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            描寫的小學生作文

            時間:2023-10-15 07:44:29 小學生作文 我要投稿

            (熱門)描寫的小學生作文4篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (熱門)描寫的小學生作文4篇

            描寫的小學生作文 篇1

              在一年的四個季節(jié)中,我最喜歡的就是冬天了。為什么呢?因為冬天會有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間,我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲,可以和它們一起堆雪人,可以欣賞它們在人間的“揮毫作畫”······總之,這些“小精靈”——雪,能給我們帶來無限的歡樂。

              冬天里還有一個它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人,大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧,他們有的放鞭炮,有的收紅包,有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒,個個都忙得不亦樂乎,好不熱鬧!當然,我也屬于這一類,雖然現在春節(jié)還沒到,但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包,我要怎么花費呢?是用來買零食,還是上繳到爸爸媽媽那兒,作為下學期的`興趣班報名費呢?好“苦惱”哦!

              春節(jié)里最值得人們討論的,非煙花和春節(jié)聯歡晚會莫屬。每逢大年三十的晚上,家家都是燈火通明,夜空也是絢麗多彩,五彩繽紛的“花兒”競爭開放,讓人眼花繚亂,目不暇接。還有春節(jié)聯歡晚會,這是必不可少的。春節(jié)里,不看春節(jié)聯歡晚會,就不算過春節(jié)。聯歡晚會上,看到那一幕幕精彩的小品,會讓人捧腹大笑;聽到那一首首洪亮的愛國歌曲,會讓人充滿志氣;看到那一支支婉轉悠揚民族舞蹈,會讓人浮想聯翩······

              過春節(jié),如果你認為這僅僅是一個供人們娛樂的節(jié)日,那就大錯而特錯了。春節(jié)還代表你長大了一歲,代表你的學問又多了一些,代表你和同學之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

            描寫的小學生作文 篇2

              旺蒼繞城有一條美麗的河——東河,東河的水清澈得能看見水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石,我們常到這里玩沙,用石子兒壘城堡,或者幾個人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上,各種各樣的樹郁郁蔥蔥,人們常在這里散步、鍛煉身體。每當夜幕時分,堤上的燈全亮了,我常常在這里滑滑板。

              每天上學,我走在東河邊的望月堤上,昕河水唱著歡快的歌;每天放學,我走在東河邊的望月堤上,看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣,一天天,一年年,我漸漸長成了一名三年級的'學生。

              你可能會問: “你咋這么喜歡東河?”告訴你,東河前幾年可不是這樣,河邊沒有這條綠絲帶,沿河雜草叢生,垃圾到處都是。夏天,蒼蠅飛舞,臭氣熏天。晚上,黑漆漆的,連車也得繞路而過。更可怕的是,旺蒼城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一層白色泡沫,河邊是各種垃圾。近兩年,東河變了,河邊埋了排水管,建了綠化帶,這兒成了人們休閑的樂園。遺憾的是,近段時間,我發(fā)現河灘上時不時會有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折斷……

              想想從前,看看今天,我多么希望旺蒼人能守護這片樂園,多走一步把食品袋放進垃圾箱,多繞一步別踩疼了小草;我多么希望東河水更清,東河水更甜呀!

              流露出小作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

            描寫的小學生作文 篇3

              我愛校園,我愛校園每一道風景。

              開學了。早晨7點剛過,校園門前,同學們己經開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學”11個大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

              進校了。7:20,象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學站立于校門兩側迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。

              “好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學生!边@是教師對學生愛的承諾,這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據每個同學不同的.情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學生。

              “尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學校響亮的品牌,這是出色的品質和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時代在進步,學生的情況在變化。教師從不放松自己的學習,總是能與時俱進,共建和諧。不斷更新觀念,學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。

              放學了。下午4:30校門又打開了,學生在校園里一天的學習結束了。同學們列隊高呼著“老師再見!同學們再見!”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情,迎接自己的小學生回家。

              學生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識之窗,構成了一道道的風景線,那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。

            描寫的小學生作文 篇4

              今天,天氣晴朗,我做完老師布置的暑假作業(yè),正在窗邊計劃著怎么玩?zhèn)痛快。

              想到這,我心里激動極了,狠不得睜眼就站在伙伴面前,可想到今天這么熱,心里又漸漸失望起來,于是,我便呆呆地坐在窗前,注視著藍天。原來天空是那么的藍啊,小鳥圍著白云歌唱,一 切都是多么的`美好呀,想到這里,門鈴響了,我趕緊去開門,哦,原來是好朋友唐曉宇,快進來吧,我正閑著無聊,你居然來了,我太高興了。嘻嘻,我也無聊,所以過來和你玩,于是,我們玩起了各 種游戲,開心極了。

              到了差不多四點,我們都有點餓了,在過了一會,肚子就忍不住的開始唱空城計了,李微說,在這樣下去也不是辦法,我看過媽媽做蛋炒飯,可香了,要不,我們也來做吧,我想也有道理,于是 ,我們便執(zhí)行了。

              我先打開煤氣,只見煤氣吱吱了幾聲后,火便來了,唐曉宇見了,急忙往鍋里倒油,啪啪,我們嚇地趕緊往后退,等油漸漸平息了,我便敲了個雞蛋放進鍋里,只見雞蛋慢慢的變大了,我趕忙 翻炒了幾下,便把米飯倒了進去,我放了幾勺鹽,再放了一勺味精,頓時,一股刺鼻的香味朝我襲來,吃著自己做的蛋炒飯,我心里美滋滋的。

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