lái)不及感懷傷逝的秋,雪花紛飛的冬已接踵而來(lái)。學(xué)生們夢(mèng)寐以求的寒假也如約而至,隨之而來(lái)的喜悅也在不經(jīng)意間占據(jù)了整個(gè)心頭。雖然這已不是第一次寒假,但我的心中還是充滿了對(duì)寒假生活的憧憬!

              今年的冬天,沒(méi)有意料之中漫天飛舞的雪花,這個(gè)沒(méi)有雪的寒假,不得不承認(rèn)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)單調(diào),但即使只有這干冷的風(fēng)和入冬的寒流攪在一起,在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補(bǔ)課,新年,串門,作業(yè)拼湊了我充實(shí)的寒假生活,熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影,同學(xué)老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡,可以說(shuō),我的寒假,匆忙中夾雜著安逸,乏味卻又不失童真!

              趁平時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)養(yǎng)成的習(xí)慣,借尚未來(lái)得及消散的學(xué)習(xí)氣氛,放假不久,老師們的補(bǔ)課班也就正式開(kāi)班了!這是我第一次補(bǔ)課,本來(lái)是沒(méi)有這個(gè)打算的,但在聽(tīng)說(shuō)楊明芮也去這個(gè)消息后,我親手摧毀了我這個(gè)想法。他平時(shí)可是最能嘲笑我的弱項(xiàng)了,數(shù)學(xué)題不會(huì)說(shuō)我笨,老師講一道題就要回頭看看我錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),呵呵,做了他幾年的后桌,他這點(diǎn)習(xí)慣我也就見(jiàn)怪不怪了。為了下學(xué)期繼續(xù)和他一較高低,我還是去補(bǔ)課吧!畢竟他很有實(shí)力的!這也就是我補(bǔ)課的初衷。12號(hào)開(kāi)始,我的生活要暫時(shí)打忙碌了。我也要進(jìn)入補(bǔ)課狀態(tài)了。上課期間,前排同學(xué)的椅子輕輕地?fù)u,在我的潛意識(shí)里,我一直認(rèn)為那像一葉小舟。哈哈,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真的好離譜!地上的暖氣散發(fā)著那一點(diǎn)點(diǎn)熱氣,小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實(shí)教育局本不讓在假期里補(bǔ)課,但是為了我們下學(xué)期的成績(jī),我們的老師還是違反了規(guī)定,再次帶著我們進(jìn)入了課堂。嘻,這種上課都要留心窗外動(dòng)靜的小偷小摸的生活,其實(shí)還真有趣!(老師對(duì)不起了哈!)經(jīng)歷了這次補(bǔ)課后,我還真有了一番對(duì)補(bǔ)課的新的.見(jiàn)解,在認(rèn)真聽(tīng)的前提下,第一,會(huì)有很大的進(jìn)步,第二每天都能見(jiàn)到老師同學(xué),不會(huì)寂寞。第三,不會(huì)在盡情的玩樂(lè)中荒廢了學(xué)業(yè)!哈哈,其實(shí)補(bǔ)課并不意味著一定要滿腹牢騷的接受,也并不證明補(bǔ)課的假期會(huì)是匆忙單調(diào)的,用心去發(fā)現(xiàn)任何事物的美,我發(fā)現(xiàn)了補(bǔ)課也有它獨(dú)特的趣味性!由于今年的年來(lái)的比較快,所以補(bǔ)課時(shí)間是年前和年后分開(kāi)的,待年前的課程結(jié)束后,我們也準(zhǔn)備去大連過(guò)春節(jié)了!放下書包,我現(xiàn)在是在線的狀態(tài)!剛剛到了大連,春節(jié)就已經(jīng)到了,大連人過(guò)節(jié)的氣氛還不算濃重,但是買煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲,吵得我把電視的聲音放到最大,卻還是聽(tīng)不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著鞭炮下了樓,意思了一下,但是我放的是小花,是不響的!不會(huì)擾民!嘻嘻!今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),少了周濤,朱迅,等主持人,而更重要的是少了趙本山,沒(méi)有趙本山的春晚,似乎真的少了點(diǎn)什么,我也不太關(guān)注!不過(guò),除夕那天吃餃子吃到錢了,還是樂(lè)得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒(méi)有往年那么精彩,但今年的春節(jié)過(guò)得還是很圓滿的!。課也補(bǔ)完了,年也過(guò)完了。剩下的時(shí)間是屬于我的閑暇時(shí)光,當(dāng)然是Q我吧嘍!沒(méi)事閑在家里,偶爾會(huì)和林雨涵,韓旭出去逛逛,有時(shí)也會(huì)在家上上網(wǎng),但是呢,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電子琴,陶冶一下情操,也想報(bào)名黃老師的乒乓球班,鍛煉一下!呵呵,我的假期,我做主!這個(gè)寒假我過(guò)得很愉快!而更開(kāi)心的是,能用文字記錄下這個(gè)充實(shí)的假期!

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子,一只大的,兩只小的,我非常喜歡它們。

              三只小兔子都長(zhǎng)著紅寶石般的眼睛,又白又長(zhǎng)的毛,從遠(yuǎn)處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。

              小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎得那么高。只要一有情況,它就會(huì)立刻站起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。如果真有動(dòng)靜,它會(huì)馬上伸開(kāi)四條腿,像離弦的箭似的向窩里跑去。

              小兔子吃食的.樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像食物的東西,就會(huì)連蹦帶跳過(guò)去聞一聞,看一看是不是能吃。如果不能吃,它會(huì)用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時(shí),可愛(ài)的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一會(huì)兒就把食物吃完了。

              有時(shí)候,你拿片菜葉讓它聞聞,再把菜葉提起來(lái),它會(huì)爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著,它會(huì)用兩條發(fā)達(dá)的后腳蹲著,兩只短小的前爪合在一起,一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了,再把手指伸進(jìn)去,它以為還是菜葉呢,就會(huì)上去咬你的手指頭。

              吃完食物,小兔子用兩條后腿蹲著,兩只前爪在臉上舞來(lái)舞去,好像在“洗臉”;有時(shí)候在窩里跳來(lái)跳去,互相追逐游戲。高興的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說(shuō)不盡的歡樂(lè)。

              小兔子啊小兔子,我喜歡你,希望你生活得幸福美滿,希望你能天天和我相伴。

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              悠悠的雨,隨著喧囂的風(fēng),帶著沁人心脾的炎意,從昏暗的空中,自浮游的云端,穿過(guò)搖曳的葉面,孰然而至。眺望遠(yuǎn)方,大地變得蒼茫起來(lái)了。

              項(xiàng)刻,天地間生出的那份絮云織出了線簾,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地料織著。滿天的云朵呢,像是不約而同似地聚攏過(guò)來(lái)。天色愈顯香沉,西北方向隱隱的雷聲滾壓過(guò)來(lái),急操的風(fēng)兒帶著潮沮的泥土氣息,飛過(guò)樹(shù)梢,推動(dòng)著樹(shù)千,鳥兒們不知藏身何處,無(wú)聲無(wú)息了。

              驀地,豆大的雨,點(diǎn)瑞跳著,在屋賈,在樹(shù)梢,在路面,在水洼,立刻印出一個(gè)個(gè)調(diào)皮的足過(guò),那晶瑩的水珠在路面上綻然開(kāi)放,形成了簇簇白花,如曇花一現(xiàn),安然逝去?茨羌把凇⒃跎,籠著一層帷幕。瞬間,雄眼的閃電劃破天際,尖利的雷聲沖進(jìn)了風(fēng)的區(qū)域,震撼著大地!皣W啦啦……”大雨終于來(lái)了,密集的.雨珠鞭打著世間的塵土,只聽(tīng)得“嘀嘀噠噠”的聲音,喚漁這不是天空發(fā)向大地的喜訊嗚?

              過(guò)了些時(shí)候,風(fēng)兒夾著小雨花兒沮順地?fù)崮χ愕哪,如煙,如霧,知云,裊裊井辭。無(wú)意贊見(jiàn)路旁水杉英姿勃發(fā),滾動(dòng)著水珠的松樹(shù)葉面上發(fā)出誘人的綠,而街上是彩色的人流,多少清脆的鈴聲,急促的足音,變奏成小雨點(diǎn)的和諧。瞧,天際邊那精巧的粉蝶,撐起了一小片永恒的睛空。

            描寫的小學(xué)生作文 篇5

              天空,是寧?kù)o的。清晨,天空披上一層薄紗。那是天空的被子,也是個(gè)一望無(wú)際的被迷霧籠罩的。

              天空,是熱鬧的'。早晨,鳥兒都醒了。天空變成鳥的天堂。嘰嘰嘰,喳喳喳,好像一隊(duì)音樂(lè)家。

              天空,是炎熱的。中午,太陽(yáng)把云熱跑了,急著沒(méi)地當(dāng)家。鳥兒頂著太陽(yáng),天生就不怕他。

              天空,是活潑的。傍晚,天空臉紅了。好象做了件荒唐事,連雞蛋都可以上面烤熟啦!

              天空,是美麗的。它用針在被子上扎了好多孔洞,用特制的畫筆畫出了奇形怪狀的星星圖案。我們看著賞著,取了好多名字:白羊、金牛、天枰……好有趣呀!!

              天空到底是怎樣的呢? 哈哈。√炜帐嵌嘧兊陌。!

            描寫的小學(xué)生作文 篇6

              我國(guó)有著名的黃山,那里有數(shù)不清的迎客松、松樹(shù)、送客松、、幾千里連成一片、就像綠色的海洋。

              春天、樹(shù)木從枯萎到發(fā)芽,長(zhǎng)出草綠的葉子。山上的積雪融化了、雪水匯成小溪、讓樹(shù)木快速生長(zhǎng)。真是黃山峰六六、面面青芙蓉。一夜經(jīng)天繪、豐姿別樣工。

              夏天,天氣是那樣炎熱、仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的`。樹(shù)木長(zhǎng)在山邊、石逢。云遮住了樹(shù)根、仿佛樹(shù)長(zhǎng)在云上。密密層層枝葉、擋住了刺眼的陽(yáng)光。真是綠樹(shù)陽(yáng)濃夏日長(zhǎng)、樓臺(tái)倒影入池塘。

              秋天、迎客松千姿百態(tài)、造型古雅奇特、猶如顆顆瑰麗的翠玉、鑲嵌在秀麗的群峰之中、給黃山增添了無(wú)窮的詩(shī)情畫意,舉世聞名的迎客松可算是這些奇松中的佼佼者、它蒼勁奇秀、俊俏多姿,雍容滿酒美不勝收。

              冬天、松樹(shù)的葉子像針一樣、一簇簇向外伸長(zhǎng)著、每一個(gè)都尖銳有力好像有一種精神支撐著它們;ú荻嫉蛄銢](méi)有一點(diǎn)綠意、可是松樹(shù)依然生機(jī)勃勃。

              游黃山真開(kāi)心!

            描寫的小學(xué)生作文 篇7

              媽媽,多么偉大的稱呼!當(dāng)我提筆寫下這兩個(gè)字的時(shí)候,心中真是感慨萬(wàn)千!從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從我蹣跚學(xué)步到識(shí)字習(xí)文,十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,世間因?yàn)橛辛藡寢尪兊酶訙剀,更加美麗?/p>

              媽媽,我有很多的話想和您說(shuō),但始終都沒(méi)有開(kāi)口。就趁著這次寫作文的機(jī)會(huì),說(shuō)出我想對(duì)你說(shuō)的話。

              媽媽,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊守著我;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您我身邊支持我;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是您在我身邊安慰我。不管什么,都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。

              您很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),最忙的都是您。記得那次,半夜2點(diǎn)鐘左右,外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒,爸爸又出差了。您二話沒(méi)說(shuō),幫我披好雨衣,背我去醫(yī)院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問(wèn)您:“媽媽,你的.衣服都濕了,冷冷不冷?”“不冷,謝謝,不用擔(dān)心我,你要把雨衣披好,我們很快就要到了!笨粗鴼獯跤醯哪,我不禁流下了淚水

              媽媽,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛(ài)!

            描寫的小學(xué)生作文 篇8

              前段時(shí)間,媽媽給我買了兩只小雞。一只是紅色的、一只是黃色的,每只小雞長(zhǎng)著四個(gè)腳趾,圓圓的黑眼睛,尖尖的黃嘴巴。它們很愛(ài)吃小米。在天氣晴朗的時(shí)候,我和姐姐把小雞放到爺爺?shù)腵菜地里吃菜葉、捉蟲子,我和姐姐還會(huì)給它們挖蚯蚓吃,它們吃的可歡了。有時(shí)候它們?cè)诓说乩锘ハ嘧分,有時(shí)會(huì)躺在地里曬太陽(yáng),還有時(shí)會(huì)藏在菜地里和我們捉迷藏呢。

              我們家的小雞真可愛(ài)!

            描寫的小學(xué)生作文 篇9

              過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)新年,新年老人會(huì)帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊,小朋友的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

              過(guò)年了,大街小巷早已成了兒童的世界,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到屋外,高高興興地點(diǎn)燃引線,瞧,天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵光彩奪目的鮮花,天空被染得五顏六色、格外耀眼,多么的美!

              過(guò)年了,我的存錢罐里又多了長(zhǎng)輩們送的壓歲錢,真想痛痛快快的花掉一百元,可是我又想起奶奶說(shuō)的話:“爸爸媽媽掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我認(rèn)真地想了想,便忍住了花錢的沖動(dòng)。

              過(guò)年了,我又長(zhǎng)大了一歲,增長(zhǎng)身高,增加了體重,又學(xué)到了許多的知識(shí),也該更懂事了。

              啊,新年老人,謝謝您帶給我的'這一份快樂(lè)。在未來(lái)的一年,我一定會(huì)取得讓您欣喜的成績(jī)。相信我,為我加油吧!

            描寫的小學(xué)生作文 篇10

              在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的田野里、電線桿上,飛來(lái)一只只喜鵲,他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對(duì)人們說(shuō):“喜事到家,喜事到家。”面對(duì)這樣可愛(ài)的小動(dòng)物,人們?cè)趺床幌残︻侀_(kāi)呢?

              你看那邊電線桿上的一對(duì)喜鵲,它們一邊唱著歌兒,一邊從這根電線上飛到那根電線上,好象已經(jīng)跟我們小朋友學(xué)會(huì)了跳橡皮筋。它們歡快地叫著,聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象兩顆黑色的瑪瑙,晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一點(diǎn)白色,這黑白相間的顏色,讓人看著特別的賞心悅目。

              你看那邊的樹(shù)枝上,一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學(xué)習(xí)飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對(duì)小喜鵲說(shuō):“勇敢一點(diǎn),加油!”小喜鵲戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在站在樹(shù)枝上,它的翅膀短而圓,尾巴顯得特別長(zhǎng),它先是飛到近一點(diǎn)的樹(shù)枝上,慢慢地,再往遠(yuǎn)一點(diǎn)的'樹(shù)枝上飛。一會(huì)兒,它就站在高高地樹(shù)枝上,兩只細(xì)細(xì)的腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應(yīng)著老喜鵲,好象在說(shuō)“我會(huì)飛了!我會(huì)飛了!”那樣子特別的惹人喜愛(ài)。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了,象是在慶祝小喜鵲學(xué)會(huì)了飛翔。

              可愛(ài)的喜鵲啊,它們不僅能給我們帶來(lái)吉祥的祝福,而且還能捕食田間的害蟲,為人類除害,所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎?

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