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變優(yōu)秀作文15篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的變優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
變優(yōu)秀作文1
“麥浪滾滾地在田野里奔去,但是麥子卻仍舊留在原來的地方!
世界上所有的一切都是變化著的,就像一棵青蔥大樹在一夜秋風(fēng)中換上微黃的新衣,就像挺拔的樹干不知何時(shí)彎了腰,就像童年時(shí)期最愛的一汪小潭,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已換了形狀與面貌。
它們從來不是一成不變。
夏日的煩悶、焦燥,融在了每一個(gè)騎車趕去上自習(xí)的早晨,然后化作汗水順頸而落。炎炎夏日里發(fā)生的所有愉快和不愉快的小事,也在直射的陽光里被蒸發(fā),它們依舊快活地在空氣中跳躍,遇到應(yīng)時(shí)的人,又忙著依附上去?旃(jié)奏的夏天讓我們沒有閑空去欣賞身邊的一切,它卻花了這個(gè)夏季細(xì)心裝點(diǎn)著秋,讓我們賞心悅目。
一夜的驟涼改變了窗外的顏色,一件單薄短袖立刻變成了兩件長袖,早晨的.街上人很少,只有稀疏幾個(gè)橘色環(huán)衛(wèi)阿姨演奏著令人舒暢的魔力的掃葉曲,快速的騎行不由得慢了下來。
臨街的玻璃窗隔著紗簾透出鵝黃的柔光,碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕诲e(cuò)聲在暮色漸開的街道時(shí)而回蕩,微涼的風(fēng)融進(jìn)了豆?jié){濃郁的香氣里,冒著熱氣的蔥油餅在鍋里滋滋響,每個(gè)角落都美好得一塌糊涂。
它們在翠色與朱黃間變化著。
還記得小時(shí)候媽媽給我的照顧,現(xiàn)在想來也溫馨得令人美好;還記得媽媽帶點(diǎn)兒淡淡奶香的味道,還有伏在她頭發(fā)中時(shí)好聞的發(fā)香;還記得爸爸湊近時(shí)輕微熏人的煙味。它們沒有改變,反而隨著時(shí)間的積淀而更加深沉韻厚了些。我在時(shí)間的單行道上越走越遠(yuǎn),越走越急,爸爸媽媽沒有選擇讓我放任,而是互相提攜著一點(diǎn)點(diǎn)跟著,只希望能追到我在斜陽下被拉得很長的影子。他們對我的關(guān)懷一年比一年深厚,一次比一次讓我更覺得感動(dòng),我也從一個(gè)無知帶點(diǎn)小自私的小孩子變成了一個(gè)能體會(huì)他們的女兒了。
它們的變化真讓人溫暖。
夏夜一陣涼風(fēng),只想埋在剛曬過的散發(fā)著陽光氣息的被子里。酣甜在夢中,聽到樓下小貓輕輕的鳴聲。
變優(yōu)秀作文2
我發(fā)現(xiàn),近幾年我們盧氏的水越來越清澈,空氣也越來越清新,環(huán)境也越變越美了。進(jìn)入六年級的我不但長高了,變胖了,而且變得更自信更大度,更愛學(xué)習(xí)了。
剛開學(xué)那天,老師讓同學(xué)們做自我介紹。同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)站起來介紹自己,眼看前面的同學(xué)都自信的說完又坐下,我的心里不禁多出了一絲緊張。“下一位!”正當(dāng)我在浮想連篇的時(shí)候,老師的號令便發(fā)出了。我驚慌失措地站起來說:“我叫李默涵,今年11歲,喜歡畫畫,打籃球!蹦锹曇艉喼北任米拥穆曇暨小。我不敢抬頭看老師,等待著老師往下繼續(xù)。沒想到老師卻幽默地說:“看來這位同學(xué)的電量不足呀。沒關(guān)系,自信點(diǎn)!大家都是一個(gè)班的,今后就是一家人了。來,大聲點(diǎn),再來一遍!”老師滿含微笑地期待著我再介紹一次。我抬起頭,鼓足了勇氣,大聲又說了一遍。我看到老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意讓我坐下。那一刻我的心里充滿了激動(dòng),因?yàn)槲艺业搅藖G失已久的自信。也正是因?yàn)檫@件事,老師好像對我也印象特別深刻,竟然讓我當(dāng)了一班之長。
現(xiàn)在,作為一班之長的我身上再也找不到一絲膽怯,管理起班級來,那可是叱咤風(fēng)云,雷厲風(fēng)行。
昨天一個(gè)男同學(xué)走的很急,不小心把我一堆書給碰掉了地上。而那時(shí)值日生剛拖完地,地板很濕。那男生急忙向我道歉,我一邊拾地上的書,一邊朝他擺手,說沒關(guān)系讓他走。我的好朋友在旁邊驚得睜大了眼睛。她可是我從小到大的朋友,她看著我仿佛看一個(gè)陌生人一樣!袄钅,你什么時(shí)候變得大度了?以前的.你可是小肚雞腸,斤斤計(jì)較的呀!”她捂住嘴笑著說道!拔遥摇y道這樣不好嗎?”我反唇相譏。她幫我把書放在桌子上晾,沒幾分鐘就干了。
原來退一步海闊天空,我是什么時(shí)候?qū)W會(huì)退讓的呢?也許是我當(dāng)了班長之后。
除此之外,我還發(fā)現(xiàn)我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,在學(xué)習(xí)上我取得很大的進(jìn)步,F(xiàn)在的我,自信、大膽、有擔(dān)當(dāng),是班主任老師的得力助手。你呢,和以前的你相比,你變了嗎?
變優(yōu)秀作文3
那日閑暇,獨(dú)自在古鎮(zhèn)漫游,人聲嘈雜,卻似蛻變的前奏微響。
需要堅(jiān)持嗎?我不斷反問自己,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)讓我壓得好苦,堅(jiān)守這學(xué)習(xí)一隅嗎?沒有回答——似乎我想放棄了。
如果不是徐徐琴聲,我可能不會(huì)注意那扇木門。它太小太不起眼了,我推開虛掩的門。伴著木門在身后“吱呀”一聲,身后的嘈雜一同被我關(guān)在門外。
一位琴師,端坐琴前。見有客,他起身,我分明瞟見一抹木屑在空中翻飛、起舞、落下,像輕佻不羈的精靈。幾番寒暄,琴師領(lǐng)我到一間小閣。伴著微暗的燈光,張張古琴呈現(xiàn)在眼前。古琴清新典雅,古樸質(zhì)潤。七弦、五音,琴頭、琴腹、琴尾,呈現(xiàn)天地的和諧。見我好奇于屋內(nèi)掛著的張張古琴,他說道:“我常彈琴,也常斫琴。這些,都是我斫的`琴。”
“斫一張琴需至少一年!鼻賻熡值谎缘馈N宜坪醵昧耸裁,頓覺內(nèi)心悄然欲變。
琴師坐下,緩緩地彈了起來。我忽然覺得琴師奏得很慢,很慢,像孩提時(shí)猶記的童話。猛然發(fā)覺自己也佇立很久了,莫不是被琴聲纏住了?我用力一掙,心也一同蛻變。原來琴師奏的不是琴,也不是曲,而是堅(jiān)守。在恍然間,望見琴師和琴逐漸重合,是謂人琴合一!琴非琴,人非人。古琴懂得堅(jiān)守,始終傳承著中華文脈;琴師亦會(huì)堅(jiān)持,數(shù)十年如一日彈琴、斫琴。他們恣意生長在古鎮(zhèn)的這個(gè)角落,用堅(jiān)守、用堅(jiān)持綻出一處繁花似錦!
我變了……
我更加努力地學(xué)習(xí),之后也常遇不順,但耳畔常常響著琴聲,激勵(lì)我繼續(xù)追夢。在旁人看來,我的變化不可思議。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,成功改變自己,我越來越接近理想。
想起一首白居易的《清夜琴興》,在孤凄冷絕的寒夜里,面對人生的阻礙,樂天在聽完一首琴曲后也變了吧?變得積極樂觀、豁達(dá)自信!
人應(yīng)常變,朝好的方向改變自己!
真的,我再也沒有見過那日好的古琴,也再也沒有聽過那日悅耳的琴聲,但琴聲常在耳畔,催我堅(jiān)持,激勵(lì)我改變。
變優(yōu)秀作文4
古人云:“養(yǎng)不教父之過,教不嚴(yán)師之惰”。這句話的大概意思是:學(xué)生能否成才,老師起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業(yè),“一日為師,終生為師”。舊時(shí)老師與學(xué)生的地位懸殊,等級分明。
今天,“課改”的春風(fēng)刮了過來,刮滿了山陽大地,刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想,我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講,學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾長江東逝水”!
在過去的三年里,我總是有了十足的把握,才舉手發(fā)言。老師叫到我,我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,吭吭哧哧半天說不出一個(gè)字!罢n改”春風(fēng)使我學(xué)習(xí)的情緒逐步高漲,每節(jié)課我都會(huì)積極發(fā)言,有一次,校長來我們班聽課,老師讓同學(xué)們互相辯論,該我發(fā)言了,平時(shí)回答問題還算流利,今天速度卻放慢了許多,甚至還有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們靜靜地看著我,我的`汗水一下就出來了,這時(shí),王老師慈祥地看著我,沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我緊張的心一下子放松了;卮鹜陠栴},王老師帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲,讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣,對自己充滿了信心。通過這節(jié)課,讓我得到了鍛煉,也大大提高了我的積極性和自信心,改掉了以前不敢發(fā)言的毛病,老師還看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度,任命我為學(xué)習(xí)小組組長一職,現(xiàn)在的我覺得每節(jié)課都是那么短暫,下課了,我意猶未盡,沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣,自信是一種力量,當(dāng)自信的花開滿我們理想的天空,當(dāng)自信的雨水澆灌我們無知的心田,即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔,讓我們充滿自信,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
變優(yōu)秀作文5
原來我一想到這個(gè)字——我,心靈深處就有些忌諱。因?yàn)槲抑雷约汉艽嗳鹾苣懶。F(xiàn)在我不會(huì)再這么想了。
我從小就特別內(nèi)向,不愿見生人,見到了也不知該說什么。我家的長輩和親戚偏偏很多,唉!這就是最難為我的地方。有一次,一個(gè)我不認(rèn)識的人來找我爸,我想躲出去媽媽還不允許。她叫住了我,讓我叫大爺。我雖然不情愿還是聽話地叫了。這種情況老是出現(xiàn),只是不明白我家的長輩怎么這么多,真是棘手。
升初中后,我的'性子就有了一些變化,變得比以前膽大了些,開始去主動(dòng)結(jié)交朋友。但有時(shí)還有人對我起哄,開我的玩笑。一開始我還想息事寧人,他們卻越發(fā)變本加厲。直到那次上晚自習(xí)時(shí),我在認(rèn)真學(xué)習(xí),突然一個(gè)紙團(tuán)投了過來,砸中了我?纯茨羌垐F(tuán)投來的方向,有幾個(gè)男生在那兒偷笑?此麄冞@樣子,我就知道一定不會(huì)有什么好事。我好奇地打開看,竟是個(gè)求愛的破紙條,一個(gè)關(guān)鍵字還寫錯(cuò)了。見他們幸災(zāi)樂禍又肆無忌憚地看著我,我生氣得不行。下課后,我拿紙團(tuán)拿給馮師看,馮師對我說:“沒事,會(huì)麗,林子大了什么鳥都有,不用放在心上,我相信你沒任何責(zé)任。他們就想看你笑話呢,放在心上就中了他們的圈套了。”我想確實(shí)這樣,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。后來王師查出來寫紙條的是誰,讓他給我道了歉,那種事就從此消失了。這讓我認(rèn)識到,不能一味地退讓,要勇于自我維權(quán),讓他們不敢越雷池半步。
看看現(xiàn)在,再想想過去,我的性格變化還是蠻大的,不再像從前一樣脆弱膽小,變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。我為自己的變化而高興,我一定會(huì)變得更好,我相信自己。
變優(yōu)秀作文6
幾個(gè)星期前,我讀了一篇文章,名字雖然記不大清了,但里面的內(nèi)容卻把我深深吸引住了,并且得到了不少的感悟。
這篇文章講的是一個(gè)養(yǎng)蚌人來到海邊,認(rèn)真地在沙灘上挑選沙粒,并且問那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都對變成珍珠表現(xiàn)了極大的興趣,但對呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌殼里又怕得要死。當(dāng)養(yǎng)蚌人告訴它們要變成珍珠就避免不了與孤獨(dú)、寂寞為伍時(shí),沙粒們一個(gè)個(gè)選擇了離開。他已記不清遭到了多少顆沙粒的拒絕,幾乎就要放棄了,終于有一顆沙粒答應(yīng)了他。
別的沙粒都嘲笑這顆沙粒是傻子,可都沒有動(dòng)搖這顆沙粒的決心。幾年過去了,這顆小沙粒長成了光彩照人、價(jià)值連城的珍珠。那些曾經(jīng)嘲笑過它的伙伴,仍還是沙粒,有些甚至已經(jīng)不知道被風(fēng)吹到哪里去了。
有句話說的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。是的,當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí),嘹亮的國歌,鮮艷的五星紅旗,還有閃閃發(fā)光的金牌和人們的贊揚(yáng),但有多少人想到,他們?yōu)榱诉@一天付出了多少血水、淚水和汗水啊!如果沒有平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,怎么會(huì)有這么好的'成績?
上小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué),在學(xué)校好象是調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真聽講的那種,可是學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁茨敲春,有一次我意外聽說他在家里學(xué)習(xí)非常刻苦,經(jīng)常學(xué)到晚上10點(diǎn)多,而且改錯(cuò)時(shí)非常認(rèn)真,怪不得呢。
有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí),卻總是想考出好成績,這不是很可笑嗎?不付出辛苦,怎么會(huì)得到回報(bào)呢?
如果說世界上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話,那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著堅(jiān)持著,當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后,你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺中,已長成了一顆珍珠。
變優(yōu)秀作文7
孫悟空有七十二變,難道我們班的同學(xué)去拜師學(xué)藝了嗎?要不然怎么都變了?就連我身邊最親密的朋友也變了。
好朋友變得疏遠(yuǎn)
曉華本來是我最好的`朋友,我們無話不說,形影不離?蛇@學(xué)期他與我漸行漸遠(yuǎn),整天和班里的第一名——黃欣心“稱姐道弟”,原因是他想在班級“光榮榜”上站穩(wěn)腳跟。雖然我和他的座位只隔了兩排,但我們的心隔了千里。他不再像以前一樣和我一起玩耍,不再像以前一樣與我踢球,不再像以前一樣跟我惡作劇……每當(dāng)我和他提到以前,他總會(huì)鄭重地說:“兄弟,那是以前了,現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí),向黃姐看齊。”
“活寶”變“學(xué)寶”
李偉一向是我們班最搞笑的同學(xué),一直享有“活寶”之美譽(yù)。現(xiàn)在,他變了:下課時(shí),他不再想著招兒逗笑了,上課時(shí),他不再講話、出風(fēng)頭了,課余,他認(rèn)認(rèn)真真地做《黃岡密卷》,課上,他認(rèn)認(rèn)真真地聽講。那天中午休,我和他開玩笑:“咱們班的活寶呢?”他白了我一眼,說:“大哥,我要學(xué)習(xí)了,我不像你是班上前幾名,我是倒數(shù),我要快馬加鞭,奮力追你!卑雽W(xué)期過去了,他的努力沒有白費(fèi),如今,他成了老師身邊的“紅人”。
木子變得不木了
她,木子,總是沉默寡言,默默地一個(gè)人坐在那里,不交朋友,不參加集體活動(dòng),不回答問題……
自從班主任在班里夸獎(jiǎng)她書寫工整,作文出彩后,她變得自信了。如今,她在課上發(fā)言積極,課下與同學(xué)們打成一片,運(yùn)動(dòng)會(huì)上還顯示出了她非凡的賽跑能力和乒乓球技,令人夸目相看。
變了,變了,你們都變了,快把“七十二變”也教給我吧!
變優(yōu)秀作文8
中午時(shí)分,我們一行人終于來到了三門。
正值烈日炎炎的中午,海灘邊人并不是很多。我們幾個(gè)小孩快速地吃完午餐,換上泳衣,便迫不及待地飛奔向大海。太陽炙烤著沙灘和我們的皮膚,天熱極了,海水似乎也很怕熱,慢慢地退潮再退潮,不一會(huì)便露出了灘涂。我們游泳的.希望破滅了,大家失望極了。我看見灘涂,便大叫道:“有灘涂,你看他們在灘涂里洗泥澡呢,要不要我們也試試! ”我邊說邊往里走:“總不能白來吧,游泳衣都換上了!贝蠹一剡^神來,想想也是,便拿上鏟子,奔向?yàn)┩俊!鞍!我陷下去了!蔽掖蠼械,“。∥乙蚕葸M(jìn)去了!苯泻奥暣似鸨朔。一會(huì)兒這個(gè)摔倒了,一會(huì)兒那個(gè)又摔倒了,我們已經(jīng)顧不得身上的泥了,笑成了一團(tuán)。
站穩(wěn)后,我對伙伴們說:“大家一起挖,說不定能挖出什么海鮮來!” 于是,我們挖了起來 ,“我挖到了!”我大叫道,伙伴們看著我,我把那東西拿了出來,哦!原來是個(gè)酒瓶,也或許是漂流瓶;锇閭兗娂姵靶ξ,我生氣了。將它扔向遠(yuǎn)處。接著自己又找了一處灘涂,挖了起來,挖呀挖又挖到了一副墨鏡。我洗洗干凈戴上它,在伙伴面前耍了?,他們都很羨慕。挖了十五分鐘,我累了,我感覺我有點(diǎn)像《小貝挖寶》里小貝,嘻嘻,我一個(gè)人坐在灘涂里傻笑。突然我看見灘涂里有一群小魚,我打算去捉它們,可一踩到水面,小魚們就敏捷地逃走了。我找了好久,也沒見到他們,我失望極了!玩累了,我們便撿貝殼,大大小小,我要回家做一串貝殼風(fēng)鈴。
時(shí)間不早了,三個(gè)“泥猴”草草地沖干凈身子,該回家了,我們真的有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)榻裉煳覀兺娴氖恰澳唷倍皇恰八,別樣的玩法別樣的樂趣!
變優(yōu)秀作文9
我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有,我會(huì)變成一只鳥,一位英雄,一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛的小鳥。
今天我早早的就起來了。一睜開眼,我就看到了格外湛藍(lán)的天空。那天空就像碧藍(lán)的大海。我張開翅膀,快樂地在天空上飛翔。我飛過一座美麗的花園,花園里長著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長在一起,就像一束美麗的大花束。
我又拍著翅膀飛向前方,我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺地就飛到了一個(gè)發(fā)生災(zāi)害的城市。我在城市的上空向前飛,我飛過了一條馬路上空時(shí)發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)被交通堵塞堵住了。我焦急的.拍著翅膀飛向汽車,“趕緊讓開,趕緊讓開”我一邊拍打著車窗一邊叫。司機(jī)們都好奇的停下了車,往后看了看,原來救援車來了!大家都趕緊的讓開了,救援車順利通過了。我高興的唱起歌來,一邊唱一邊飛。飛呀飛呀!突然間我聽到了一聲微弱的哭聲,我像箭一樣飛了過去。聽著聲音來到了一個(gè)廢墟旁,聲音就在這里傳來的,我拼命的鉆了進(jìn)去,旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想:以我的力量是不可能救出人來。于是我鉆了出去,飛到了剛剛的救援隊(duì)員旁邊,我用爪子抓了抓他,著急用拍著翅膀:跟我來,跟我去救人!他們好奇的看著我,不懂我的意思。我再次抓了抓衣服,飛了過去廢墟。他們好像明白了我的意思,也跟著我跑了過來,他們聽到了哭聲,趕緊救援起來,終于救出了一個(gè)嬰兒。
如果我真的會(huì)變,我一定要變成一個(gè)充滿正能量的英雄!用自己的力量去幫助更多的人。
變優(yōu)秀作文10
我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”
不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對媽媽的不滿吧;以前我對媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無關(guān)似的`。在漫長的六年里,我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個(gè)問題,也是老師叫我站起來回答的。就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的默默無聞,所以我的學(xué)習(xí)成績一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來過。
在中學(xué),我變得開朗起來,變得自行起來,幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的。現(xiàn)在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來完成的任務(wù)。
太陽落了,也有再升起來的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候。跨進(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。
變優(yōu)秀作文11
我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺我來到了一片干旱土地的上空。“天。 蔽殷@叫了起來,“怎么能變成這樣呢?”原來,我看見溪水?dāng)嗔,河流干涸,土地干裂,樹木干枯,沒有一處不是沙子。我立刻從天而降,滴到了整片大地。一轉(zhuǎn)眼,湖泊里充滿了水,河流充滿了水,池塘也充滿了水。大地不再干涸,樹木煥發(fā)了生機(jī),花兒展開了笑臉,草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著:“太好了,太好了!大地終于濕潤了!
我要變成一棵參天大樹,炎熱的夏天,我像涼棚一樣為人們遮陽。人們抬起頭笑著對我說:“謝謝你!”我微笑著說:“不客氣!”然后又繼續(xù)為人們服務(wù)。秋天,我結(jié)出了又大又多、又紅又圓的'果子。人們吃得津津有味,又抬起頭對我說:“謝謝你!”我微笑著說:“不客氣!”然后我輕輕地晃動(dòng)枝葉,讓果子掉了下來,讓更多的人們吃到更多的果子。
我要變成一只靈巧的白鴿,飛向戰(zhàn)亂的中東“咳、咳、咳......嗆死我了!”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿了。接著,我看到了最不想看到的景象:硝煙彌漫,子彈亂飛,大人們逃離家園,孩子們卻被趕上戰(zhàn)場。我大聲說:“和平,和平,我們需要和平!”霎時(shí)間,硝煙散去,子彈停飛,和平了!我高興地在天空中飛來飛去,喊著叫著:“和平了,太好了,為了人們的生活更美好,希望你們永遠(yuǎn)不要再打仗了!”
我要變成翠綠的橄欖枝。隨風(fēng)飄到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場。我看見了所有的運(yùn)動(dòng)員都在公平的環(huán)境中拼搏、競爭。而我將成為橄欖環(huán)戴在運(yùn)動(dòng)員的頭上。我相信,只要有我們這些反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的人,一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火;只要有我們這些公平競爭的人們,一定可以使“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大,讓奧運(yùn)會(huì)的旗幟永遠(yuǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
我要變……
變優(yōu)秀作文12
假如我有七十二變,我會(huì)讓疾病遠(yuǎn)離人們。不讓手足口病,超級病菌,甲行HINI等一些疾病來導(dǎo)致人們死亡。我要變成一位白衣天使,疾病來臨時(shí),我立刻揮動(dòng)一下手中的魔法棒,疾病就馬上消失,讓人們減少疾病的折磨。
假如我有七十二變,我不會(huì)讓泥石流,地震,海嘯等一些自然災(zāi)害來危害人們。我要變成順風(fēng)耳,能聽到自然災(zāi)害的聲音,提前通知人們離開危險(xiǎn)的地方,到安全的地方去。不讓人們失去親人,不讓孩子變成孤兒,這樣就減少了人們的痛苦。
假如我有七十二變,我會(huì)讓不完成老師布置作業(yè)的同學(xué)能積極主動(dòng)得完成作業(yè)。
假如我有七十二變,我能變成一臺“批改作業(yè)機(jī)”,幫助老師批改作業(yè),使老師減輕負(fù)擔(dān)。
假如我有七十二變,我會(huì)變成一位和藹可親的教師,去幫助有困難的同學(xué),去幫助不會(huì)做題的同學(xué)。
假如我有七十二變,我會(huì)變出很多很多的錢,去幫助山區(qū)的孩子,給他們買文具和書包,能使他們在寬敞明亮的教室里舒舒服服的學(xué)到知識。能使他們有一個(gè)和諧美麗的.校園,有一個(gè)溫暖幸福的家園,有一個(gè)快快樂樂的好伙伴,有一個(gè)……
假如我有七十二變,我能變出一雙美麗的翅膀,帶著那些對知識的渴望,對學(xué)習(xí)有著種種樂趣的孩子,對……
假如我有七十二變 ,我會(huì)讓歌聲與微笑,友愛與團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)留在人間!人與人之間多一些寬容和理解。
假如我有七十二變,我會(huì)讓人們不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則。不要闖紅燈,看到垃圾及時(shí)撿起,不隨便亂發(fā)小廣告紙。
假如我有七十二變,讓人世間最美好的愿望實(shí)現(xiàn)!
變優(yōu)秀作文13
假如我會(huì)變,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個(gè)意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣:有的說:“這日子什么時(shí)候才到盡頭啊?”有的說:“唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場雨!”還有的說:“雨啥時(shí)候才要下!”男女老少都提著水桶出門找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠,還有的人已奄奄一息了。
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí),一不小心,摔倒在地上,水桶里的.水倒了,老奶奶看著倒在地上的水,傷心地哭了,她是多么希望下一場大雨。∥依^續(xù)飄啊飄啊,只見莊稼奄奄一息,我見了,大聲對周圍的伙伴們喊道:“伙伴們,快來呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽了,異口同聲地說:“哎!來哩!”我又對太陽說:“太陽哥哥,太陽哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!”于是,我用身軀擋住陽光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木,它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園,果樹上長滿了果實(shí);流進(jìn)田里,莊稼又挺直了腰;流進(jìn)人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長,小河里,水漲起來,叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,情不自禁地說:“下雨了!下雨啦!”要是我是一朵云,那該有多好啊。
變優(yōu)秀作文14
大家都看過《西游記》吧!但你們知道里面的主人公是誰嗎?對,就是唐僧師徒。孫悟空可是大師兄哦!他不僅神通廣大,而且還會(huì)七十二變呢!要是我會(huì)七十二變該多好!
這不,就今天我發(fā)現(xiàn)自己突然可以變?nèi)魏螙|西了。什么飛機(jī)、火箭、汽車的,根本不在話下。我可不想讓這好好的機(jī)會(huì)給溜走了。該變什么呢?對了,我要變出一對大翅膀。帶我翱翔天空!斑荨蔽彝蝗粵_出窗戶,飛向城市的上空。我聽見風(fēng)兒在我耳邊輕輕細(xì)語,好像訴說著歡樂事情。俯視下面,本以為綠色覆蓋城市,可誰知垃圾覆蓋城市。更多的是白色垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想:原來城市有這么多垃圾,不行,我該做出貢獻(xiàn)。
收攏翅膀,站在城市一角的我,搖身一變,變成了垃圾箱。我慢慢地移向路邊。過了好久,我的嘴里一直沒有進(jìn)食。怎么回事?又變成原來樣子的'我,看見路邊比原來又多了一些。哦!原來人們連垃圾都不往垃圾箱里扔。哼!不行,我得制止。
我又搖身一變,變成了衛(wèi)生警察。走到垃圾箱旁,靜靜地等候。有一個(gè)很年輕的小伙子走來了,手里有剛吃完食物的垃圾。我盯著他手里的垃圾,可他竟隨手將垃圾一扔,我氣急了。連忙走上去,攔住他,說:“你的垃圾怎么不扔進(jìn)垃圾箱呢?”他傲慢地說:“垃圾怎么了,就那么點(diǎn)大,扔一下不要緊的!蔽覛饧睌牧,但仍然沉著冷靜地說:“可是人人都像你這樣扔一次,世界上就有許多垃圾,可以裝滿半個(gè)地球!”小伙子被說得難為情了,很不情愿地拾起了。
我一直在那里等待著更多不保護(hù)環(huán)境的人……
變優(yōu)秀作文15
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”變的是親人的聚散,不變的是那份思念!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”變的是時(shí)代,不會(huì)變的是進(jìn)取的精神!吧诫S平野盡,江入大荒流。”變的是沿途風(fēng)景,不變的是家鄉(xiāng)濃情。每個(gè)人都在不斷成長,時(shí)間改變了我們很多,但在這個(gè)認(rèn)知的過程中,不會(huì)變的永遠(yuǎn)是那份初心。
轉(zhuǎn)眼間,初中三年只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。而現(xiàn)在我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出開學(xué)第一天的場景。那時(shí)我們還只是12、13歲的孩子,每個(gè)人臉上都掛著稚嫩的微笑和一些不安與緊張。同樣,每人心里還揣著一個(gè)夢想的種子,種在心頭,期待著它在四中生根發(fā)芽。我們開始嘗試著與新的同學(xué)交往,努力和新的老師配合。一切都是新的開始。
對我們來說,小學(xué)的那幅畫卷已經(jīng)合上了,不管是精彩也好,糟糕也罷!初中這幅嶄新的畫卷又鋪在了我們的面前,等著我們?nèi)ッ枥L屬于我們的故事。我們的身份也從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生。身邊的.同學(xué)變了,教課的老師變了,學(xué)習(xí)壓力也變大了,但那顆對未來充滿期待的初心還沒有變,而如今,我們一個(gè)個(gè)長高了,臉上的那份稚嫩已經(jīng)褪去,男孩的臉上多了一些硬朗,女孩的臉上多了一份成熟。心中最初埋下的那顆夢的種子也生了根,發(fā)了芽。那副初中的畫卷也即將完成。我們與同學(xué)和老師間的友誼更加深厚,學(xué)識也變的更廣泛。生活中,我們變得更懂事,變得可以照顧自己,變得可以控制自己的情緒。而有些東西是時(shí)間無法改變的!
時(shí)間改變了我們的個(gè)頭,改變了我們的容顏,改變了我們的身份,但不會(huì)變得是我們那顆對生活充滿斗志,對未來充滿了期待,對夢想充滿執(zhí)著的初心!初中即將畢業(yè),我們又要踏上新的征程,我們又要面對分離,又要重新開始認(rèn)識新的同學(xué),新的老師。即使生活帶走了我們的天真,但帶不走我們的初心!不論以后飛得有多遠(yuǎn),或者生活有多不堪,初心不會(huì)變!
最后希望所有同學(xué)在最后的一個(gè)多月的時(shí)間里,努力奮斗,初心不改。
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