小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
季節(jié)的輪子又轉(zhuǎn)到了冬。
冬季坦露了。地里最后留守的居民白菜也匆匆下了地窖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，收獲過的田野向蒼穹敞露出了全是褐色的肌膚，無遮無掩。路邊樹上的葉子投進(jìn)了根的懷抱，光禿禿的的樹冠傲立風(fēng)中。曾經(jīng)點(diǎn)綴著一簇簇綠萍的小西湖也還原了水的清明，沉沉地睡著了。大自然褪去了光怪陸離的色彩，以圣潔的向人們展示著本色，正本清源，坦坦蕩蕩。
冬季骨子里就含蓄，不事張揚(yáng)。它走過了一路的芬芳、火熱與喧囂，終于以謝幕的姿態(tài)淡定下來了。如同一位滄桑老人，流金歲月歷練出來一種剛毅與深沉，坦然面對曾經(jīng)的枯榮興衰，承受著一切的喜怒哀樂，在淡定中回味童年的夢幻，反思青年的激情，盤點(diǎn)中年的得失。它又靜若處女，把幾多復(fù)雜的情感深深埋在心底，隱秘著多情與向往，按捺住所有的沖動與宣泄，在平靜中期待春緣的喜樂，憧憬播種的自豪，遐思人生的美好。冬少了一些浮華，多了一份內(nèi)斂;少了一些狂熱，多了一份凝重，風(fēng)清氣正，厚積薄發(fā)。
冬季是蘊(yùn)藏與孕育的'季節(jié)，既是萬物的終結(jié)也是精彩生命的起始。種子藏在糧囤里，種子埋在土壤里，種子種在人們的心窩里。有一位賣菜的老農(nóng)端著一棵凍干癟的蔥，說：“別看它這個(gè)干巴樣子，現(xiàn)在把它埋在土里，開春就成了重綠的“芽蔥”�！蔽蚁嘈胚@話，因?yàn)槲抑蓝緸檫@棵蔥積蓄了巨大的能量，保障她春天發(fā)芽，夏天開花，秋天結(jié)果。冬蘊(yùn)藏了春華秋實(shí)，孕育了生命的希望與力量。
冬季不需要頌揚(yáng)，也不怕打擊，因?yàn)槎呀?jīng)從容而慷慨地呈現(xiàn)出了自我。萬物飄零，一派肅殺，那是本性的直面;西風(fēng)颼颼，雪花飄飄，那是個(gè)性的展示，任憑說長道短，眾說紛紜。有人說，冬的面孔是冷峻的，豈不知那是對世間所有作秀的不屑;還有人說，冬的神態(tài)是凄美的，因?yàn)榘萏�，沉淀了無盡的甘苦。所以，我想說，冬是一個(gè)極富特色的季節(jié)，一種獨(dú)特的意境。真的用心去感受這種意境，也許會攝取到一種力量。
小學(xué)生作文 篇2
期末考試剛結(jié)束，我就報(bào)名參加了牛通社的活動。
來到杭州外文書店，記者姐姐就給我們介紹了活動的主題：讓我們每個(gè)人給大家介紹一本自己喜歡的書……
大家挑好書，圍著兩張長桌子坐好。記者姐姐說大家開始介紹吧！這時(shí)，大家都縮成一團(tuán)，整個(gè)活動現(xiàn)場都靜悄悄的，沒有一個(gè)人敢舉手。我的心也亂成了一團(tuán)，感覺心跳都加快了許多，因?yàn)槲业脑谶@么多陌生的面孔前介紹。突然，有許多個(gè)問題不斷地從腦海中冒出來：到時(shí)候我該怎么說？說不好的話會不會丟臉……我連忙做了幾個(gè)深呼吸，好讓自己的心平靜下來，不那么緊張。我連忙在心里把想說的話默默地重復(fù)著，這時(shí)信心又增加了許多。我剛想舉起手，又放了下來，心里還是挺緊張的，就像一根打了死結(jié)的麻繩。我的.目光看了看爸爸，只見他在旁邊為我加油鼓勁。我就勇敢地舉起了手，可一站起來就看見這么多目光緊盯著我，我的心又懸了起來，小臉蛋也變得火辣辣的。周圍的空氣似乎凝固了，靜的能聽見自己的心跳聲。大家都在安靜地等著我發(fā)言。
不知怎么的我一開口竟然忘記自我介紹了，就直奔主題介紹書本。而且還說得吞吞吐吐的，一點(diǎn)都不順。哎！這真是個(gè)糟糕的發(fā)言呀！看來我以后得多參加參加社會活動了，來增加我的膽量。
小學(xué)生作文 篇3
親愛的外婆：
您好嗎？最近有在跳廣場舞嗎？我們小區(qū)里有許多阿姨、奶奶也在跳廣場舞，如果您也來和她們一起跳廣場舞，那該有多好啊！
前幾天，我做了一件很開心的事——為媽媽洗腳。
那天，天有點(diǎn)冷，調(diào)皮的雨娃娃們再次親吻著我們，可媽媽還是堅(jiān)持冒著大雨來接我，看著媽媽全身被淋透了的樣子，我非常心疼。
回到家，媽媽的樣子在我腦海里揮之不去。我想：媽媽一定很冷，不如為媽媽洗個(gè)熱水腳吧！很久沒有這樣過了，試試吧！泡泡熱水也許會舒服些。
說干就干，我跑去問正躺在沙發(fā)上的媽媽說：“我?guī)湍阆茨_吧！泡泡熱水可舒服啦！”媽媽再三說道：“不用了�！边@時(shí)，我不管三七二十一，直接把媽媽的褲管卷起來，抬起她的雙腳放進(jìn)溫水里。我仔細(xì)地搓著媽媽的雙腳。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底長滿了厚厚的繭子，那里長久以來站著上課，結(jié)成的吧？媽媽的腳干得像裂開了的田野，我想用雙手撫平他，沒想到，我到被刺痛了，然而刺傷的不是我的'手，而是我的心，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我不想被媽媽知道，偷偷抹掉眼淚，抬頭一看，媽媽睡著了。是�。∷卸鄤诶郯�！上完一天課后，要接我下課，回到家，還有許多家務(wù)，晚上還有作業(yè)要改。就讓媽媽好好休息一會吧！我給媽媽洗完腳后，拿來一件毛毯披在媽媽身上，這才安下心地去做作業(yè)。
外婆，您為我的長大高興吧？我真想也為您洗洗！
祝：身體健康，萬事如意。
小學(xué)生作文 篇4
我最近看了一本書，名字是科學(xué)故事，我看了這本書后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對我們的好處甚多，比如增長見識，拓寬知識等。它以童話的形式寫下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密，所以深受小讀者的'喜愛。（我當(dāng)然也不能例外了）它的標(biāo)題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長不胖的竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越離不開它了，每天晚上，我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭瑸槲医鈵灐?/p>
我真的好喜歡這本書，大家有空不妨看看。
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