成長(zhǎng)作文7篇[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　我的心疲憊不堪，我的身無(wú)法動(dòng)彈。

　　那是一個(gè)秋日的黃昏，夕陽(yáng)的余暉打在我的雙頰，我坐在花園里，微風(fēng)里攜來(lái)的陣陣暖意都無(wú)法撼動(dòng)我心中的涼意。是的，我的月考，這場(chǎng)戰(zhàn)役，這場(chǎng)我滿(mǎn)懷信心的戰(zhàn)役失敗了。這是為什么？我無(wú)法理解，我不確定我有沒(méi)有百分之一的天賦，但我一定付出了百分之百的汗水。

　　我堅(jiān)定著目標(biāo)，滿(mǎn)懷著希望。清晨伴著早起的鳥(niǎo)兒朗朗上口，課堂是大腦像精密的計(jì)算機(jī)，手像排版的打印機(jī)做了大量筆記。夜晚在廣場(chǎng)舞的嘈雜聲中認(rèn)真地完成了九科作業(yè)，并在舍友的打鼾聲中訂正了它們。

　　我煩躁不已，在花園中漫步，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)際，也吹起了那翠綠的瓜葉，露出了葉下那小的可憐的黃瓜與另一根肥美鮮嫩的黃瓜。我不禁詫異，“本是同根生”的它們，怎么會(huì)有如此差異？我走近觀察，小黃瓜上勒著較它而言粗壯無(wú)比的滕蔓，瓜身上還有一道道勒痕，仿佛它們束縛了小黃瓜的生長(zhǎng)。隱惻之心大發(fā)，我伸手將較大的黃瓜上的青藤一根根地除去，當(dāng)最后一根青藤離手時(shí)，我聽(tīng)到的卻是瓜果落地的一身悶響。我不禁愣住，這到底是它們成長(zhǎng)的束縛，還是它們生命的支柱？它們是善待了自己，還是虧待了自己？

　　望著那粗壯的藤蔓與那纖細(xì)的青藤，似有一道閃電般的光擊中了我的思緒，原來(lái)，是這樣。太過(guò)粗壯的藤蔓束縛他們的`成長(zhǎng)，而纖細(xì)的藤蔓卻是他們生命的支柱。天哪，如此簡(jiǎn)單的道理，竟讓我這自命不凡的高等生命如此困擾！成長(zhǎng)或?qū)W習(xí)，都需要努力和原則等等，這些是必不可少的，否則就像失去青藤落地的黃瓜一樣，最初的喜悅都將被隨著時(shí)間的流逝而漸積的迷茫所填充，不知所為。但這些壓力、努力一類(lèi)的過(guò)量了，又會(huì)像小黃瓜一樣，付出了大量的時(shí)間與精力，卻毫無(wú)所成，灰心甚至放棄。

　　我不禁仰天大笑，心中的包袱瞬間落下，天空更加湛藍(lán)，花兒更加清香，連空氣都更加新鮮。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，我一定會(huì)把握好這個(gè)“度”，努力做到勒著青藤成長(zhǎng)。既不能像凄美的荊棘鳥(niǎo)，為了一次生命的絕唱，刺在最粗的荊棘上。更不能“少壯不努力，老大徒傷悲”，要更好的做到“勒著青藤成長(zhǎng)”，適度的目標(biāo)與努力，適度的總結(jié)與復(fù)習(xí)，適度的休息與快樂(lè)。

　　我的心甜蜜不已，我的身如同在飄，那是被青藤勒住的。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)鞋子到逐漸懂事，一定拍過(guò)許多照片吧，在這些照片中，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，記錄著我們歡樂(lè)的笑聲，記錄著我們苦澀的淚水……

　　周日寫(xiě)完作業(yè)我興奮打開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的第一張便是我嬰兒百歲照，當(dāng)時(shí)的我胖胖的，正抱著腳丫子啃的歡呢!，我不禁撲哧一聲笑了起來(lái)，聽(tīng)媽媽講，拍照那天，她和哥哥正在詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)，而我卻獨(dú)自爬入拍照廳。媽媽見(jiàn)我不見(jiàn)了蹤影，急忙尋找了起來(lái)，就在媽媽急得焦頭爛額時(shí)，從拍照廳里傳出了我爽朗的.笑聲，媽媽急忙跑過(guò)去一看，我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢!折騰了半天，終于可以拍照了，這可把我哥哥給累壞了，為了把我抱到椅子上，他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢!

　　翻開(kāi)第二張照片，一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書(shū)呢，不用說(shuō)那個(gè)便是我，那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了，看見(jiàn)哥哥正在專(zhuān)心致志地看著一本故事書(shū)，我也湊上去看了起來(lái)，但是哥哥看得太快，我還沒(méi)看清楚，便翻了過(guò)去，我見(jiàn)了連忙說(shuō)道：“哥哥我還沒(méi)看完呢!”哥哥聽(tīng)了笑道：“你搶得到我就給你看�！闭f(shuō)完便把故事書(shū)揚(yáng)的高高的，我踮起了腳，奮力去抓，媽媽見(jiàn)了這一幕，高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中，這張照片難道不是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?

　　翻開(kāi)第三張，一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來(lái)，正哈哈笑著呢!這是我今年月考過(guò)后拍的照片。大家或許都會(huì)很好奇我為什么這么高興，呵呵，是因?yàn)槲以谶@次考試中打敗了班中眾多高手，得到了總分第一名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，中午回家馬上告訴了父母，就在我歡呼雀躍時(shí)，媽媽為我拍下了這一刻。望著這張照片，我自豪的笑了，因?yàn)槲抑�道，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)只會(huì)要糖果吃的小寶寶，也不是那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也擁有了自己的思想和個(gè)性了，在以后，我將更加努力，我相信只要付出過(guò)就會(huì)有回報(bào)!

　　藍(lán)藍(lán)的天空下，那條彎彎曲曲的小路上，那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大，這本成長(zhǎng)相冊(cè)，我會(huì)好好收藏，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

成長(zhǎng)作文 篇3

　　我們同成長(zhǎng)，

　　我們共分享，

　　我們攜手暢游書(shū)海，

　　我們并肩拼搏賽場(chǎng)，

　　我們送走夕陽(yáng)，

　　我們迎接希望。

　　面對(duì)困難我們毫不畏懼，

　　面對(duì)挫折我們堅(jiān)韌如鋼，

　　我們是雛鷹，不怕狂風(fēng)。

　　我們是牛犢，不畏猛虎。

　　向著理想，

　　我們勇往直前，

　　一路凱歌，

　　一路收獲，

　　喊出自由，

　　跑出健康，

　　收藏快樂(lè)，

　　幸福茁壯地成長(zhǎng)。

　　評(píng)語(yǔ)：這首現(xiàn)代詩(shī)歌表達(dá)了作者成長(zhǎng)過(guò)程中的勇敢、信念、堅(jiān)強(qiáng)、力量和希望。詩(shī)歌慷慨激昂，抒發(fā)了一個(gè)少年的心聲，呈現(xiàn)出了似火的`熱情，青春的活力。詩(shī)句注重押韻，讀起來(lái)朗朗上口。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終成了飛蛾，而我們的家、祖國(guó)不正是如此？我們正在蛻變，蛻變中留下了……——題記

　　“開(kāi)飯嘍！”一聲吆喝拉開(kāi)了午餐的序幕，我端起飯碗，夾起一塊烤鴨，又夾了一塊燒雞，往嘴里扒了一些飯，不小心就撒了一些飯粒，我也沒(méi)在意，可老爸卻不高興了，說(shuō)：“飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏�？吃的時(shí)候要有吃相，要撿起來(lái)吃掉，多浪費(fèi)呀！”我卻不以為然，道：“這幾粒飯有什么關(guān)系，有什么好浪費(fèi)的！”“粒粒皆辛苦呀！農(nóng)民伯伯多辛苦呀！再說(shuō)咱們中國(guó)如果人人掉幾粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。我反駁道：“哎呀，現(xiàn)在都高科技時(shí)代了，哪要農(nóng)民伯伯種田啊，動(dòng)動(dòng)手指頭就行了�！甭�(tīng)了我的話(huà)，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年的河去。

　　“我的童年生活在七十年代度過(guò)，家里一共有5個(gè)兄弟，每次吃飯，菜還沒(méi)上桌，饑腸轆轆的我們?cè)缫寻扬堃粧叨�空，連碗里的飯粒也舔得干干凈凈�！蔽殷@呼，插話(huà)道：“老爸，你們當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是餓殍啊，那你們平常沒(méi)吃上幾塊餅干來(lái)充充饑？”“我們哪有你們現(xiàn)在這么幸福，飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食，平時(shí)肚子餓了，就拿飯團(tuán)來(lái)，別說(shuō)什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的`過(guò)程吧：播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié)，這才送到我們的嘴邊來(lái)�！�

　　聽(tīng)了老爸的一番話(huà)，我似乎懂了一些，可是，為什么我和老爸的觀念不同呢？可到底是老爸的想法太陳舊，還是我的觀念太超前？我思前想后，總算找到了答案：祖國(guó)在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們的追求發(fā)生了變化，人們的想法也在變化。中國(guó)十幾億人，而僅用這一小塊土地養(yǎng)活世界21%的人口，多不容易呀！雖然去年中國(guó)剛舉辦了08奧運(yùn)會(huì)，可中國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家，她能經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎？這一切問(wèn)題的答案都告訴我們：“No！”所以，我懂了。

　　“鈴鈴”又是正午，咦，這家桌上沒(méi)有飯粒，碗里也吃得干干凈凈，這是誰(shuí)家呀？對(duì)，這是我家。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　隨著時(shí)光的流逝，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的少齡兒童成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了！追隨著時(shí)間的腳步，我成長(zhǎng)著，同時(shí)我也改變著！回顧往事，那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹！

　　從小到大，我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問(wèn)題，接踵而來(lái)的`，當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案！

　　我很愛(ài)動(dòng)，記憶中我從會(huì)完整的敘述出一句話(huà)的時(shí)候，我就喜歡問(wèn)一些問(wèn)題，當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我，所以當(dāng)我會(huì)記事起，我最?lèi)?ài)提的問(wèn)題就是我怎么沒(méi)有一下子就長(zhǎng)成外婆那個(gè)樣子，我記得當(dāng)時(shí)的外婆總是摸摸我的頭說(shuō)：“你以后就會(huì)長(zhǎng)成這么高的！”還有一次，我問(wèn)外婆為什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒(méi)有正面回答我，只說(shuō)你以后就懂了！

　　呵呵，跟外婆在一起時(shí)，我的問(wèn)題總也問(wèn)不完，有一些我到現(xiàn)在都不能回答，比如我是怎么長(zhǎng)的？我的頭發(fā)怎么是黑的？我什么時(shí)候會(huì)上班？

　　后來(lái)，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學(xué)堂，開(kāi)始了我的人生第一課，那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字，我站起來(lái)問(wèn)他為什么不叫我的小名，老師笑了，后來(lái)我又在學(xué)校中向老師問(wèn)了許多問(wèn)題，比如鳥(niǎo)兒為什么有翅膀？我怎么不會(huì)飛？動(dòng)物們?yōu)槭裁床淮┮路��?/p>

　　踏著時(shí)光的腳步，我對(duì)童年的問(wèn)題似懂非懂，但是我卻學(xué)會(huì)了不少東西！我明白，人從出生的那一刻就帶著許多的問(wèn)題而來(lái)，而人生就是讓我門(mén)自己去解答這些問(wèn)題的！當(dāng)然，應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問(wèn)題，它讓我懂的了人生的真諦，是什么呢？呵呵，這就需要你門(mén)自己去解答了！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)前行，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　記得有一次上舞蹈課時(shí)，老師教了我們一個(gè)新動(dòng)作——翻前墻臉。有兩個(gè)同學(xué)一翻就翻過(guò)去了，可是我的腰有點(diǎn)硬，翻不過(guò)去，所以只能在課下自己努力。于是，每天晚上睡覺(jué)前我都要練幾個(gè)。有一天晚上，我多翻了幾個(gè)，累得氣喘吁吁，于是就想放棄不練了！突然，我的耳邊響起了那句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)讓我有了信心，我又繼續(xù)練，翻了一個(gè)又一個(gè)。終于，我的腳碰到頭了，我又翻了一個(gè)，哇，我竟然成功了！真是功夫不負(fù)有心人呀！當(dāng)我再去上舞蹈課時(shí)，看到我的進(jìn)步，老師很驚訝，同學(xué)們也都夸贊我。

　　在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，這句話(huà)也給了我很大的鼓勵(lì)。每當(dāng)我做題遇到了攔路虎時(shí)，百思不解，我就想著放棄，突然想到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，于是我就靜下心來(lái)認(rèn)真思考，最終我把這道題做出來(lái)了，自己做出來(lái)題，我心里很有成就感！

　　每天晚上，媽媽都讓我背一小段美文，這些話(huà)有的`很簡(jiǎn)單，有的很難。我不太喜歡背難的。但是當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊就回響起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定能行！”果然，不一會(huì)兒我就背會(huì)了。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話(huà)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給了我自信，給了我勇氣，我要用心做好每一件事！

成長(zhǎng)作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪�，F(xiàn)在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因?yàn)榻?jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì)了勇敢！

　　剛開(kāi)始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整，連最疼最慣我的.爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，我好開(kāi)心，以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事�？蓻](méi)想到，有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn)，讓我苦練基本功，你們知道嗎？當(dāng)時(shí)很熱很熱！我心里一個(gè)字——苦！

　　在我成長(zhǎng)的道路上，以后還有許多路要走。也許還會(huì)碰到很多很苦惱的事，我要學(xué)會(huì)反思自己！

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