成長(zhǎng)作文4篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
寫(xiě)一手好字,一直是我夢(mèng)寐以求的心愿。當(dāng)我每次看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐寫(xiě)出一手漂亮的字時(shí),我心里頭都暗暗地羨慕。
記得第一次學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法是在一年級(jí)的時(shí)候,班主任劉老師對(duì)我們說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法了!眲傞_(kāi)始我對(duì)硬筆書(shū)法還不太了解,經(jīng)過(guò)老師的耐心解釋后才知道其實(shí)就是用鉛筆寫(xiě)字。劉老師先教我們橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、勾等基本筆畫(huà),然后再教我們漢字的結(jié)構(gòu)。在老師的指導(dǎo)下我們開(kāi)始進(jìn)行練習(xí),可是我寫(xiě)的字這里粗,那里細(xì),有的字還歪歪扭扭的好像都快要趴下似的,可難看了。老師看到后,就耐心地給我講解,并給我糾正寫(xiě)字的姿勢(shì),不斷地鼓勵(lì)我要多練習(xí),慢慢地,我寫(xiě)的字就有進(jìn)步了。從那時(shí)起,我就給自己訂下了一個(gè)目標(biāo):我的硬筆書(shū)法作品一定要登上我們的校報(bào)——“翰墨溢香”。
從此,我寫(xiě)字時(shí),常常琢磨怎樣才能寫(xiě)得更漂亮。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷地練習(xí)、觀察與思考,并且在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,我感覺(jué)字越來(lái)越好。我的'鉛筆字作品經(jīng)常被貼我們班的書(shū)法展區(qū)供全校老師和同學(xué)觀看,還有不少的老師和同學(xué)夸我的字寫(xiě)得漂亮。聽(tīng)了這些,我非常開(kāi)心,心里像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。所以我更加努力地練習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取早些實(shí)現(xiàn)我的愿望——作品登上校報(bào)。
我相信:只要堅(jiān)持不懈地努力練習(xí),我的字也能寫(xiě)得像高年級(jí)的哥哥姐姐的一樣漂亮。
成長(zhǎng)作文 篇2
一點(diǎn)一點(diǎn),從童年走到少年,每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,它可能很甜,很美,也可能很苦、很痛,但它會(huì)令我們終身難忘。
春天,我們積極向上。
月考過(guò)后,很多成績(jī)都不太理想,該得分的沒(méi)有得,不該錯(cuò)的卻錯(cuò)了,沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,我茫然地看著天,45°角剛剛好的憂(yōu)郁畫(huà)面,模糊眼眶的淚水一次又一次地退回去,卻在同桌遞過(guò)來(lái)的手臂上潰不成軍。
我又怎么會(huì)不明白,眼里不會(huì)改變成績(jī),它是懦弱的表現(xiàn),而擦干眼淚,我們還要昂首挺胸大步向前,因?yàn)榍胺竭有太多太多的巨大的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng),如此無(wú)奈。
夏天,我們蓬勃發(fā)展。
如此純真的年紀(jì),快樂(lè)也如此簡(jiǎn)單,一顆糖甜蜜了整個(gè)夏天,悲傷也不過(guò)是一只手掌便能數(shù)得清的過(guò)眼云煙。
一本有優(yōu)美的散文集,一片樹(shù)下的陰涼,一坐就是一下午,直到日光西斜,方才戀戀不舍地合上書(shū),伸一個(gè)大大的懶腰,然后和大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn),帶著那顆優(yōu)雅文藝范兒的心永不停步。
成長(zhǎng),不斷積累。
秋天,我們積蓄力量。
和要好的朋友走過(guò)落英繽紛的小路,風(fēng)兒吹起絲絲青發(fā),落葉在發(fā)邊劃過(guò)飄逸的線(xiàn)條,在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的年紀(jì),我們不會(huì)松懈,會(huì)將對(duì)秋的傷感轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的.動(dòng)力,自知萬(wàn)物枯榮乃自然規(guī)律,不可更改的法則,而明年春天將會(huì)再次繁榮。周而復(fù)始的枯榮是千百年來(lái)亙古不變的,而我們的思想也該如此,不能夠枯竭。
成長(zhǎng),如此多彩。
冬天,我們實(shí)踐成長(zhǎng)。
在雪的懷抱里,我們盡情瘋鬧,不怕雪花染白我們的頭發(fā),而內(nèi)心處的動(dòng)力像一個(gè)火爐,溫暖了我整個(gè)冬天,冬天的雪一如我們的靈魂,純潔而無(wú)污垢,洗滌內(nèi)心的塵埃,我們能夠更好地成長(zhǎng)。
在雪中檢正我們的思想是否能果敢地翱翔,穿越漫漫的冷僵。
春風(fēng)化雨,我們勇敢前行;夏日蟬歌,我們輕聲附和;樹(shù)枝落葉,我們積蓄力量,冬去春來(lái),我們正在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇3
小鳥(niǎo)在媽媽的細(xì)心哺育下才能展翅翱翔,花兒在雨水的滋潤(rùn)下才能亭亭玉立。而我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐磨練中才能健康成長(zhǎng)。上一星期,我們?nèi)チ私棺魇谐筷?yáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育基地,這使我真正感悟到了很多。
經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的顛簸,心潮澎湃的我們終于到達(dá)了目的地。要知道,這是我們第一次離開(kāi)父母,體驗(yàn)軍訓(xùn)。所以,大家都特別期待。我呢,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,高興的不亦樂(lè)乎?傻侥抢铮覀兌忌笛哿。什么嘛!宿舍的床上只有一條薄薄的褥子,下面鋪著硬硬的木板,床上、枕頭上、被子上滿(mǎn)是灰塵,幸好發(fā)了床單被罩,要不可臟死了。面對(duì)嚴(yán)峻瀟灑的教官,我們像斷了舌頭的百靈鳥(niǎo),誰(shuí)也不敢嘰嘰喳喳了。你看,我們女教官不大不小的嘴巴,不薄不厚的嘴唇,一雙黑溜溜的.大眼睛,一頭染了色的棕發(fā),一個(gè)子:美啊!
在第一天晚上上夜自習(xí)的時(shí)候,我震驚了,因?yàn)橥瑢W(xué)們中午吃飯時(shí),把剩下的饅頭都扔了,于是,李隊(duì)讓體育委員端著一個(gè)大盆子,把剩下的饅頭都端給教官,讓教官吃,我看到:盆子里裝的饅頭有的只吃了一口,有的全部都扔了。李隊(duì)長(zhǎng)大聲喊道:“你們所有犯下的錯(cuò)誤,都由你們的教官承擔(dān)!”別看我們只相處了不到一天的時(shí)間,但面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),同學(xué)們都落了淚。接著,李隊(duì)講了我們應(yīng)該感謝父母,感謝教官,感謝老師。這又使我們哭了。剛來(lái)第一天,就使我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食,要學(xué)會(huì)感恩。
接下來(lái)的每一天,都過(guò)得非常充實(shí),每天晚上的夜自習(xí),都讓我學(xué)到了很多知識(shí)。但是,每一天最多的就是紀(jì)律,服從!完全服從!絕對(duì)服從!從起床開(kāi)始,每一聲響鈴都是命令,每天一次集合,每一個(gè)班依次報(bào)告,在剛剛?cè)胄5奈覀冮_(kāi)來(lái)是一種多余,后來(lái)竟成了一種每天必不可少的習(xí)慣。在軍訓(xùn)課上,我們頂著火辣辣的大太陽(yáng)站著軍姿,一站就是幾十分鐘。許多同學(xué)因體力不支而紛紛倒地,我呢,站的腳后跟都酸了,但是,一種力量鼓舞著我,那就是——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!終于,我堅(jiān)持了下來(lái)。這又使我明白了:只要堅(jiān)持,就能走向成功!
幾天的軍訓(xùn)生活,在緊張、嚴(yán)肅、歡樂(lè)和不舍中結(jié)束了。劉教官在車(chē)上送我們準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候,安慰我們:“大家都不要哭了,回家后要懂事,聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà),知道嗎?”說(shuō)著,教官準(zhǔn)備下車(chē),我們拽著教官,不讓她下車(chē),但師命難違,教官下了車(chē),我們每個(gè)人都痛哭流涕。但那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小插曲,值得我永久的回憶,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,再見(jiàn)了,晨陽(yáng)!
成長(zhǎng)作文 篇4
“轟隆隆,轟隆隆”雷聲震耳欲聾,狂風(fēng)吹倒了路邊的小樹(shù),暴風(fēng)雨傾盆而下,望著窗外的情景,我翻開(kāi)了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕想黑色的閃電在高傲的飛翔!弊x完這一句,我對(duì)海燕的.敬佩油然而生,也許你會(huì)問(wèn):暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了,這弱小的海燕怎么還不歸巢?它想干什么?
我繼續(xù)往下看,原來(lái)海燕是一種十分勇敢的海鳥(niǎo),它面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是像箭一般,憤怒的飛翔在茫茫的大海上!看哪!海鷗在呻吟,海鴨在躲避,只有海燕才能享受暴風(fēng)雨帶來(lái)的快樂(lè)。所以,每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),海燕都在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這短短的一句話(huà),是那么充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)激情和力量!令我思緒萬(wàn)千!
一次做家庭作業(yè)時(shí),一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。于是,我拿起本子去問(wèn)爸爸,可誰(shuí)知爸爸說(shuō):“這道題十分容易,你還是自己鉆破吧!”不知多長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我終于攻破了這道難題,
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的。20世紀(jì)偉大的發(fā)明發(fā)明家愛(ài)迪生1000多項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)無(wú)數(shù)人羨慕的目光,你可知道,愛(ài)迪生失敗的次數(shù)比成功的次數(shù)多很多,但他總是微笑面對(duì)失敗。他是暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者。
困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富,沒(méi)有任何人的路上是一帆風(fēng)的。在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,讓我們學(xué)海燕做暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者吧!
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