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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
那是很小很小時(shí)候的事了。
有一天中午,我正在看電視,電視上正演一個(gè)小孩在種小樹苗:先挖一個(gè)坑,把小樹苗種上,培土再澆水,然后施肥,等上二十幾天小苗就長(zhǎng)高了。因?yàn)槲茵I了,媽媽給我買了兩個(gè)面包,我吃了一個(gè),還剩一個(gè)。當(dāng)時(shí)我就想:要是我把面包也種在地上,不就會(huì)長(zhǎng)出很多面包,吃也吃不完了嗎?那就再也不用媽媽花錢去買了,真是個(gè)好主意!說(shuō)干就干!于是我就像電視里的小孩那樣,在我家門前的地上,費(fèi)了九牛二虎之力,也挖了一個(gè)坑,把我的面包種在了土里,也澆水,施肥。可是我等了很久很久,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.時(shí)間,面包樹也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。然后我把坑挖開,發(fā)現(xiàn)面包已經(jīng)爛了,樹也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我哭了。媽媽出來(lái)看見我哭了,就問(wèn)怎么了。我說(shuō)我種的面包樹沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),媽媽說(shuō):“傻孩子,面包是種不出來(lái)的!比缓髬寢尳o我講面包是怎么來(lái)的,我這才知道自己干了一件傻里傻氣的事。
后來(lái)媽媽還答應(yīng)我,我想吃面包她會(huì)給我買很多很多,我終于破涕為笑。小朋友,你們也有我一樣的經(jīng)歷嗎?
小學(xué)生作文300字 篇2
很久沒(méi)去剪紙了,我每天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,爸爸媽媽帶我來(lái)到了紫陽(yáng)街的剪紙藝術(shù)館。
我挑了一張青蛙圖案,又選了一張紅色的彩紙,把青蛙圖案放在彩紙上,剪出大小差不多的一張彩紙,用訂書機(jī)把兩張紙訂在一起,然后我就開始剪了。
我先把青蛙身體內(nèi)每一塊白色部分剪掉,我用剪刀的尖頭先戳一個(gè)小洞,再沿著邊線慢慢剪,每一個(gè)細(xì)小的'地方都是這么剪的。我剪到青蛙肚皮的時(shí)候,有些空白太小,還是齒狀的,我心想:我肯定會(huì)剪壞的。我試了試,剪了一兩個(gè),覺(jué)得特別難剪,就請(qǐng)姐姐幫忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪,剪到青蛙爪子的時(shí)候,又遇到了困難,爪子上大下小,試剪了兩個(gè),我覺(jué)得有點(diǎn)難,我又想讓姐姐剪,可又一想:不能總是請(qǐng)姐姐幫忙,我要靠自己剪。最后我終于把四個(gè)爪子都剪出來(lái)了。一個(gè)紅彤彤的青蛙出現(xiàn)了。
從剪紙中我學(xué)到了有困難要想辦法自己解決,剪的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),不能煩燥。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的學(xué)校是蒙山鎮(zhèn)一小,它很美麗,冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的`條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng),東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了,教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
我來(lái)到教學(xué)大樓背后,看到許多菊花,有的像無(wú)數(shù)只熱情的小手,正向我招手致意;有的像圓溜的球,美麗極了!冬風(fēng)吹著,它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。
我愛你,美麗的校園。
小學(xué)生作文300字 篇4
家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃;家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛,使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué),媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí),此時(shí)給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)教育我,讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差,總就是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的`冬天,我又就是全身無(wú)力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,此時(shí)喃喃地說(shuō):“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無(wú)措?煽粗译y過(guò)的樣貌,爸爸二話不說(shuō),背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,此時(shí)陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂(lè),有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福,有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
小學(xué)生作文300字 篇5
一到假日,街上就熱鬧起來(lái)了。
這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長(zhǎng)龍。有寶馬、奔馳、法拉利、奧迪、藍(lán)鳥……
這里人山人海,人流如潮。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來(lái)湊熱鬧了。
這里的商品琳瑯滿目。有五花八門的水果,有名貴的手表,有金光閃閃的黃金首飾,有香噴噴的烤鴨,還有時(shí)髦漂亮的衣服。各家店主抓緊時(shí)機(jī),使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客:有的`印了許多宣傳單來(lái)發(fā),有的邊拍手邊吆喝,有的干脆拿起話筒吆喝起來(lái)。
街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了,紛紛涌向店里,每個(gè)人都忙著找座位,服務(wù)員忙著點(diǎn)菜。廚房里一下忙碌起來(lái)。服務(wù)員跑這跑那,一道道熱騰騰的菜端了上來(lái)。只聽這邊喊道:“快點(diǎn)啊,怎么還不上菜。俊蹦沁呌衷诖撸骸拔叶紒(lái)了半天了,怎么還沒(méi)好啊?”有的客人干脆拿著筷子焦急地敲起碗來(lái)……可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了?腿顺燥柡茸愫,大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。
小學(xué)生作文300字 篇6
板栗,是一種老少皆宜的休閑食品。但人們?cè)谄穱L它時(shí),又何曾注意過(guò)與板栗一樣的人們。
當(dāng)我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼,映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的,金黃而可口,厚實(shí)而不僵硬,甜而不膩。當(dāng)?shù)奶、香、?rùn)一起綻放在唇齒間,讓品嘗者感到妙不可言。
但不知道你們有沒(méi)有注意到,板栗的外殼是不起眼的棕黑色,而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中,也有很多具有板栗品格的人們。
不必千篇一律地說(shuō)清潔工,也不必把目光都投向交警,就拿每日都可以見到的老師來(lái)說(shuō)吧。老師們領(lǐng)取微薄的工資,來(lái)養(yǎng)家糊口,日日夜夜替我們操勞,替我們批改作業(yè),替我們講課。平時(shí)的我們總認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的`,是不茍言笑的。其實(shí)他們都像板栗一樣,在那嚴(yán)肅的外表下,有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課,批改作業(yè),為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因?yàn)檫^(guò)度的操勞而導(dǎo)致頭發(fā)過(guò)早地“落英繽紛”,皺紋悄悄爬上了他們的眼角。
板栗與有著和它一樣精神的人,都值得我們尊敬。
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