小學(xué)生的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　世界上有一個(gè)最疼愛(ài)我的人，她每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。她好像寒冬的陽(yáng)光，給我溫暖；她像黑暗中的明燈，指引著我前進(jìn)；她像一杯清涼的清泉給我解渴。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的媽媽。

　　記得有一次，媽媽去上班了，我和奶奶在家里看電視，看了一會(huì)兒我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就一個(gè)人跑到旁邊工地上玩兒。在工地的沙堆里發(fā)現(xiàn)了一顆不起眼的繡釘子，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，迫不及待在旁邊玩了起來(lái)。在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，奶奶叫我回家吃飯，走的時(shí)候一不小心踩到了剛才那顆銹釘子，鮮血從我的腳上流了出來(lái)，我疼得哇哇大叫，奶奶聽到了聲音立刻跑了過(guò)來(lái)，幫我止住了血，并且打電話叫我媽媽回來(lái)。媽媽不放心，立刻送我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“必須要去長(zhǎng)沙醫(yī)院治療�！眿寢屃ⅠR就帶我去了長(zhǎng)沙的醫(yī)院。檢查過(guò)后，醫(yī)生說(shuō)要打破傷風(fēng)，當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，媽媽給我玩了一會(huì)手機(jī)游戲來(lái)分散我的'注意力，打起針來(lái)好像也沒(méi)有那么疼。在醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)檢查完足足用了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽這才松了口氣。

　　這次幸虧有媽媽陪在我身邊保護(hù)我，關(guān)心我，當(dāng)我有危險(xiǎn)的時(shí)候，她無(wú)論有多忙都會(huì)第一時(shí)間趕回來(lái)。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)像她愛(ài)我一樣愛(ài)她。

小學(xué)生的作文 篇2

　　艱困的時(shí)光中，依然能夠前進(jìn)，關(guān)鍵就在于，你不是以能看見的，而是以能想象的事物，來(lái)引導(dǎo)你的人生。這就叫信心。

　　你不應(yīng)該看著你所缺乏的過(guò)日子，相反的，你應(yīng)該去過(guò)“只要敢夢(mèng)想，什么都能做到”的人生。

　　你會(huì)失敗，因?yàn)槟闶侨祟?你會(huì)跌倒，因?yàn)榈缆菲閸�。但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把他們利用到極致。

　　緊緊抓著舊傷痛不放，你就只是給那些傷害你的人力量，讓他們控制你�？墒钱�(dāng)你原諒他們，你就切斷了跟這些人的'聯(lián)結(jié)，他們就再也不能打擊你。千萬(wàn)不要以為寬恕他們是放他們一馬，你這樣做不為別的，是為了你自己。

　　人生最可悲的并非失去什么，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有或缺欠的東西，而不是珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的媽媽今年30歲了，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛，小小的嘴巴，個(gè)子高高的，也很漂亮!我的媽媽在一家地板店里當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，這是一份看似很輕松的'工作。我的媽媽做導(dǎo)購(gòu)員累的就是嘴，每次媽媽給客戶介紹完時(shí)，我都會(huì)給媽媽倒來(lái)一杯水，看到訂單成交的時(shí)候，我和媽媽就會(huì)擊掌，說(shuō)：“耶!”我的媽媽還是編頭發(fā)高手呢!每天我的媽媽都會(huì)把我的頭發(fā)編的像公主似的，我的媽媽也是繡花大師，我的家里有好多大大小小的繡品，都是我媽媽親手繡的，馬上我的姑姑要進(jìn)大別墅了，我媽媽繡了一幅大作品，準(zhǔn)備作為賀禮送給我的姑姑。

　　不過(guò)，繡這些東西，也是很辛苦的哦，所以每次看著媽媽伸腰的時(shí)候，我都想忍不住的去捶捶。媽媽我愛(ài)您，您就是我心目中的女神!

小學(xué)生的作文 篇4

　　看到古今詠西湖的詩(shī)文，無(wú)限神往。游了西湖，才知道西湖之美怎能落于筆下！

　　游湖那天，正值梅雨季節(jié)的末日，空中雖說(shuō)是細(xì)雨綿綿，但只能濕潤(rùn)湖中的蓮子。走到湖邊，跨上西汾橋，望著湖中迷蒙的雨霧，望著橋下綠得可愛(ài)的楊柳，心中不覺(jué)沉吟：“若解多情尋小小，綠楊深處是蘇家�！爆F(xiàn)在，雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無(wú)存，但蘇小小那膾炙人口的'詩(shī)卻流傳下來(lái)，也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋，便是西汾印社。西憐印社，依山勢(shì)而上，樹木青青，鳥語(yǔ)花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T，繞過(guò)竹閣、柏堂，走在彎彎曲曲的小徑上，口中呼吸著清新的空氣，兩旁是蔥郁的樹木，小巧別致的建筑，感覺(jué)分外舒暢。

　　過(guò)了西洽，翻過(guò)有“小流洲”之稱的孤山，便游覽了孤山園林。隨后，我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

　　耳旁是嘩嘩的水聲，身邊是幽幽的湖水，舉目遠(yuǎn)眺，朦朧的湖水與天相接，水天一色。湖的四周，便是若隱若現(xiàn)的山巒，南北兩座高峰依稀只能看見輪廓，南屏晚鐘也失去了光彩，朦朦朧朧，美得別具一格。這時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩(shī)句“水光激艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美妙。

　　往日爭(zhēng)妍弄艷的荷花，現(xiàn)在革上朦朧的輕紗，變得素淡起來(lái)�；ǜ奂t魚池中的錦鱗往來(lái)嬉戲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投餌池中，霎時(shí)群魚便會(huì)躍起爭(zhēng)食，百尾搖蕪，有趣極了。

　　當(dāng)我離開湖心亭，順著宛如玉帶的蘇堤往回走，真有難舍難分的感覺(jué)，我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

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