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快樂的成長作文4篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
從那天開始,我學(xué)會了接受批評
——題記
那一年,我剛滿9歲,剛上三年級,在三年級的期中考試中,我滿懷信心,可結(jié)果卻出人意料……“這就是你的考試成績嗎?才79分!”英語老師吼道,“你看看你,現(xiàn)在退步到哪里去了!回去好好反省反省自己吧!”她怒氣沖沖地說,一副恨鐵不成鋼的樣子。
回家后,果然和我預(yù)料的一模一樣,爸爸媽媽一點(diǎn)好臉色也沒給我,并且狠狠地批評我,當(dāng)時,我竟腦子一熱,大哭著跑出了家門。出門后,天似乎變成了灰的,天空中,鳥兒嘰嘰喳喳地在我頭頂掠過,似乎在嘲笑我的無能,淚水又一次充滿雙眼……忽地,狂風(fēng)咋起,烏云逐漸稠密,像潑墨似地籠罩著曾經(jīng)的.晴空。下雨了!迫不得已,我只好跑到公園中的亭子里避雨。在公園里,有不少植物被黃豆大的雨點(diǎn)砸彎,其中,最醒目的是一株狗尾草,它在風(fēng)雨中左右搖擺,被雨點(diǎn)一次次砸彎,使它起身的夢想一次次破滅!安痪,你會被折斷,然后,永遠(yuǎn)也直不起身來。”我輕蔑地道。
然而結(jié)果呢?卻出人意料,它在風(fēng)雨中漸漸地直起了身子,我心中一震!這些雨點(diǎn)就像困難一樣,使它一次次失敗,但它滿懷信念。最終取得了成功!這不正是“失敗是成功之母嗎?”我心想,這時雨停了,我跑回了家。
從此,我學(xué)會了接受批評。謝謝你,狗尾草!
快樂的成長作文 篇2
成長是一段旅程,旅途中充滿了快樂,需要你我慢慢去體會和領(lǐng)悟……
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話……”,當(dāng)我們口中哼唱著S.H.E的《不想長大》時,心里在深深抵觸著成長,同時又渴望長大。我深深知道,唯有不恐懼成長,才能長大。
成長中的自己,總是把父母滿懷疼愛與關(guān)心的話語看成是無限循環(huán)的嘮叨;成長中的自己,心懷著叛逆和張揚(yáng),想用自己并不豐滿的臂膀去擁抱陽光。把父母的關(guān)心視作禁錮自己的牢籠,有時忍不住地嘶喊、掙扎,如被束縛的野馬一樣渴望奔向自己的遠(yuǎn)方。或許這便是成長,成長中的我們便是青春矛盾的復(fù)合體。
盼望著,盼望著父母都去出差不在家了。終于,自己的那片小天地可以撥開烏云見青天。忍不住欣喜,忍不住歡呼與跳躍。成長嘛,就要學(xué)著父母的樣子干家務(wù)、做飯、洗衣、打掃房間。臉頰上布滿的汗水映襯著內(nèi)心的`喜悅。當(dāng)炊煙裊裊升起時,廚房中彌漫的香氣似乎在炫耀自己的勞動成果。
沉浸在飯菜香氣中,自己卻在默默醞釀著要跟父母說的話,想象著父母回來時看到房間煥然一新,餐桌上飯菜豐盛時的驚訝表情,內(nèi)心充滿了雀躍。我想他們會為自己的女兒而驕傲,為孩子的長大而感到欣慰。我也要向他們宣布:爸爸,媽媽,你們的女兒已經(jīng)長大了!她可以幫你們分擔(dān)一些事情,不會再讓你們操心了。當(dāng)話從口中說出,父母眼中是怎樣的熱淚盈眶呢?我知道里面一定有著欣慰的淚水。然而,父母回來,話到嘴邊,嗓子便哽咽了。我不知該說什么好,眼眶微微有些濕潤,鼻子酸酸的。我才知道,我所做的不及父母為我所做的百分之幾。
原來,“成長”不等同于“長大”。感謝父母,感謝他們在我的成長中對我的無微不至的關(guān)懷。成長總是這么奇妙,你抵觸它,以為它離你那么遙遠(yuǎn)。其實(shí),它一直與你如影隨形,它一直在那觸手可及的地方。
回首往事,成長的道路上有煩惱、困難、艱辛,但更多的是成長的成長。因?yàn),成長的路上,時時有父母的呵護(hù)。
快樂的成長作文 篇3
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實(shí)和完善自己.像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因?yàn)樯鐣陌才,使學(xué)生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因?yàn)橐粋人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓罚撬屛易呦虺墒;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿,沒多長時間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里來去--久久不能揮去.當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的'可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!
快樂的成長作文 篇4
從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。
學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學(xué)習(xí)簡單輕松?缮闲W(xué)一年級時,“煩惱”就來了要學(xué)漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽話?晌也慌绿焯熳x,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的.字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂。
三年級以后,更使我煩惱的數(shù)學(xué)。一二年級時數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡單的應(yīng)用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對我來說最最難得的為了競賽的應(yīng)用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級,雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個個知識就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。
玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學(xué)會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。
我現(xiàn)在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學(xué)習(xí),少出去玩,長大考個好大學(xué),畢業(yè)后有許多時間玩。”我想離初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學(xué)、初中,但通過刻苦學(xué)習(xí),自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來又考進(jìn)自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電!
我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。
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