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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-10-16 11:43:46 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文(集錦7篇)

              在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生的作文(集錦7篇)

            小學(xué)生的作文 篇1

              童年,快樂的童年,金色的童年,無憂無慮的童年,夢一般的童年……

              我的童年是在家鄉(xiāng)那條美麗的小河邊度過的,童年的小河。

              兒時(shí)的我,是個(gè)天真無邪的女孩子,家鄉(xiāng)的田野邊有一條清澈的小河,河邊還有一片美麗的蘆葦叢。春天,我們在河邊的泥灘里抓蚯蚓;夏天,我們在清澈的'水中摸魚;秋天,我們躲在蘆葦叢中做游戲;冬天,什么堆雪人、打雪仗早成了過時(shí)的游戲,我們到天然溜冰場去滑冰。快活得猶如一群小精靈,欣欣然不知身在何處。

              小河留給我的,還有一件讓我現(xiàn)在想起來還哭笑不得的事。

              那是幾歲,我記不得了,我和伙伴們在河邊摸魚。我向河那邊望望,又向那邊望望,想起了老師教我們的小河通向大海的知識(shí),童年的小河。我想,大海比小河好玩,我們沿著河走,不就能找到大海了嗎?我把這個(gè)想法告訴了小伙伴們,她們一致同意我的看法,于是,我們一起沿著小河向東走,還帶著干糧呢。可是我們沿著河走了大半天,也沒有找到我心中的大海,小河似乎變窄了一些,但我們還是一直走,最后,天都黑了,還是沒有發(fā)現(xiàn)大海,可是我們卻迷了路,我和其他的小伙伴們都著急的哭了。

              后來,還是大人們找到了我們,才救了我們這幾個(gè)異想天開的小屁孩。

              從那以后,我就有了一個(gè)愿望:我一定要找到大海,去探索,去發(fā)現(xiàn)在世間更多的奧妙,這,是我童年記憶中最美的回憶……這,是小河留給我的永遠(yuǎn)的回憶……

              我愛我的童年,更愛給我童年添上金子般色彩的小河。

            小學(xué)生的作文 篇2

              每次出門看到別的小朋友,站在商店前,吵著跟媽媽說要買東西的時(shí)候,我就想起小時(shí)后的'樣子,小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西,讓媽媽傷心,也讓爸爸煩惱,F(xiàn)在想想覺得真的很不應(yīng)該,覺得現(xiàn)在的自己這么好,之前怎么可能吵鬧呢?

              聽長輩說我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”,小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西,看到想買的東西就站在商店前不背離開,剛開始他們不知道我要做什么,就一直說 趕快走,久了他們知道我站在商店前就是要買東西,他們就把我抱走,我不背,就用我的絕招,大哭大鬧,這樣比較有機(jī)會(huì)買東西,不過有時(shí)還是會(huì)失靈啦!

              現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了,許多行為都改變了,也長高,變肥了,之前的大哭大鬧絕招,已經(jīng)沒有了,也絕對(duì)不會(huì)再用了,現(xiàn)在我長大了,許多事媽都讓我自己決定,例如:決定自己要穿什么,決定自己吃飯要多少,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我,長大了。

            小學(xué)生的作文 篇3

              今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),書店里可真熱鬧!小朋友們在看連環(huán)畫,叔叔、阿姨在看科技書,爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書。書架上擺的全都是書,讀者手里拿的、嘴里念的、腦袋瓜里想的也全都是書,這里簡直是個(gè)書的海洋!

              兒童讀物的.書架很大,整齊地?cái)[放著名著、成語手冊等。我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于太空知識(shí)的科普書,打開一看便愛不釋手。書中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽黑子”以及太空探測和人類怎樣在月球上生活等我平時(shí)極感興趣的話題。讀著讀著,仿佛自己就遨游在太空里,飛行在宇宙間,陌生的世界如此繽紛,讓我著迷……

              五一放假,人們都喜歡去書店“充電”,現(xiàn)在的社會(huì)越來越有文化氣息嘍。

            小學(xué)生的作文 篇4

              你知道嗎,世界上有許多奇妙又有趣的事。

              前幾天,我養(yǎng)了一條魚放在小桶里,它在里面自由自在的游著。過了幾天我再去看它時(shí),奇怪的事發(fā)生了,它竟然“搬家”到緊挨著它的大水缸里。我又沒動(dòng)它,真是奇了怪了。我去問媽媽:“媽媽,我的'小魚怎么跑到水缸里去了呢?”媽媽回答我說:“我怎么知道?”我又問爸爸“我不知道,不是你自己放進(jìn)去的吧?”莫名其妙的回答,這時(shí)哥哥走過來詭異的說:“我猜想,八成是穿越過去的!”我聽他胡說八道,白了他一眼沒理他。我問遍了全家的人,還是沒有一個(gè)令我滿意的答案。

              傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了半邊天。我散步走在河邊,看見波光粼粼的河面上不斷地有魚躥出水面。見此情景,猛地想起我看見過的一篇科普書中寫到:“魚兒在缺氧時(shí),就會(huì)躍出水面呼吸氧氣!彪y道是……想到這里,我似乎有了答案。

              自然界有很多稀奇古怪的現(xiàn)象,只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心觀察、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于探索,就能從中積累豐富的知識(shí)。很多奇妙的現(xiàn)象也就會(huì)奇而不怪了!

            小學(xué)生的作文 篇5

              “哈!哈!哈!”一串串鈴兒般爽朗的笑聲徘徊在了河流與山川之間,縈繞在了大地與藍(lán)天之間。這是我心底最珍貴的記憶,一段童年的記憶……

              那天的天格外的藍(lán),那天的陽光格外的燦爛,那天的我格外的高興。僅僅因?yàn)槲铱梢匀シ棚L(fēng)箏,可以躺在草地上看棉花糖般的`云,我依舊那么的高興,因?yàn)槲抑皇莻(gè)孩子。

              我來到一塊草地上,輕輕打開背包,小心翼翼地拿出折疊式風(fēng)箏,慢慢地將它拼好,拿到眼前看了又看。這是一個(gè)兔子形風(fēng)箏,過了一會(huì)兒我拿起風(fēng)箏線準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,不知怎么的,我心里充滿了神圣感,仿佛正要去干一件非常偉大的事情。我將風(fēng)箏高高地舉起,全神貫注地望著風(fēng)箏,似乎正在舉行一個(gè)隆重的儀式,“呼”的一聲,我放飛了風(fēng)箏,趁著風(fēng)大,我飛快地滾動(dòng)風(fēng)箏線,拼命地往前跑,跑了一陣,風(fēng)箏飛的很高很高了,仰視飛高的風(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我只知道,我的心里被一種比草莓味兒棒棒糖還甜的東西塞的滿滿的,甜的讓我在不知不覺中笑出了聲:“哈!哈!哈!……”我依然飛快地滾動(dòng)著風(fēng)箏線,依舊拼命地往前跑著,

              不同的是嘴角向上翹成了月亮似的半彎形,笑容綻放在了臉上,心中蕩漾起了童心的漣漪。忽然,“嘣”的一聲,風(fēng)箏線斷了,卡在了樹杈里,我跑到那棵樹下面,躺在了地上,望著那根風(fēng)箏線心想:我是不是只要把手一伸就能抓住那根線了,嗯!一定是這樣。我伸出了那雙胖嘟嘟的小手,緊緊“抓住”了那根樹上的線,即使它離我那么遠(yuǎn),即使我其實(shí)沒有真正抓住它。不知過了多久,我睡著了,在夕陽染紅天際時(shí),我說了一句很傻很傻的夢話:“嗯!呵!呵!呵!我抓住了那……那根線了!”

              嗯!我抓住了那根線,不僅僅是風(fēng)箏線呵,還有那根很美很美,很真很真,很傻很傻的隱形線——童年的線。

            小學(xué)生的作文 篇6

              我打開紙包,居然是一塊橡皮,我失望極了。

              上課了,老師對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫”神秘的誘惑!崩蠋煻挷徽f,給我們每人分了一個(gè)紅色的紙包,又對(duì)我們說“這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師會(huì)走出教室;五分鐘后回來,在這五分鐘里,你們必須忍住不去打開紙包?凑l的自制力最強(qiáng)!闭f完,老師走出了教室。

              老師走出教室后侗學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的說這里邊可能是一張“紅!保械恼f可能是一個(gè)小玩具,還有的說可能是我們最愛吃的`零食…

              我仔細(xì)端詳著紙包,心想:這里面會(huì)是什么呢?這時(shí),從我腦子里飛出了兩個(gè)人物,一個(gè)是善良的天使,一個(gè)是兇惡的魔鬼。天使拍著翅膀和藹地對(duì)我說:“千萬別打開它呀!”而兇惡的魔鬼卻滿不在乎地說:“切!這有什么了不起的!不就是一個(gè)紙包嗎?如果你不打開,就是一個(gè)膽小鬼!”聽了魔鬼的詰,我有一點(diǎn)動(dòng)搖軍心。可天使卻說:“千萬別打開它,剛才老師不是說了,不許打開它嗎?如果你打開了,你就是一個(gè)不講信用的人’”我左右為難,不知道怎樣才好。忽然,我想起媽媽對(duì)我說的話:要做一個(gè)講信用的人。

              可轉(zhuǎn)念一想:這紙包里到底放了什么呢?我抵擋不住誘惑,剛要伸出雙手去打開紙包,忽然,天使又說:“不行啊,不能打開!甭犃颂焓沟脑挘矣职咽挚s了回來。我偷偷瞄了同學(xué)們,有的同學(xué)已蠢蠢欲動(dòng),抵擋不住誘惑了;有的同學(xué)也像我一樣,剛伸出手又縮了回去;還有的同學(xué)已經(jīng)打開了,高興得樂不可支。這時(shí),門“吱扭”一聲響,老師回來了。她看到我的紙包還沒打開,便笑瞇瞇地把一張積分卡放到我的桌子上,我高興極了。

              今天,我抵擋住了誘惑,真開心。

            小學(xué)生的作文 篇7

              人的生命只有一次,十分寶貴,我們的人生都有我們所珍惜的人和事。

              看過一段話,人生的路上就像坐火車,只不過下車的地點(diǎn)不同,有的先下車,有的晚下車,只不過無論早晚,都要下車。

              其實(shí)想到這,真的是挺嚇人的`,自己所擁有的一切都會(huì)消失,無人記得,多年來的努力換來的一切,車,房子,還有自己愛的人,愛自己的人。

              難以割舍的東西太多,往往成了我們的牽絆,當(dāng)我們?nèi)プ鲆患碌臅r(shí)候,總會(huì)牽扯到太多的事情,放心不下家里的人,不能邁開步子前進(jìn)。

              說到難以割舍的東西,大概就是親情了,無論走到哪,身在何處,時(shí)刻牽掛惦念的還是家里的親人,在遇到煩心事,第一個(gè)想到的也是家人,工作上的不順利,也會(huì)想到家里,學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方,也想回到舒服的家中。

              這個(gè)世界的一切美好的東西,都是我們難以割舍的,春天的花花草草,樹枝發(fā)芽,夏天的飛舞的蝴蝶,秋天的火紅楓葉,冬天的白雪世界,大自然的雄偉山河,壯麗凱歌。

              各地區(qū)的地方特色,美食小吃,各民族的風(fēng)土人情,都是我們值得體驗(yàn)的,還有說走就走的旅行,遠(yuǎn)方的夢想和詩,人生的滋味百種味道,愿你我珍惜,細(xì)細(xì)品嘗。

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