二年級日記(匯編7篇)

　　時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的二年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1

　　終于放寒假了，在家寒假很無聊。

　　這幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：媽媽每天撕掉扯歷后，小表弟總是站在扯歷前，呆呆地望著它。有一次，表弟指著扯歷問我：“姐姐，這是什么呀?”我說：“這是扯歷呀!”“扯歷是干什么的呀?”“扯歷就是顯示日期的'嘛!”“那為什么姑媽每天早上起來都要撕去一張呢?”我雖然覺得表弟有點兒嗦，但還是耐心地回答：“過一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了，就要過年了�！薄芭�!”表弟似乎明白了。

　　第二天媽媽問我們是誰把日歷都撕完了。我和表弟都笑了。

　　“哈哈……你這個小傻瓜!把它撕完就過年了嗎?日子是一天一天過的，哪能一下子就過年呢?”我們不由得大笑起來。

　　我們希望日子快點過去的心情，大家都都的。

二年級日記 篇2

　　每個人都有童年，每個人的童年都不一樣，你的我的大家的，下面就讓我們來一起分享我的童年吧！

　　記得小時候5歲， 媽媽帶我到表哥家玩。我非常高興因為表哥家有很多好玩的東西和地方。尤其是他家后院，那里有好多好多樹啊，比如說鳳凰樹，楓樹，蘋果樹，梨樹等等…… 唯一的缺點就是在院子的最后面有一個缺角，就是這個缺角，使得院子里的樹不整齊。于是我便想種點什么東西。好笑的'事便由此發(fā)生了。一心只想幫表哥的我到雞籠里拿了兩個雞蛋，埋到土里，澆了水等待著它生根發(fā)芽，長出很多很多的雞蛋出來。

　　第二天打早我就起來了，就為了看那個雞蛋，本來我是滿懷信心的以為肯定發(fā)芽了�？墒鞘聦崊s與想象完全相反，我去看了，連根都沒有，哪來的芽。 可是我馬上又想到了，種東西哪有那么快就發(fā)芽拉，于是我便等。第三天，第四天，等的我都不耐煩了。 于是我就去問媽媽，媽媽說：傻孩子雞蛋是母雞生出來的，不是種出來的。啊，我又驚訝又失望，現(xiàn)在想起以前的事都覺得好笑啊。

　　童年就是這樣有許許多多有趣的事情，相信你們也一樣，如果你們也有童年有趣的事情的話。拿出來大家一起分享。

二年級日記 篇3

　　下星期我們學(xué)校要舉行跳繩比賽，為了選出參賽人員，在星期四下午的課上，老師組織我們在操場上進行了激烈的跳繩比賽。

　　比賽前，老師讓我們先自由練習(xí)五分鐘。想到馬上要比賽了，心里不由得緊張起來。剛開始我老是跳不好，每次都打在耳朵上，我練習(xí)了很多次，終于找到感覺，我越跳越好，不過我的耳朵受了很大的`痛苦！

　　激烈的比賽開始了，我的心提到了嗓子眼，害怕自己跳不好，只聽一聲清脆的哨聲，我的腦子就像死機了一樣，腦子里一片空白，雙手不停的擺動，雙腳不停地跳，盡管我使出了全力，但還是失誤了好幾次，當(dāng)我失誤第四次的時候，我還想跳幾個，可老師又吹響了哨。我說："一分鐘怎么這么快呀！一轉(zhuǎn)眼就過去了。"比賽一結(jié)束，我立刻想知道我自己跳了幾個，于是我迫不及待地問吳迪，吳迪說我跳了151個。我有點忐忑不安，怕我是倒數(shù)第一。當(dāng)我聽到劉振銘才跳了77個，我提著的心終于放下來了。

　　據(jù)老師統(tǒng)計，我是第二名，王鈺可第一名。雖然我沒有拿到第一，我也不會氣餒，我一定會加油練習(xí)，爭取超過他，到下周學(xué)校的比賽，爭取更好的成績！

二年級日記 篇4

　　今天是星期一，剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學(xué)鈴聲一響，他們就迅速地干起來，小明掃地，小蘭擦桌子，小華擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過，小蘭擦桌子也比較認真，把桌子擦得像一面鏡子，小華擦黑板也比較仔細。

　　最后，教室里一下子變得干干凈凈的`了。他們看著眼前這么干凈、整潔的教室，高興地笑了。

二年級日記 篇5

　　今天要去秋游，我一大早就起床了。窗臺上都能看到陽光了，看來今天是個好天氣。

　　整齊的隊伍出發(fā)了，我們穿著整潔的校服，一路上我們看見好多花，好多草，還有高大的樹木，林間還傳來一陣陣鳥聲。

　　到了那里，班級老師告訴我們不要亂跑，容易走丟�；顒娱_始了。班級老師叫大家圍成一個圈。葉瑞澤打拳，他打得精彩至極，引來了陣陣掌聲。接下來是徐佳佳和朱姹霖一起演唱了一首歌，也引來了陣陣掌聲。后來我們還玩了很多游戲。在吃東西的時候，我把我的面包分給了班級同同學(xué)。吃飽后，我借來了王銳涵的`沙包跟繆鎵鴻玩起來了。我投過去他扔過來，我們玩得不亦樂乎。

　　我們玩得很開心，不是因為地方的美和不美，而是一起來的人在一起歡笑。

二年級日記 篇6

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　我感謝教我的每一位老師，而我最要感謝的，是我的語文朱老師，她是一位好老師，曾在教學(xué)方面多次獲獎。朱老師短短的頭發(fā)扎成個小馬尾辮，剪著整齊的劉海，戴著一副眼鏡，顯得個性漂亮。朱老師由于負責(zé)教導(dǎo)處日常教學(xué)等管理工作，整天要忙開會布置工作，連給我們上課的時光都是擠出來的。老師晚上既要完成學(xué)校交代的任務(wù)，還要給我們備課、批改作業(yè)，常常很晚才睡。朱老師對我們要求十分嚴厲，但我明白那是對我們的.愛！我很慶幸我有這樣一位好老師，我家長也說有朱老師教我是我的福氣。

　　新學(xué)期開始了，我盼望報名的時候能看見朱老師那張慈祥的臉�？墒菂s只看見了黃老師，黃老師說：“朱老師骨折了，十分嚴重！”全班安靜了下來，然后是一串的嘆氣聲。接下來的一個學(xué)期，都得讓另一位代課老師來給我們上課了。

　　回到家里，我把這件事告訴了家長。爸爸說：“唉~可惜啊，可惜！”誰也沒有想到，朱老師骨折了在家休息，還十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。朱老師發(fā)了個信息，里面寫著朱老師對我們的期望和要求，還有加油。寫了好幾頁呢！我十分感動，爸爸和奶奶更加期望朱老師早日康復(fù)，回來教我們。

　　教師節(jié)到了，我想以優(yōu)秀的成績報答老師，我想大聲對老師說：“老師，您辛苦了！多謝您！”另外還要對朱老師說：“朱老師，祝您早日康復(fù)，我們都等著您回來教我們呢！”

二年級日記 篇7

　　今天下午放學(xué)時，天上忽然下起了傾盆大雨。

　　奶奶說：“這么大的'雨有傘都會打濕衣服的，過一會兒才走吧！”我說“我四點鐘要上鋼琴課怎么辦呢？”于是奶奶二話不說把我的書包背在前面，后面背起我撐著雨傘直往琴行走，我很感謝奶奶。

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