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我的長(zhǎng)處作文通用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的長(zhǎng)處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的長(zhǎng)處作文1
大家好!相信大家都有長(zhǎng)處吧,你們想知道我的長(zhǎng)處是什么嗎?那就聽我娓娓道來(lái)吧。
我有很多長(zhǎng)處,比如打籃球、講故事、愛讀書,特別是我非常熱愛勞動(dòng)。
說(shuō)到勞動(dòng),我可是我們家的勞動(dòng)模范,每天早上起來(lái)我都會(huì)給家里燒一壺開水,然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學(xué)走的時(shí)候,把它扔到樓下垃圾箱里,這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物,打掃房間,拖地,干一些力所能及的`家務(wù)活。在學(xué)校里,我都會(huì)幫值日生擦黑板,掃地,擺桌子。記得有一次剛開學(xué)老師指派幾名同學(xué)去別的班拿勞動(dòng)工具,我積極參與搶著干,生怕落到別人后面,老師夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生,我也認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。
盡管我有很多長(zhǎng)處,但是讓我感到自豪的長(zhǎng)處就是熱愛勞動(dòng),我勞動(dòng),我光榮!
同學(xué)們,你們都有什么樣的長(zhǎng)處呢,趕快來(lái)和大家一起分享吧!
我的長(zhǎng)處作文2
都說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,我想我就是一個(gè)細(xì)致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如:剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀,在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細(xì)致才能雕刻好。否則,就會(huì)把紙刻斷,甚至還會(huì)把手指割破。
開始刻紙了,這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍(lán)色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀,把刀尖傾斜著放在圖案紙上,照著圖案上的黑線條刻了起來(lái)。線條很細(xì)、很復(fù)雜,我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片,慢慢的,一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來(lái)。我心想,幸好是沿著輪廓線刻的,不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無(wú)數(shù)格窗格了,我拿了一把尺放在了黑線上,用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動(dòng),一塊塊長(zhǎng)方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細(xì)節(jié),有直線,有曲線,我還屏住呼吸刻了纖細(xì)的'韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”,終于刻完了,在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后,連連“真是一個(gè)細(xì)致的孩子!”我心里樂(lè)開了花。
刻完后,我還把刻刀小心翼翼地保存好,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)!怎么樣,我這么一個(gè)細(xì)致的男孩,你喜歡我嗎?
我的長(zhǎng)處作文3
我有幾個(gè)長(zhǎng)處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說(shuō)起吧!
第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會(huì)和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動(dòng)成果,格外香!
第二,我很誠(chéng)實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒(méi)有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況,并在中午及時(shí)完成了作業(yè),老師在全班表?yè)P(yáng)了我。
第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的`同學(xué)都愛和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。
第四,我很勇敢。語(yǔ)文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí),我會(huì)毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎!
今天好像有點(diǎn)王婆賣瓜,自賣自夸,當(dāng)然我也有很多不足,希望未來(lái)的日子我會(huì)改正!
我的長(zhǎng)處作文4
我的長(zhǎng)處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛心的孩子。這是因?yàn)槲移綍r(shí)樂(lè)于助人。有一次,我班的同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的`同學(xué)沒(méi)帶玩具,我就借給他一個(gè)沙包。
看見同學(xué)摔倒了,我會(huì)跑去把他扶起來(lái)。還因?yàn)槲覍?duì)小動(dòng)物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗,就給它一些吃的,讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時(shí)媽媽讓我干什么我都會(huì)一絲不茍的做好這件事。
平時(shí),我也很孝順。有時(shí)媽媽在家里睡覺時(shí)沒(méi)有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實(shí),我還有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是愛護(hù)環(huán)境。我在撿垃圾時(shí)每一個(gè)角落都不放過(guò),有時(shí)扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來(lái),我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾帶。
以后,我要再努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把缺點(diǎn)都改成長(zhǎng)處。
我的長(zhǎng)處作文5
聽,我們班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲,原來(lái),老師在讀我的作文呢!聽老師讀著作文,我不禁回憶起寫作文時(shí)的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來(lái),我飛快地掃了一眼卷子,心里說(shuō):試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡(jiǎn)單了,老師都講過(guò)很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們,只見同學(xué)們低著頭在奮筆疾書,教室里只有筆尖觸碰紙面的.“沙沙”聲。
到作文題了,我看了一眼題目,覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭,環(huán)視了教室四周,只見同學(xué)們都皺著眉頭呢!他們有的咬著筆,愁眉苦臉的,五官都擠在了一起;有的用筆桿撓著頭,頭皮幾乎都快被蹭下來(lái)了。
我看著愁眉苦臉的他們,自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),突然,我想起了平時(shí)看過(guò)書籍中的知識(shí),頓時(shí)有了靈感,此時(shí)我文思如泉,筆走如飛,把書籍中的知識(shí)靈活地穿插進(jìn)了我的作文之中。不一會(huì)兒,一篇完美的作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長(zhǎng)處——寫作文。
我的長(zhǎng)處作文6
我是一個(gè)力氣較大,而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買水果,剛好碰到國(guó)慶節(jié)打8。8折,媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前,媽媽還不滿足,又買了一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的大榴蓮。只見,媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋,而榴蓮還乖乖地趟在地上,我一看媽媽愁眉苦臉的樣子,便自?shī)^告勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)拿!”
盡管榴蓮又沉又有刺,但一開始我還是信心滿滿的,用足了力氣往上提,把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,慢慢走還是沒(méi)有問(wèn)題的?蓻](méi)走多久,我感覺手越來(lái)越沉,這榴蓮似乎會(huì)長(zhǎng)胖,越來(lái)越重。“呀!”,榴蓮刺碰到了我的腿,生疼生疼的。媽媽聽到我的.慘叫趕緊過(guò)來(lái)拿下我手中的榴蓮,要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說(shuō):“男孩子,遇到一點(diǎn)困難不能退縮”,于是深吸一口氣,跟媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我換一邊手提就可以了。”就這樣,我咬著牙,兩邊手換著提,成功地把這次“刺猬“拎回了家。
媽媽常說(shuō):“吃得口中苦,方為人上人!蔽业倪@個(gè)長(zhǎng)處,是不是很值得自豪?
我的長(zhǎng)處作文7
其實(shí),我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),知道我們的性格,那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的長(zhǎng)處。
我第一個(gè)長(zhǎng)處是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說(shuō):“你去我們單位吧!”我興高采烈地說(shuō):“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽他的'!
“好了,媽媽,別說(shuō)了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我看見了一位年輕的阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨好!”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在外面看見了一位大官,我就對(duì)媽媽說(shuō):“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說(shuō):“是大官!蔽揖驼f(shuō):“大官好!”媽媽說(shuō):“你做的很對(duì)!蔽倚睦锩雷套痰。
我的第二個(gè)長(zhǎng)處是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說(shuō):“別去了,外面下雨了!蔽艺f(shuō):“不行,跟別人約好了,不能不守信用!焙髞(lái)我去了。
我的長(zhǎng)處太多了,說(shuō)不過(guò)來(lái),我就寫這么多了,以后我一定要把我的長(zhǎng)處多多地發(fā)揚(yáng)!
我的長(zhǎng)處作文8
每個(gè)人都有很多長(zhǎng)處,我也有,而且我的長(zhǎng)處還很多呢,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我有那些長(zhǎng)處。
首先我是個(gè)勤勞的孩子。我在家里經(jīng)常會(huì)幫家里做一些家務(wù)活,比如說(shuō)我經(jīng)常會(huì)自己清洗自己的衣服,有時(shí)候還會(huì)幫爸爸媽媽洗衣服;還比如說(shuō)我還會(huì)做飯,有時(shí)候爸爸媽媽工作忙,我就會(huì)幫他們把飯?zhí)崆白龊,等他們回?lái)直接就可以吃了。
其次我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。就像那一次,我的語(yǔ)文書被同學(xué)一不小心帶回去了,以至于我沒(méi)能把老師布置的作業(yè)完成,于是我積極的來(lái)到了老師的辦公室,和老師說(shuō)明了此次的情況,老師也就沒(méi)有怪罪我了。
然后就是我這個(gè)人特別的.隨和,能夠與人相處的和好。我們班的同學(xué)和我相處的都很好,而且很愿意和我玩,我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么大矛盾。
另外我也是個(gè)非常勇敢的孩子。每次在課堂上,我總非常踴躍的回到老師的問(wèn)題,而且有時(shí)候我還會(huì)主動(dòng)向老師提出一些問(wèn)題,我也是老師最喜歡的孩子之一。
最后還有一點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。我經(jīng)常在別人都很難聽懂的情況下,很容易就明白了。
這些就是我的長(zhǎng)處,你們也有嗎?有的話一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我的長(zhǎng)處作文9
每個(gè)人的長(zhǎng)處都不同,也許,你的長(zhǎng)處是一塊晶瑩剔透的水晶,尚未經(jīng)過(guò)雕琢?又也許是埋藏在地底的黃金?
其實(shí),我并不覺得自己有什么特別的長(zhǎng)處,但是,有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處。我的國(guó)語(yǔ)、自然、社會(huì)的成績(jī)很好。通常,我對(duì)第一張得到一百分考卷十分冷淡,直到第二張一百分考卷出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)社會(huì)是我的長(zhǎng)處之一!當(dāng)厄運(yùn)在角落欣賞我出糗時(shí)狼狽不堪的模樣時(shí),我會(huì)一面羨慕別人的長(zhǎng)處,一面希望別人嫉妒我的長(zhǎng)處。
每當(dāng)我造句時(shí),總是受到夸獎(jiǎng);上課時(shí),也是不停的發(fā)表意見,這些都是我的優(yōu)點(diǎn);蛟S,我只要改掉我的.一些壞習(xí)慣,就會(huì)變得更好,我喜歡我豐富的國(guó)學(xué)常識(shí)、生態(tài)知識(shí)等,也喜歡我豐富的想象力、創(chuàng)造力以及我的好口才,或許,這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)讓我成為一顆耀眼的鉆石!
當(dāng)一個(gè)人在即將跨越眼前的障礙時(shí),如果勇敢變得消極了,那我將會(huì)掉進(jìn)深深黑洞里,看不見溫暖的陽(yáng)光,而我,也會(huì)從一塊璞玉變成普通的石頭。所以,我要常常告訴自己──其實(shí),我真的很棒!
我的長(zhǎng)處作文10
小貓的長(zhǎng)處是抓老鼠抓得快,獵豹的長(zhǎng)處是跑得快,老鼠的長(zhǎng)處是打洞打得快,魚兒的長(zhǎng)處是游得快,而我的長(zhǎng)處是學(xué)東西很快。
以前我還不知道自己有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),直到我上一年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。有一次,爸爸帶我出去釣魚。因?yàn)槟菚r(shí)候我才八歲,所以不知道怎么釣。爸爸把一個(gè)非常輕的魚竿給了我,然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上,再放下線就可以釣了。果然,爸爸剛放下線,就有一只鯉魚上鉤了。
但是,爸爸并不急著把魚釣上來(lái),我很奇怪:“爸爸,你為什么不把魚釣上來(lái)哪?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)轸~沒(méi)有真吃,如果它吃了,魚鉤就會(huì)下沉,那時(shí)候才可以拉動(dòng)魚竿。”說(shuō)著,他的線沉了下去,爸爸立即一拉,一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的.樣子釣起了魚,果然釣了很多魚。
這就是我的長(zhǎng)處——學(xué)得快。
我的長(zhǎng)處作文11
我的長(zhǎng)處可多了,有洗衣服,畫畫,滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天,爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒(méi)洗,家里臭烘烘的。臭氣熏天,終于臭的'忍不住了,我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里,再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服,放在水里,再撈上來(lái),衣服變得干干凈凈,最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來(lái)了,看到洗的白白凈凈的衣服,他們驕傲的對(duì)我說(shuō):好兒子,你真棒!我一聽這句話,心里很開心,像吃了糖一樣甜。
我不僅會(huì)洗衣服,還很會(huì)畫畫。我每個(gè)周六都要去畫畫。但今天,有件大事,我要去參加比賽了。我非常緊張,跟懷里揣了十五個(gè)兔子七上八下的。我鼓足勇氣,慢慢地走到賽場(chǎng)。開始比賽了,題目是:城市。我仔細(xì)看了下圖片,然后再想象。想好后我就開始描繪,之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了,我交給老師,99分,第二名,可是我一點(diǎn)也不開心,還差一分就第一名了?蓵r(shí)間不能重來(lái),我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
這些就是我的長(zhǎng)處,你們覺得怎么樣?
我的長(zhǎng)處作文12
我有幾個(gè)長(zhǎng)處,同學(xué)們,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說(shuō)起吧!
第一點(diǎn),我很努力。從小的時(shí)候我就開始學(xué)寫毛筆字,可是我跟著別人學(xué)也學(xué)不會(huì)。于是,我媽媽就開始教我從哪兒起筆,從哪兒收筆,媽媽教完,我就盡我最大的`努力去練,最后,我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字。
第二點(diǎn),我很勤勞。當(dāng)你走進(jìn)我們班教室,你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚,因?yàn)榻淌业孛姹淮驋叩母筛蓛魞簦瑫、椅子擺放的整整齊齊。嘿嘿,讓我來(lái)告訴你:這都是我的功勞!每當(dāng)放學(xué)后,我一個(gè)人就留在教室打掃衛(wèi)生。
第三點(diǎn),我很刻苦。最開始,我還不知道什么是五子棋,后來(lái)我的姐姐教我:五子棋有黑棋和白棋,比如你是黑棋,你只要把黑棋擺成五個(gè)一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏。我刻苦練習(xí)了很久,有一天,我覺得自己會(huì)了,就要求姐姐和我賽一賽,結(jié)果,我贏了,我興高采烈地跳了起來(lái),而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。
第四點(diǎn),我很誠(chéng)實(shí)。有一次我遲到了,老師問(wèn)我為什么遲到,我誠(chéng)實(shí)地回答:“因?yàn)槲掖蛄艘会槪t到了!崩蠋熢诎嗌媳?yè)P(yáng)了我。
今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜,自賣自夸,”當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn),未來(lái)的日子我一定會(huì)改正!
我的長(zhǎng)處作文13
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。
我從很小的時(shí)候,開始就學(xué)騎自行車。記得有一次,我推著一輛很大的自行車,一下子就摔倒了,經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí),現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多,比如說(shuō)書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧,我從7歲的時(shí)候,有一天我出去和別人玩,爸爸看我非常喜歡打籃球,就給我買了一個(gè)籃球,當(dāng)時(shí)我還不知道。我從外面回來(lái)以,滿頭大汗,我來(lái)到家里一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)籃球,這時(shí)我才知道是爸爸送給我的,以后我就更加愛打籃球了。
我練習(xí)書法是從二年級(jí)開始的。第一次學(xué)寫毛筆字的時(shí)候,非常緊張,我的.手總是發(fā)抖,以后寫的次數(shù)多了,也就非常得心應(yīng)手了。
聽了我的介紹,你是不是也很喜歡這些愛好呢?
我的長(zhǎng)處作文14
我非常喜歡寫字,每一次我寫字的時(shí)候,爺爺奶奶,爸爸媽媽都夸我寫字漂亮,我很高興。
平平凡凡的我,總是喜歡寫字,每天都離不開“寫字”這兩個(gè)字。
星期天,我要去學(xué)作文,我拿到作文紙,雖然我得了四顆星,但是我看了一下評(píng)價(jià),老師寫:“你的字總是那么漂亮、清爽,如果題意再新穎一點(diǎn),就更好了!”我看到這句話很開心,我終于有長(zhǎng)處了!哦!耶!
回家以后,我把作文給媽媽看了一遍,媽媽然后脫下鞋,站到床上,隆重地說(shuō):“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人!”
我聽了這句話,心里非常高興。
不過(guò),爸爸說(shuō):“字好看,學(xué)習(xí)也很重要,這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展!碑(dāng)然,這兩樣都很重要。
聽了這句話,我心里就想:“對(duì),爸爸說(shuō)的'話很有道理,只要學(xué)習(xí)好,就可以被老師家長(zhǎng)認(rèn)可。先苦后甜嘛!我一定要努力學(xué)好!
我的長(zhǎng)處作文15
我是一個(gè)小學(xué)生。
我10歲了,我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以長(zhǎng)的很高,像姚明一樣高。
我10歲了,我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的知識(shí)。
我10歲了,我喜歡滑輪滑,因?yàn)檩喕梢宰屛也粩嗟娜グl(fā)現(xiàn)平衡與速度,讓我欲罷不能。所以我會(huì)不斷去創(chuàng)造我的`記錄,從而讓我有無(wú)限加速,不斷加強(qiáng)我滑輪滑的平衡力,使我有一顆無(wú)限努力的心。
我10歲了,我喜歡下五子棋,因?yàn)槲遄悠蹇梢宰屛矣星ё內(nèi)f化的思想,讓我有一顆安靜的心,從而使我有許多的攻法,讓我有一顆永不放棄的心。
我10歲了,我最喜歡折紙,因?yàn)檎奂埵遣粫?huì)有盡的,這就是真的取之不盡,用之不竭的方法。
許多美好的記憶是被時(shí)光沒(méi)收了,那些被時(shí)光沒(méi)收的記憶有時(shí)時(shí)光的袋子破了,那些記憶就不時(shí)地回到了眼前。
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