身邊那些有特點(diǎn)的人作文（推薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
不久前，住在底樓一個(gè)小屋的老爺爺剛搬走，就來(lái)了個(gè)大概20來(lái)歲的小伙子，黑乎乎的小屋的門(mén)經(jīng)常緊閉著，也不經(jīng)常見(jiàn)到他。
他長(zhǎng)得挺高的，大概有1。8米左右，亂亂的頭發(fā)，精致的五官，清秀的面容，身材適中，但是我們都不知道他是干什么的，他幾乎每天都是早出晚歸，早上干干凈凈地出去，晚上卻滿臉塵土的'回來(lái)。
社區(qū)居委會(huì)在小區(qū)搞愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，向貧困山區(qū)的學(xué)生捐物捐款。離捐贈(zèng)活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就人滿為患了，有的手里拿著錢(qián)，有的手里提著衣服，有的手里拿著小電器，有的抱著被褥，有的拿著書(shū)本新鄰居急匆匆地跑到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與社區(qū)居委會(huì)的阿姨說(shuō)了幾句什么后，就往外面跑了。捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了，大家十分踴躍，直到捐款快結(jié)束時(shí)，新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手上提著一大包東西，好像是要捐贈(zèng)的物品。
原來(lái)，他是一個(gè)孤兒，名叫王強(qiáng)，是一名搬運(yùn)工。六歲時(shí)，父母生病去世后，他就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己。他幾乎沒(méi)有什么文化，只有靠體力勞動(dòng)賺錢(qián)生活，每個(gè)月的工資，主要用于房租。省吃儉用，只要遇到愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)都會(huì)參加。他說(shuō)他在八歲的時(shí)候生病，是因?yàn)橐晃缓眯娜藥椭庞行一盍讼聛?lái)。他這次拿出了一個(gè)月工資的一半，為貧困山區(qū)的學(xué)生買(mǎi)了一大批學(xué)習(xí)用品。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，無(wú)關(guān)貧富。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
程靖涵最?lèi)?ài)看書(shū)，而且看得過(guò)頭啦！他走路看，他放學(xué)看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時(shí)候也看。這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號(hào)”書(shū)迷嘛！
先看看他走路時(shí)的滑稽樣吧。只見(jiàn)他看著書(shū)，七歪八扭地走著。一會(huì)兒撞到正在走路的同學(xué)，一會(huì)兒撞到墻上，一會(huì)兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再說(shuō)說(shuō)靜校的時(shí)候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書(shū)在那兒看，好像時(shí)間總是用不完似的，直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開(kāi)始寫(xiě)。別人都寫(xiě)完了，檢查了，交本子了，他才開(kāi)始動(dòng)筆。還要數(shù)學(xué)組長(zhǎng)戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業(yè)——！”他說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢！”
最后說(shuō)他上課的時(shí)候看書(shū)。上課的時(shí)候，所有同學(xué)的注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會(huì)神地看書(shū)呢！我看見(jiàn)程靖涵正在看書(shū)，于是我向老師擺了個(gè)手勢(shì)，讓老師叫程靖涵回答問(wèn)題�！俺叹负�，我剛剛說(shuō)什么了？”老師問(wèn)�！拔摇也恢��！背叹负掏掏峦碌鼗卮鸬�。老師又說(shuō)：“我剛剛教了第七課，下次認(rèn)真點(diǎn)！坐下！”但是，讓我哭笑不得的.是，他這種習(xí)慣一直不改！不一會(huì)兒，他又鉆到書(shū)里去啦！
程靖涵太愛(ài)看書(shū)了。所以同學(xué)們都叫他看書(shū)大王and超“大”號(hào)書(shū)迷。你們可要知道：他可是一拿起書(shū)就放不下來(lái)的哦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
相信很多同學(xué)都有漫畫(huà)家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。
我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過(guò)；頭發(fā)黑亮，如同被墨水洗過(guò)；身材不胖不瘦，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數(shù)學(xué)考了80來(lái)分，提心吊膽的，直到作業(yè)做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數(shù)……數(shù)學(xué)……考了……80多分”。說(shuō)話都結(jié)巴了。媽媽看見(jiàn)成績(jī)單，當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒的罵道：“怎么回事？昨晚不是才復(fù)習(xí)好嗎？怎么又考這么差？能不能長(zhǎng)點(diǎn)腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長(zhǎng)肉……”停頓一會(huì)兒，她又說(shuō)：“下次考的好點(diǎn)，再考這么差，媽媽非得教訓(xùn)你不可�！闭f(shuō)完后揮揮手，像皇帝放過(guò)犯人似的放了行。我看看時(shí)鐘，已經(jīng)過(guò)去一小時(shí)，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因?yàn)槲覌寣冽垼┱媸潜饶咐匣⒏鼉窗。?/p>
但是，在某一天的不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了媽媽的另一面。那天我正在寫(xiě)作業(yè)，突然想上廁所，看見(jiàn)老媽房間門(mén)緊閉，出于好奇心，我開(kāi)了一條門(mén)縫往里一瞄，心里不由為之一振，老媽在默默流淚。這么兇的媽媽，卻不肯說(shuō)出自己的傷心，只自己體會(huì)，原來(lái)媽媽是一只紙做的'老虎�。∧菚r(shí)，我便在心里埋下了這么一個(gè)種子，以后不再跟媽媽吵架了。
相信每個(gè)媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對(duì)家人的愛(ài)，我愛(ài)我的紙老虎媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們班有位同學(xué)叫黃浩楠，他可是個(gè)超級(jí)昆蟲(chóng)迷。
為什么這么說(shuō)呢？你瞧他的書(shū)包，上面的圖案就是一只大昆蟲(chóng)，邊上還布滿了彩色的的花紋；再看他的抽屜，里面永遠(yuǎn)都會(huì)有幾本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，那些書(shū)里除了介紹昆蟲(chóng)的有趣故事和有關(guān)知識(shí)外，還配有各種昆蟲(chóng)的精美插圖，他可喜歡看了；甚至連我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的休息時(shí)間，他也忍不住要去操場(chǎng)邊的大樹(shù)下觀察螞蟻等昆蟲(chóng)，好像一次不去觀察就渾身難受。
記得上學(xué)期的一個(gè)下午，我們安安靜靜地坐在教室里上科學(xué)課，老師正給我們講關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，這可是黃浩楠同學(xué)最感興趣的內(nèi)容了！只見(jiàn)坐在我前面的他，一雙明亮的眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著科學(xué)老師；兩個(gè)耳朵豎得直直的，像極了一只大兔子，一動(dòng)不動(dòng)地傾聽(tīng)著；那挺得筆直的小腰背和兩條并攏的的長(zhǎng)腿也一動(dòng)不動(dòng)，生怕漏掉了老師講的'一絲內(nèi)容當(dāng)老師說(shuō)讓我們?cè)囍ヰB(yǎng)一養(yǎng)昆蟲(chóng)的時(shí)候，他的眼里閃著興奮的光芒，人也立馬精神起來(lái)，那樣子就好像又交了很多昆蟲(chóng)朋友似的。
不管是午間還是下課時(shí)間，他都爭(zhēng)分奪秒地做一件事，那就是看有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)�！独ハx(chóng)記》《尋蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)知識(shí)》等，只要跟昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)他都愛(ài)看，他還從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)呢！他經(jīng)常告訴我們哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，哪些昆蟲(chóng)是害蟲(chóng)。我一看到較大的昆蟲(chóng)就嚇得魂飛魄散，而他總是笑話我，但他在笑話我膽小的同時(shí)也會(huì)告訴我昆蟲(chóng)的名字和種類(lèi)。有一次我問(wèn)他：你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？我想當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家！黃浩楠一字一頓地說(shuō)。我暗暗欽佩他，相信他通過(guò)自己的努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
黃浩楠是我們班的超級(jí)昆蟲(chóng)迷，我真希望這位昆蟲(chóng)迷老師能一直陪在我身邊。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的媽媽是在小區(qū)里收物業(yè)費(fèi)的，她一個(gè)月的工資就一千多塊錢(qián)。
每次媽媽帶我去逛超市的時(shí)候，買(mǎi)的都是我不喜歡吃的零食，如沒(méi)味道的餅干，干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)那些都是對(duì)身體不好的垃圾食品�？墒俏艺f(shuō)：“那些不就是夾心的面包而已又沒(méi)事�！笨蓩寢屧趺礃佣疾辉敢饨o我買(mǎi)，我只好帶著不悅的心情回家，我都有點(diǎn)兒因此而討厭媽媽了。
記得有一次，我身上有一塊錢(qián)，買(mǎi)了一根烤腸，媽媽恰好來(lái)接我，看到了烤腸，就生氣的說(shuō)：“你怎么能買(mǎi)烤腸吃？這都是用死豬死牛做出來(lái)的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又沒(méi)多大事，就是怕我花錢(qián)唄。
一個(gè)星期后，媽媽又帶我去逛超市，我又跟媽媽說(shuō)我想吃?shī)A心面包和夾心餅干等中意的零食，媽媽和以前一樣，還是說(shuō)了不可以，但媽媽給我買(mǎi)了一袋牛奶，結(jié)好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家，開(kāi)門(mén)把鞋脫了后，直接走到了我的'房間，打開(kāi)燈，首先看向我的書(shū)桌，頓時(shí)我有點(diǎn)不相信我的眼睛，桌上全是我喜歡吃的零食，我敢肯定這是媽媽買(mǎi)的，我頓時(shí)明白了，其實(shí)媽媽并不是不給我買(mǎi)，而是一直在騙我，先是故意讓我不高興，再突然讓我高興到不行。
所以，媽媽是愛(ài)我的！我喜歡媽媽的“騙”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
那是一個(gè)晴朗的日子，我們約好去野餐。大家都帶了許多食物，包括小氣鬼××在內(nèi)。
我們到野餐目的地時(shí)，大家都開(kāi)心地分享自己帶來(lái)的美食。只有××一個(gè)人緊緊地抓住自己的袋口，還向我們要了很多吃的。當(dāng)然，我們都愿意把自己最喜歡的零食跟她分享。可當(dāng)我們提出分享她的美食時(shí)，她卻嘟起嘴巴，支支吾吾地說(shuō)：我我?guī)У腵東西很少，自己都不夠吃。再說(shuō)了，我家也沒(méi)什么好吃的。我們都不信。因?yàn)樽蛱煜挛�，我們相約之后，親眼看見(jiàn)她的奶奶去村子的小賣(mài)部給她準(zhǔn)備了水果、餅干、瓜子，還有果凍和辣條。不過(guò)，她不愿意分享，我們也沒(méi)辦法。只能說(shuō)她真是個(gè)小氣鬼。
后來(lái)，××越發(fā)小氣，我想是因?yàn)槟谴我安吞v容她了�，F(xiàn)在，她的朋友都不愿意和她玩了，有的還與她絕交了。她卻還振振有詞地說(shuō)：我又沒(méi)有吃的，動(dòng)不動(dòng)就絕交！哼！我們?cè)谝慌钥戳艘埠軣o(wú)奈，畢竟大家都知道，失去朋友全因?yàn)樗狻?/p>
終于有一次，她的本子不見(jiàn)了，她急匆匆地向我們借，小燕很直接地拒絕了她，并生氣地說(shuō)：以前我們問(wèn)你借東西的時(shí)候，你從來(lái)都不會(huì)給我們�，F(xiàn)在，我也不會(huì)借給你！××只好低著頭灰溜溜地走了。
這件事過(guò)后，我們本以為她會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，懂得好朋友應(yīng)該互相幫助、共同分享。沒(méi)想到，她不僅沒(méi)有改正，反而更小氣了，連張紙都不借了。我們真希望她能盡快改正過(guò)來(lái)，畢竟小氣會(huì)失去很多朋友，會(huì)讓自己越來(lái)越孤獨(dú)的。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙圓圓的小眼睛，炯炯有神，好像透著光，特別是那張能說(shuō)會(huì)辯的小嘴都能把天說(shuō)破，猜猜，她是誰(shuí)？她就是我們班那個(gè)潑辣與熱情兼具的小辣椒王舒廳。
有一天，上自習(xí)課的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，就在這時(shí)我們班最調(diào)皮的高歌忽然陰陽(yáng)怪氣地大叫了聲，頓時(shí)打破了教室的'寧?kù)o就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里擊起陣陣水花。只見(jiàn)他張牙舞爪的做出了更過(guò)分的動(dòng)作，在桌子上跳起了街舞那得意洋洋的神情，別提有多嘚瑟了！嘴里還嘟嘟囊囊地唱著，有的同學(xué)跟著起哄，有的同學(xué)在責(zé)怪他……這時(shí)候，作為紀(jì)律委員的王舒廳站了起來(lái)，雙眼瞪得像牛鈴般眼神中透露著嚴(yán)厲的光芒一步步逼近了他，估計(jì)她的瞳孔已經(jīng)把他放了很多倍，在這寒光的逼視下，他渾身不自，灰溜溜回到座位。教室又恢復(fù)了安靜，她擲地有聲：“不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)就出去”。
這小辣椒不但有潑辣的一面也有熱情似火的一面。有一天放學(xué)的時(shí)候天空中的雨點(diǎn)加大了，密集地砸落在樹(shù)上，地上，身上……“小辣椒”打著傘走在路上時(shí)，看到了一個(gè)小妹妹因?yàn)闆](méi)傘，只好把書(shū)包頂在頭上，小辣椒毫不猶豫地走上前去，將小妹妹摟在了傘下，向前走去，雨依舊淋瀝下著，我想這是雨中最美的風(fēng)景。
這就是我們的小辣椒，既潑辣又熱情似火。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我家有一個(gè)美食達(dá)人，那就是我的爸爸，爸爸雖然個(gè)子不算太高，但他有著強(qiáng)健的體格。因?yàn)楣ぷ餍枰职值瞄L(zhǎng)時(shí)間暴曬在太陽(yáng)下，所以他的皮膚常年黑酸酸的，但這也掩蓋不了他那堅(jiān)定的雙眼，無(wú)論你什么時(shí)候看到他，他的眼睛都很有吸引力，仿佛會(huì)說(shuō)話。
說(shuō)到美食家，爸爸一定擔(dān)得起這個(gè)稱號(hào)。他的廚藝雖然比不上米其林廚師那么精湛，但他總能做出很可口的飯菜，帶給這個(gè)幸福的家庭。爸爸會(huì)做多種多樣的飯菜比如我最喜歡的魚(yú)香肉絲就是他最拿手的'一道菜。爸爸雖然工作很忙，但只有他閑下來(lái)，家里做飯的任務(wù)便由他承包了。中午一放學(xué)回家走在樓梯上就可以聞到從家里飄出來(lái)的飯香，今天是肉包子的味道，明天就換成了蘑菇炒肉的味道，到了后天居然是一盤(pán)盤(pán)蝦餃！表妹以前不愛(ài)吃餃子，但只要是爸爸做的蝦餃，她一個(gè)人都可以解決一小盤(pán)了！早晨，在我快要上學(xué)時(shí)，我在房子里大喊：“爸爸起床了！我要上學(xué)，早飯還沒(méi)吃！”爸爸聽(tīng)到立刻起床，急忙地跑到廚房里，快速拿出鍋中的雞塊，三下五除二，一個(gè)美味可口的漢堡就做好了。爸爸遞給了我，微笑著問(wèn)我，自己新發(fā)明的雞塊漢堡好不好吃？我吃了一大口說(shuō)：“好吃！”爸爸聽(tīng)了似乎很得意，然后說(shuō)到：“所以你更要好好學(xué)習(xí)了，快去學(xué)校吧！可別遲到了�！�
這就是我家的廚神爸爸，或許他沒(méi)有別的爸爸精明能干，但在我的眼里，他就是最優(yōu)秀的爸爸，能帶給我幸福的老爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的同桌是一個(gè)“拖延癥晚期患者”，做什么事情都拖拖拉拉的，不等到最后一刻，他絕對(duì)不會(huì)把事情做完，這個(gè)毛病令人哭笑不得。
他叫林宗昊，是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男生。他長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)，一雙不大的眼睛總是瞇著，嘴角時(shí)不時(shí)往上揚(yáng)，讓你覺(jué)得他總是在笑。他的“拖延癥”在我們班級(jí)是出了名的'，每個(gè)人讓他幫忙做事，最后都會(huì)被他氣得直跺腳，而他卻仍然不緊不慢的和同學(xué)去打籃球。
半個(gè)月前，我們二三組再次因?yàn)樗摹柏暙I(xiàn)”而獲得了倒數(shù)第二名。我們班有個(gè)規(guī)矩，每次月底統(tǒng)計(jì)組分，前兩名的小組每人獎(jiǎng)勵(lì)兩元，倒數(shù)兩名的小組就要每人貢獻(xiàn)兩元給班級(jí)。我們因?yàn)樗簧先サ牧慊ㄥX(qián)，就是雙手也數(shù)不完，所以，我們決定由扣分最多的人來(lái)交錢(qián)，這下我的同桌可就倒霉嘍！
我認(rèn)為同桌會(huì)很快的交錢(qián)，因?yàn)檎l(shuí)都不想被打，一棒子打下去就能讓你痛到起飛，更何況打20下。當(dāng)事實(shí)證明我想錯(cuò)了，他只交了自己的錢(qián)，我們的錢(qián)他一分也沒(méi)交。雖然我天天催，日日催，但他還是無(wú)動(dòng)于衷的樣子。眼看就要老師宣布打手的日子就要到了，我們幾個(gè)搶先一步交了錢(qián)，才就此逃過(guò)一劫。接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的催他還錢(qián)的過(guò)程，在我們?nèi)齻�(gè)人的努力下，他終于答應(yīng)還錢(qián)了，我們也松了一口氣。
這就是我那患了“拖延癥”的同學(xué)，我真希望他能改改這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)檫@太讓人著急了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
中等身材，花白的短發(fā)，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門(mén)前的老榆樹(shù)粗糙的樹(shù)干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺，可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過(guò)期的食物，還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來(lái)，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽：“你們這代人啊，得浪費(fèi)多少東西？好好的東西扔了多可惜啊�！币菋寢寛�(jiān)持扔掉，姥爺就會(huì)臉往下一拉，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門(mén)也大了起來(lái)：“不用你們管！”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會(huì)嘆口氣，自言自語(yǔ)似地說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽揖挖s緊吃得干干凈凈，姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開(kāi)，朝我笑道：“對(duì)啦，這樣才叫‘光盤(pán)’嘛！”
媽媽給姥爺買(mǎi)過(guò)許多新衣服，他都疊得整整齊齊的'放在柜子里，來(lái)來(lái)回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買(mǎi)衣服了，說(shuō)舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒(méi)必要亂花錢(qián)了。
雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來(lái)放在冰箱里，等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天，他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃，說(shuō)是多吃有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。
我的姥爺就是這樣，勤儉節(jié)約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的外公是一位漁民，他經(jīng)常會(huì)出海捕魚(yú)，時(shí)間短的話一星期左右，長(zhǎng)的話要一個(gè)多月呢！如果在夏天遇到臺(tái)風(fēng)，那可是一件非常危險(xiǎn)的事情。我想要發(fā)明一個(gè)“捕魚(yú)達(dá)人”，這樣外公就不用這么辛苦地出海捕魚(yú)了。
我的“捕魚(yú)達(dá)人”是一條機(jī)器魚(yú)：它有一雙圓圓的如燈泡似的眼睛，一張大大的和山洞一樣的嘴巴，一個(gè)和教室差不多大小的肚子，一對(duì)扇子似的魚(yú)鰭，一條左搖右擺的尾巴。
當(dāng)“捕魚(yú)達(dá)人”出海捕魚(yú)時(shí)，它那圓滾滾的眼睛上便會(huì)發(fā)射出靈敏的雷達(dá)波，感應(yīng)并尋找來(lái)自四面八方的魚(yú)兒，以便能更好的捕捉。它的嘴巴里不但可以釋放出魚(yú)餌的氣味，而且還可以投擲魚(yú)餌；魚(yú)鰭內(nèi)藏著的一雙靈巧的“小手”，時(shí)刻準(zhǔn)備著從大肚子里拿出漁網(wǎng)，并撒向魚(yú)群。人們可以通過(guò)裝在魚(yú)尾上的追蹤拍攝裝置，給“捕魚(yú)達(dá)人”下達(dá)需要捕捉的魚(yú)的種類(lèi)及數(shù)量的指令。有了它，捕魚(yú)是不是變得特別的.方便和安全呢？
要是遇到“禁漁期”，我們還可以乘坐“捕魚(yú)達(dá)人”出海潛水，觀察魚(yú)媽媽是怎樣孵化出小魚(yú)寶寶的。如果你覺(jué)得累了，可以在魚(yú)肚子里的魚(yú)鱗靠椅上休息一會(huì)兒；要是你覺(jué)得有點(diǎn)安靜，可以讓機(jī)器魚(yú)的嘴巴為你播放悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；更神奇的是，魚(yú)鰭上的小手還能為你提供美味可口的食物呢！
這樣的“捕魚(yú)達(dá)人”是不是令你很期待呢？如果我發(fā)明了這種“捕魚(yú)達(dá)人”，我一定會(huì)帶上小伙伴們?nèi)ゴ蠛＠镥塾我环?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句古詩(shī)來(lái)形容我們班的祝老師在適合不過(guò)了，祝老師像春風(fēng)一樣，撫慰著我們，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至，對(duì)我們言行品德非常嚴(yán)格，如果你有些不信就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
在一個(gè)星期三的下午，祝老師叫我們寫(xiě)生字抄寫(xiě)本，我急急忙忙寫(xiě)完后，就小跑著拿上去讓老師批改，祝老師要修改我們的前面幾篇，她看到我前面的幾課字寫(xiě)的有些潦草，有些丑，便全部打了4顆心，還非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果你下一次寫(xiě)字還如此潦草的話，就讓你多寫(xiě)幾遍，直到你能把字寫(xiě)到端正為止。”我聽(tīng)完之后，便在心里暗暗下定決心一定要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，努力得到祝老師的最高評(píng)價(jià)。
還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真，祝老師就嚴(yán)格的.要求讓他詞語(yǔ)多練習(xí)幾次。當(dāng)天，祝老師問(wèn)他：“詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)好了嗎？”這位同學(xué)堅(jiān)定地回答到：“寫(xiě)好啦！”到了第二天的晨會(huì)上，祝老師又突然試探性的問(wèn)：“你詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)好了嗎？”“沒(méi)…。有…寫(xiě)好…。，這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了，但是他溫和地問(wèn)道：“到底還有幾次？”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句，看見(jiàn)他眼淚汪汪的樣子，語(yǔ)氣馬上降低了下來(lái)，祝老師溫柔的說(shuō)：“那你快去寫(xiě)吧，記住下次要誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一次學(xué)習(xí)哦，這位同學(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝謝您，祝老師，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們！在課余生活上溫和對(duì)待我們，每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛(ài)！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老妹兒，咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！
我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
哥哥因?yàn)橄敫斓乩斫馍�，所以他決定解剖一個(gè)雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來(lái)，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個(gè)洞。他把雞蛋放在盆子里，結(jié)果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒(méi)看見(jiàn)一樣不清理，繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說(shuō)要從里面攪出一個(gè)東西叫什么“帶”的？反正我是聽(tīng)不懂。
結(jié)果，攪了老半天，也沒(méi)把那個(gè)什么“帶”的給攪出來(lái)。他有點(diǎn)煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的`蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說(shuō)：“等著瞧吧，有你好看的�！备绺缌ⅠR出去告訴媽媽，說(shuō)我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的，順便揭發(fā)了我近段時(shí)間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進(jìn)來(lái)，看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開(kāi)始批評(píng)我。訓(xùn)得我大哭了一場(chǎng)，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說(shuō)，還幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。哥哥看見(jiàn)我把桌子收拾好了就去對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個(gè)人清理的，唉，誰(shuí)讓我是她哥呢。”媽媽又過(guò)來(lái)批評(píng)了我一頓，害得我又哭了一場(chǎng)。
哥哥呀，你真是一個(gè)最壞最壞的“害人精”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個(gè)子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠(yuǎn)了。
別看她個(gè)子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時(shí)的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無(wú)信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來(lái)�！皩�(duì)不起，張韶涵，對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒�！闭f(shuō)著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了，不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)�？至于這么大動(dòng)干戈嗎？“咳”真拿她沒(méi)辦法。
不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的，當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí)，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的.直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負(fù)女生？”張庭瑞哪是她的對(duì)手，一個(gè)勁地求饒。
這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我們班有一個(gè)“借錢(qián)鬼”。一聽(tīng)見(jiàn)“錢(qián)”這個(gè)字，倆眼直冒光。他每回和別人借錢(qián)，從來(lái)借了也不還。沒(méi)錯(cuò)，就是他許小艾。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，我很不幸運(yùn)，竟然和許小艾是同一個(gè)小區(qū)的。我每回下樓去玩的時(shí)候，都可以看見(jiàn)那“繁忙”的`身影，不是東跑跑，就是西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處和別人借錢(qián)。手里拿個(gè)欠條，一個(gè)一個(gè)走過(guò)去，依次去借錢(qián)，借完錢(qián)后，讓人覺(jué)得還算有點(diǎn)誠(chéng)意。不過(guò)實(shí)不相瞞，他可是我們班里數(shù)一數(shù)二的“借錢(qián)鬼”。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我基本不下樓玩，一下去，他總會(huì)說(shuō)；“你拿錢(qián)沒(méi)，借我一塊錢(qián)。”我沒(méi)拿。他總要在口袋里東找找，西找找。最后，他真的確認(rèn)我沒(méi)帶錢(qián)，才灰溜溜地走了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃飯，恰好遇見(jiàn)了他，他看見(jiàn)我爸爸媽媽在那，就沒(méi)好意思和我借錢(qián)，反而有禮貌的打了聲招呼：“叔叔阿姨好！你們?nèi)ツ难剑 薄拔覀內(nèi)コ燥�，你吃了沒(méi)有！”爸爸親切地問(wèn)道�！拔页赃^(guò)了，你們吃吧！”他說(shuō)。我們來(lái)到了飯店，吃起飯來(lái)，吃完后，媽媽把錢(qián)付了之后，剩下的零錢(qián)就給了我。我剛想去買(mǎi)根雪糕來(lái)解解饞，可是，他看見(jiàn)了我媽媽給了我零錢(qián)，說(shuō)“你借我點(diǎn)錢(qián)，我早就知道你媽給你錢(qián)了�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝，他是怎么知道的。我無(wú)可奈何，只好給了他一元。
這些天，班上的同學(xué)都反應(yīng)許小艾，說(shuō)他一直不還錢(qián)，要告訴他媽媽，也不知道誰(shuí)告訴了他媽媽。這天他就被打了一頓。
這件事讓我懂得：做人要講信用，不能光用一張嘴來(lái)得到利益，還要用誠(chéng)信來(lái)保持自己的品格。
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