小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
下課了，教室外面好熱鬧��！操場上也很熱鬧，一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來，大家收拾好桌面，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的.書，就出去玩了。我整理好書籍，匆匆來到了教室外，隔著窗戶我看見操場上 已經(jīng)
聚了好多同學(xué)了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戲，玩的不亦樂乎，而在教室里還有一部分同學(xué)在靜靜的看書，還有一部分同學(xué)在寫作業(yè)，和外面完全兩個(gè)世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳樂同學(xué)吸引住了，他一會(huì)兒打槍，一會(huì)扔炸彈，一會(huì)走著打槍，一會(huì)跑著打，有趣極了，我想?yún)⑴c進(jìn)去，可我穿插不進(jìn)去，只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間，是不是很有意思呢？
小學(xué)生作文 篇2
前天晚上，我和媽媽正在看動(dòng)畫片《蜘蛛俠》，突然電視“唰”的一下就沒有了。我十分納悶：“怎么會(huì)呢？”于是我又去按電視開關(guān)�？墒牵匆槐�，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！可是，我聽爸媽說，今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀，怎么還停電了？真郁悶。
因?yàn)檠矍暗钠岷�，爸媽便下去拿電筒�？墒�，我突然聽見“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗：家里有老鼠了？等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語言“呃”來形容了。原來爸媽一人一個(gè)手電筒，還是用手搖的！我略有遺憾，覺得停電太無聊，而且太太太黑了。可是過了一會(huì)兒我就判若兩人了，爭著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒，爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的`變化嗎？因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下，它的光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是，我搖了一下。然后，我對著光亮做了幾個(gè)手勢，一個(gè)是鴿子，一個(gè)是小狗，一個(gè)是獵豹……哈哈，好有趣呀！
嗯，停電一點(diǎn)也不無聊，還給我們家增添了更多的生活樂趣！
名師點(diǎn)評： “可是，按一遍，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！”這段話寫得真精彩，看似全是廢話，但符合當(dāng)時(shí)的情況，小作者猛然醒悟的樣子也很可愛，令讀者忍俊不禁。
文章構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。電視突然一下沒有了，小作者想到是停電了，停電了什么事情都不能做，自然無聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的，看到父母手里有手電筒，于是拿來玩，讓無趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。
同時(shí)，這篇文章也讓讀者陷入了深思，文章讓讀者認(rèn)識到人類對科技產(chǎn)品依賴太重了。其實(shí)，沒有科技產(chǎn)品，我們也能像小作者一樣，找到生活中更多的樂趣。
文章立意高遠(yuǎn)，闡述清晰，語言通順流暢，是一篇難得的佳作！
小學(xué)生作文 篇3
這一節(jié)課外活動(dòng)課，我們要和四班舉行拔河比賽。聽到這個(gè)消息，我倒抽了一口冷氣，四班可是全年級拔河最強(qiáng)的班機(jī)。在歷年的比賽中，他們班都是第一名。而我們班呢，每次都名落孫山。這怎么比呢？但我們沒有泄氣。大家互相鼓勵(lì)，一定要將他們打敗！
于是，我們信心十足地做起了熱身運(yùn)動(dòng)。吳加豐將腿踢得高高的；高正辰將腿擱在欄桿上壓起腿來；華燁誠踮起腳尖活動(dòng)腳腕……
在一旁的拉拉隊(duì)員也在鼓勵(lì)我們。中隊(duì)長鮑弈君說：“你們只要盡力了就是最棒的！”比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們各就各位。根據(jù)事先安排的隊(duì)形，秦亦澤站在最后，他背起繩子；最瘦的華燁誠站在了最前面；我則站在隊(duì)伍中間……粗粗的繩子被我們緊緊握在手中。我們都有些緊張。而四班的隊(duì)員卻似乎很輕松，有說有笑的，好像對勝利充滿了信心。不是嗎，他們一個(gè)個(gè)高高大大的，而我們的隊(duì)員呢，卻都有些瘦�！皽�(zhǔn)備！”裁判老師發(fā)出了第一聲命令，“開始！”接著，響起了“嚁——”的一聲哨聲�！鞍窝�！”“加油！”兩個(gè)班的'拉拉隊(duì)員們此起彼伏地叫了起來。我們奮力地向后拉繩。一開始，繩子中間的標(biāo)志向我們這邊偏�？珊镁安婚L，四班的隊(duì)員突然用力，繩子立刻移向?qū)Ψ�。我前面的高正辰抓緊繩子，雙腳用力蹬地，身子向后倒，嘴里還叫著“啊——”。我呢，也使出了全身的力氣，雖然手心已經(jīng)被繩子磨得火辣辣的疼，可我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。我想：我一定要堅(jiān)持住，我們班不能輸！可對方實(shí)力太強(qiáng)。盡管我們每個(gè)人齊心協(xié)力地拉，但再也沒能將繩子拉回來，繩子一直向?qū)Ψ侥抢铩白摺�。我的腳踉踉蹌蹌往前滑。
裁判大聲宣布：“四班勝利！”我們泄了氣，垂頭喪氣地放下了繩子。大家都不說話，悶悶不樂。不過我想：“我們已經(jīng)盡力了，可力不如人，輸了，也沒有什么遺憾的。看來以后要加強(qiáng)鍛煉，爭取有朝一日能”報(bào)仇雪恨”！
小學(xué)生作文 篇4
記得小時(shí)候，我還在讀幼兒園，看到高年級的哥哥姐姐脖子上都掛著一塊紅紅的三角形的布，我感到很好奇。于是回到家里，也找了這么一塊布套在脖子上。媽媽看見了，感到很奇怪，問我為什么要掛上這紅色的布。我自豪地說：“哥哥姐姐都帶著呢，很好看，我也要帶著�！眿寢屄犃�，笑了笑，然后語重心長地說：“孩子，這叫紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，等你以后，懂事了，長大了，也要帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！”當(dāng)時(shí)，我對于媽媽的話還是似懂非懂，只知道，帶上紅領(lǐng)巾是一件很光榮的事。
直到我上了小學(xué)，在入隊(duì)儀式上，帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，我自豪，也才深深地體會(huì)到，我是一名光榮的少先隊(duì)員了，以后我會(huì)表現(xiàn)得更好！
戴上紅領(lǐng)巾后的我，時(shí)刻牢記著自己是一名少先隊(duì)員，要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一次，我在放學(xué)回家的路上，我整理我的紅領(lǐng)巾時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)紅紅的東西，我撿起來一看，原來是一個(gè)手機(jī)。這是個(gè)多么精致的`手機(jī)，肯定要一千以上了，媽媽不是很想有個(gè)手機(jī)嗎？因?yàn)榧依飾l件也不是很好，所以媽媽一直沒有買。如果把這個(gè)手機(jī)拿回去給媽媽，媽媽擁有了她夢寐以求的手機(jī)肯定會(huì)高興的！可是掉了手機(jī)的人一定會(huì)很著急的……不過他也不知道是誰撿到的。正當(dāng)我矛盾的時(shí)候，我突然間看到了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，你是一名少先隊(duì)員！你是一名少先隊(duì)員！我仿佛聽到了紅領(lǐng)巾在呼喊，是啊，我是一名少先隊(duì)員！這是少先隊(duì)員該做的嗎？我為自己剛才自私的想法深深地感到慚愧，況且，媽媽知道了不但不高興，反而會(huì)更生氣的��！對，我要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我四下張望，看到一個(gè)阿姨急匆匆地在走來，邊走還邊低頭在找什么，是不是她掉了手機(jī)呢？我迎上去問：“阿姨，您在找什么東西��！”“我的手機(jī)掉了，剛昨天新買的�。 卑⒁讨钡卣f。我興奮地拿出手機(jī)：“阿姨，是這個(gè)嗎？”“是的，是的，謝謝你，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子！”阿姨激動(dòng)地說�！安唬@是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽易院赖卣f。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，它仿佛在說：“你真是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”
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