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            優(yōu)秀成長作文

            時間:2023-10-15 11:29:16 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長作文(熱門)

              在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            優(yōu)秀成長作文(熱門)

            優(yōu)秀成長作文 篇1

              光陰似箭,日月如梭,猛然間,我已經(jīng)從一個不懂事的小孩成長為一個即將畢業(yè)的學(xué)生。在緊張的學(xué)習過程中,我經(jīng)常抽出一些空余時間來背誦古詩。古詩已經(jīng)成為我的精神食糧,背誦古詩成了我生活中不可缺少的內(nèi)容。

              還記得嗎?在我們很小的時候,爸爸媽媽一個一個字教我們:鵝鵝鵝;床前明月光……那時候,我們對古詩還沒什么概念,只是一味去死記硬背。直到上了小學(xué),才開始真正學(xué)習古詩,開始學(xué)會了理解古詩的意思,走近詩人。開始發(fā)現(xiàn)古詩的美妙和神奇。

              瀏覽高適的“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”,使我仿佛看到了邊塞風光的奇特與壯美,吟誦白居易的“岳陽樓下水漫漫,獨上危樓憑曲欄”,讓我仿佛親臨八百里洞庭湖,品讀王樹楠的“矗翠嶙峋石柱天,好花開遍雪中蓮”,又讓我見到天山石柱直插云霄雪蓮盛開的奇觀……閱讀,背誦古詩,讓我領(lǐng)略到大自然那美妙無比的景色。

              通過古詩,我能感受到詩人那激昂慷慨的`愛國情懷,領(lǐng)略祖國山河那奇異的壯麗與秀美。通過古詩,使我懂得了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”視死如歸的英雄氣概;通過古詩,使我體會到龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”關(guān)心國家未來的博大胸懷,通過古詩,使我懂得了守邊將士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”誓死保衛(wèi)祖國邊疆的決心和情懷……古詩讓我心中燃起了愛國的火焰。

              閱讀古詩絕不是為了消磨時間,更不是什么休閑娛樂。它是祖國文化寶庫的瑰寶,能夠最大程度的陶冶個人的情操。成長中,古詩伴隨著我,讓我時刻受到古詩文化的熏陶。

            優(yōu)秀成長作文 篇2

              家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學(xué)校。良好的家風家規(guī)家訓(xùn)能夠讓人終身受益,造福社會。

              在我很小的時候,曾經(jīng)買了冰激凌吃,隨手把包裝袋丟在了地上,外公、外婆拉著我的小手,嚴肅地對我說:“小蹊,你這樣把垃圾隨手丟在地上,讓干凈的地面頓時變得不好看了。”我慚愧得低下了頭,并把它重新丟到了附近的垃圾桶里。從此,我深深懂得不文明的事,不好的事,哪怕再小,都不能去做。而好的事情,哪怕再小,都要積極去做。這和外婆、外公嘴里常念叨的“不以善小而不為,不以惡小而為之”的家規(guī)不謀而合。

              一天,有位來自福建的外地游客向正在樓下散步的外公問路,由于他說著一口閩南話,溝通起來不是很順利。后來外公叫了在一旁玩耍的我,一起做向?qū),陪著這位外地來的客人找到了他要去的`地方。我向外公抱怨說:“我們和他又不認識,走這么遠的路,真不劃算。”外公聽了哈哈大笑,而后又嚴肅地對我說:“你長大了以后肯定要出遠門吧。你要是去了外地,是不是也變成了別人眼里的陌生人呢!蔽乙幌,是這個道理,頓時羞得滿臉通紅。正所謂:我友善待人,人亦友善待我。

              秉持著“友善待人,誠實守信”的家風、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的家規(guī)、以及“自強不息,厚德載物”的家訓(xùn),我在風雨中茁壯成長。

            優(yōu)秀成長作文 篇3

              它,是一本百科全書,在這里你會找到無窮無盡的知識。

              ——題記

              人生的歷程,是絢麗多彩的,是美好而又快樂的,而與此同時,總會有浪花是伴隨你的成長,伴隨你度過童年、少年時代。

              那朵浪花就是我的百科全書——字典。

              說到字典,大家恐怕并不陌生吧!它可是學(xué)習語文必不可少的東西,它如同小老師,在我想不起漢字時,幫助了我,它讓我成長?呻S著時代的進步字典已不再出現(xiàn)人們的生活,大家都會選擇電子產(chǎn)品,可我對它就不同了。

              那是一個風和日麗的下午,我與往常一樣在家里做作業(yè)?僧斘议_始動筆寫時,一只“攔路虎”出現(xiàn)了,他擋住我前進的步伐,讓我無從下手。這只“虎”對于知識面廣的人來說是一件簡單而不能再簡單的事了,可對于當時我這種二年級學(xué)生來說,那可是一件困難的事情,那就是一個字——“囊”。

              就在這急需幫助的'時期,媽媽回來了。她手上拿著一本厚厚的書,我十分驚奇,上前問:“媽媽,這是什么?”媽媽二話沒說,用手指指向那封面的兩個大字——字典。那時我早就聽說字典的用法了,拿起來,馬上翻閱,不一會“囊”字就出現(xiàn)在我面前,讓我興奮不已……

              此后,字典的出現(xiàn)改變了我的生活,一有困難,我就會請教這位小老師,讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失,那可多虧它的幫助!它讓我成長。經(jīng)過歲月的洗禮,它可能已經(jīng)開始發(fā)黃,已經(jīng)陳舊了,可對于我來說,它的出現(xiàn)讓我的成長增添色彩,讓我克服困難。

              感謝你出現(xiàn)在我的生命中,你讓我成長,十分感謝——字典老師。

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