(集合)成長的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文8篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
很多時候,我在思考著,我存在的意義是什么?為什么我會存在在這個一點都不美好的世界上?
為什么?
在小時候,我一直覺得所有事情都是安排好的,像爸爸和媽媽走到一起生下我,然后讓他們?yōu)槲也俦M了心,(赫赫)而我,也會像他們一樣,讀書,從小學到初中,再到高中,之后再到大學。一切看起來都是那么的順理成章,就像是被設計好了一樣。
后來,有些事情慢慢改變了。
后來,我長大了。我也見到了很多的人,有好人,有壞人,當然也有一些社會上的“成功人士”。當然,父母是希望我成為那些成功人士當中的一員。
當然,我媽媽也經(jīng)常教育我說,要我做一個對社會有用的人。
什么叫對社會有用?社會又是什么東西?是什么?
后來知道,社會是一個巨大的,看不見的牢籠,將每一個人囚禁在里面,外面是夢想,或者說是理想鄉(xiāng),渴望而不可及。我害怕以后我會失去了我的夢想,失去了理想,最終為生活所奔波,成為茫茫人海的一滴再普通不過的一滴水。但我好奇,我好奇為什么有那么多的人知道那里不是他們想呆的地方,卻依然呆在哪里,甚至希望所有人加入他們,甚至下一代。
后來,到了初中,有些事情改變了,我有媽媽高了,但還沒有爸爸高。我發(fā)現(xiàn),有些事情我自己可以做主了。當我第一次存錢買了臺PSP之后,那種激動,沒有討論,沒有向父母答應任何的關于學習的條件,我有了一臺psp,當然我是沒日沒夜地在玩。我開始叛逆,我在最瘋狂的時候,好像是在初一下學期吧,帶領全班男生反對當時的班主任,僅僅是因為不喜歡她上課老師要罵人。
但是,后來我發(fā)現(xiàn),爸爸,媽媽,老了,他們不再像我小時候一樣罵我,打我,甚至滿院子追我。我的脾氣也變得暴躁,我不希望有任何人來干擾我。
到了高中,我發(fā)現(xiàn)人要奮斗,為自己的`將來,為自己的未來。但是自己的未來就是在那么3天的考試之中么?難道沒有什么方法嗎?我們到大學難道就是為了那一張文憑么?
以后的工作,難道就不需要自己去奮斗了嗎?后面還有漫長的幾十年要去奮斗。
人的大腦就像是一塊CPU,一連串復雜而又精細的電路緊密地聯(lián)系在一起,形成了藍寶石電路,于是我們開始思考,開始變得復雜,一連串電流被賦予了特別的意義,也就會造成不一樣的結果,甚至是我們不想要的結果。
成長的作文 篇2
我愛芳香的梅花,愛美麗的菊花,愛清雅的蘭花,可我最喜愛的還是高大茂密的樹。
樹在大家眼里十分平常,可在我眼里它是不平凡的?,它的葉子多么翠綠;看,它的枝干多么粗壯;看,它的根扎的多么深!從遠處看這讓人感覺多么清爽。
春天,在萬物蘇醒的時候,它也跟著蘇醒了,發(fā)出可愛的嫩芽,為大地增添了春的生機。
夏天的時候,它身上長出了一片片葉子,是多么茂盛。在烈日的毒烤下,它沒有枯萎,而是堅強地向上生長著。給人們留下一大片陰涼的樹蔭。人們不禁夸贊它,可它并不驕傲,仍是默默為人們奉獻著。
它的用處不止這些,還用自己的枝干做成一件件小飾品;用主干做出一件件高貴的家具;最后留下的一個樹樁也給了老人們歇腳。就這樣,它把一生都奉獻給了人們。
泰戈爾說過:“果實的'事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻中做葉的事業(yè)吧!”在我們的生活中,不正有這樣的人嗎?像我們的老師、父母,不正是用他們的心血在哺育我們嗎?并且毫無怨言。我們長大之后一定成為那樣默默奉獻的人。為民造福,讓人們過上更好的日子,更幸福的生活。
成長的作文 篇3
在我的成長過程中,有時開心,有時難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來,揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時,我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當我聚精會神地在堆沙堡時,媽媽就拿出手機,只聽“咔嚓”一聲,這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的`照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停,爸爸看見了,就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細細,認認真真觀察著草地上,忽然我看見了一個蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文 篇4
從呀呀學語、蹣跚學步的嬰孩,到出口成章、活蹦亂跳的女孩,我的成長過程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個眼淚汪汪的小男孩說著。那個小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的小男孩一個漂亮的背影。
這就是我,霸道、囂張,面對什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊,時光的洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的`心。
鏡頭二
“倏——”的一聲,一支鋼筆向我飛來,劃過我的衣服,與地面來了一個180度的親吻。就在一瞬間,我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕!皩Σ黄,對不起!我不是故意的,真的很抱歉!碑斒氯伺軄硐蛭抑乱匀f分的歉意,眼角還時不時瞅著我的袖子看。要是以前的我,此時早已發(fā)飆了,不過——“嗯,沒事的,回去干洗就好了!蔽也痪o不慢地說。“謝謝!薄班!边@樣簡短的幾句話,還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容,化解了當時尷尬的場面。
這就是我,寬容,冷淡,對什么事都報以平靜的態(tài)度的女孩。
成長的蛻變,將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長,也許就是這樣……
成長的作文 篇5
在我成長中的道路中,印刻著一個個腳印,那腳印中有快樂、憂傷、幸福。其中有一件事是讓我難以忘懷的,因為這件事讓我懂得了要做一個道德的人。
那是一個寒假的上午,我在花園里玩,看到地上有許多紙炮筒,我隨手撿起一個,覺得它很像竹筒種子,頓時覺得眼睛一亮,心想:既然它像竹筒種子,那就可以拿它來做竹筒種子的模型。想著想著,我找來一個塑料袋,把地上大大小小的`紙炮筒全部裝了進去,拎著袋子興奮地回家了。
到了家,我麻利地撕下了所有的紙炮筒的包裝紙,用針把里面所有的火藥全部掏了出來,倒在垃圾桶里,不一會,垃圾桶就裝滿了,然而,我還有一小半紙炮筒的東西還沒清理完呢,只好裝在一個紙杯里,當我做好模型后,發(fā)現(xiàn)紙杯也滿了,就隨手把它扔在了樓道里。
下午,上完班的爸爸回來了,我給爸爸繪聲繪色地講了我上午是怎么做竹筒種子模型的,并把那些逼真的模型拿給爸爸看,滿以為會得到爸爸的夸獎,可是,爸爸卻陰沉著臉,皺著眉頭,嚴肅地凝視著我,半天半天不說話,我真是“丈二和尚摸不著頭腦,不明白爸爸怎么。了,突然,爸爸意味深長地對我說:”我剛上樓的時候,發(fā)現(xiàn)咱家對門下面的樓梯上扔了一個紙杯,里面裝的火藥什么的灑了十幾個臺階,那個紙杯呢,一看就知道是咱家的,當時我就知道是你干的,果然,不出所料,你知道這種行為是多么不道德嗎?趕緊把樓道打掃干凈吧!薄昂冒伞彪m然我不怎么樂意,但還是照辦了。掃把、簸箕準備完畢,我就急急忙忙沖向門外,一邊飛快地掃起來,一邊用眼睛的余光偷偷地瞟向爸爸,爸爸正用欣慰地望著我呢”“咔咔”“咔咔”一陣高跟鞋的聲音離我越來越近了,我趕緊低下頭繼續(xù)掃,心里直埋怨自己:你呀你呀,早知如今,何必當初,那上樓的阿姨看到你在掃樓梯,不知會怎么想,丟人!正想著,一陣香水味撲面而來,緊接著,我聽到阿姨在給爸爸說:“老殷哪!你家女兒真懂事,真是個好孩子。”頓時,我覺得臉火辣辣的,心里暗暗發(fā)誓:以后再也不亂扔垃圾了》“
這件事已經(jīng)過去很久了,但它總是在我想隨手扔垃圾時提醒我,要做一個道德的人。
成長的作文 篇6
成長就像一條河流,流到大海,一望無際;流到窄小的彎鉤,平坦而過;流到花草土地,生命再生。成長就是一眼望不到的河流。
記得,在一次的暑假,我報名參加書法補習,剛開始,我很有興趣地在那兒認真的寫,每天寫完學校的作業(yè),顧不得去玩,就馬上寫書法作業(yè),媽媽夸了我好幾次呢。后來開了一次家長會,老師說我可以參加考級了,我興奮不已,一蹦二尺高。我每天都在家里反反復復地練習硬筆和軟筆,覺得學習變得枯燥,就打起了退堂鼓,每次就草草的寫,也不顧寫得好或差。媽媽好像知道我的我的心思,就語重心長地對我說:“欣兒,你看你的書法學的這么久,怎么能這么輕易地放棄呢?現(xiàn)在又要參加考級了,就要加倍努力,怎么能半途而廢呢?”說得我害羞的`低下了頭,不好意識的笑了。聽了媽媽的這句話,我把它深深地刻在我的心里。在那以后,我一有時間就練習,不斷的加倍努力再努力!終于,到了考試那天,我不慌不忙地完成了考試,獲得了優(yōu)。我高興地笑了起來,也讓我明白了,無論做什么事都要堅持到底,必須努力,這樣才會成功!
成長過程中,我們會經(jīng)歷各種喜怒哀樂,無論遇到什么困難,都要開心快樂,堅持到到最后。我希望這條河流能一直流淌著,直到永遠。
成長的作文 篇7
我以為他不在意我,哪怕我像夏日的蟬一樣,一刻不停的努力著,他也不會為之所動。
窗外操場的角落,那株幼苗是否像我一樣?在百花爭艷、樹木成蔭中,只有巴巴地望著。
又是一道難題,我不停地咬著嘴唇,筆也不曾停下過,可仍像迷了路的螞蟻,在寬闊無比的大道上毫無頭緒地爬著、爬著……
同桌早就做完了,看我眉頭緊鎖的樣子,就把頭伸過來想要幫我一把。但是,當她看到亂七八糟的算式與簡直是“天方夜譚”的得數(shù)后,終于還是忍不住地笑了起來。
看她那樣子,我竟也敷衍似的跟著傻笑,但但明明心里已劃過一絲痛楚,也許,真的是我太笨了吧!
做題,不會;考試,失敗……
想惡性循環(huán)一樣,成績永遠落在后面,我怎能不言。
收回目光,不由地略過窗外:很意外,曾經(jīng)的幼苗已挺直了身軀,伸展著兩片嫩綠的.葉,像兩只柔柔的小手,盡力地并渴望著摸摸那輕輕的雨、柔柔的風、藍藍的天,白白的云……
我的心中充滿迷茫與惆悵:一個小小的角落中,甚至連陽光都不屑光顧,而它又默默無聞地進自己最大的努力生長,何必呢?
突然,似乎一個熟悉的身影向我走近,我本能地笨拙掩蓋著卷子上不堪入目的分數(shù),臉上還擠出一個無所謂的笑容。
數(shù)學老師竟停在了我身邊,那一刻,只能聽見自己心“怦怦怦”快速跳動的聲音。
“數(shù)學沒問題,只要不放棄。”
神經(jīng)如緊繃的琴弦松弛了下來,天哪!那個曾經(jīng)說我理科遲鈍的數(shù)學老師竟在剛才那一瞬間說沒問題!
我激動而又樂滋滋地認真聽完整節(jié)課……
下課后,拿著那張滿是紅叉的卷子不厭其煩地問著同桌;書包中的演算紙飛速地減少著;書柜被各式各樣的數(shù)學練習冊塞滿;臺燈一直亮到十一點……
終于,又一場考驗來臨。
鈴聲響起,考試開始,紙面上留下我的奮斗,留下我的思考……
時間所剩不多了,墻上的鐘表毫不留情地吼向我:“時間不多了!”
無奈、焦急……
還有幾道“熟悉”的題目,可就是下不去筆。
我撓著頭發(fā),右手不由自主地摩挲著試卷,怎么辦?怎么辦……
“數(shù)學沒問題,只要不放棄!”
緊接著——哨響,落筆,鈴響,時間剛剛好。
當拿著分數(shù)大有提升的卷子時,我會心地笑了。
窗外的那抹綠,仍在努力成長著,從未停止過,盡自己最大的力量開花、結果、成蔭……
心中萬分感慨,是的,哪怕它的力量是微不足道的,但它仍盡力地、一點一滴地改變著自己。
沒錯,誰也不是誰的救世主,真正能改變自己的,只有自己。
成長的作文 篇8
影響一個人的成長,有時是一句話,有時是一件事。我在三年前的一次爬山,就一直影響著我的成長。
那是二年級下學期,也就是20xx年一個春天的早晨,爸爸硬生生把我從舒服的床上拉起來,說要帶我去爬山,我不情愿地說:“您沒發(fā)燒吧,老爸大人,大清早正是睡覺的好時光,爬什么山呀?”爸爸鄭重其事地說:“就是早晨爬山好啊,早晨空氣清新,體力充沛,趕緊起來,跟我走!睕]辦法,我不得不起床,跟著老爸去爬山。
要爬的山不遠,就在我們居住的縣城附近,不一會兒就到了。站在山麓邊,望著不高但很長的山峰,我深呼了一口氣,頓時有一股清新的氣流沁人心脾,爸爸說對了,早晨空氣真的很好,就像農(nóng)家炒芝麻時飄出的味道。我和爸爸開始爬了。山路狹窄、崎嶇,路面還不時有些碎石。我在爸爸前面,一路歡快地跑著,偶爾哼幾句小調蹦跳一下!皠e太猛了,悠著點!卑职痔嵝阎f:“這還是剛剛開始!
山上有些知名或不知名的樹錯落有致地生長著,正是陽春三月,一派郁郁蔥蔥,生機勃勃。爬到半山腰時,我的雙腿好像灌了鉛,開始重了,跑不起來了。再爬一小段,就有點吃力了。我用不失央求的口吻說:“爸爸,歇一會吧,好嗎?”“不能松懈,如果一松懈,()那惰性就隨之而來!卑职謬绤柕卣f?墒,已經(jīng)氣喘吁吁的`我真的爬不動了,再次懇求地說:“爸爸,我不爬了!薄芭畠海悴慌啦痪褪欠艞墕幔@可是泄氣和退卻的表現(xiàn)啊!卑职至⒓凑咀,回過頭睜大雙眼緊盯著我:“女兒,你一定要學會克服困難,戰(zhàn)勝困難,只有發(fā)揚堅持不懈鍥而不舍的精神,才能取得成功,所以,你一定要繼續(xù)爬,爬到山頂上去!
在爸爸的開導和鼓勵下,我沒有歇息,鼓起勇氣堅持往上爬著、爬著,最后,終于爬到了山頂。爸爸高興地對我說:“怎么樣,你也爬上來了吧——對爬山而言,攀到山頂就是成功,這成功就是來源于堅持不懈和鍥而不舍。所以,你要記住,做任何事情都不能半途而廢,因為半途而廢就導致一事無成!
自從那次爬山之后,我再也沒有被困難嚇倒過了,不管在學習上,還是在勞動中,我都常常想起爸爸帶我爬山的經(jīng)歷,和爬山時說的那些話。
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