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            書香伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-10-16 12:42:29 話題作文 我要投稿

            書香伴我成長(zhǎng)作文[合集4篇]

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

            書香伴我成長(zhǎng)作文[合集4篇]

            書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這句話是大文豪莎士比亞說(shuō)的,這說(shuō)明書的重要性。

              當(dāng)我滿地打滾滿地爬時(shí),我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常在明媚的陽(yáng)光底下如醉如癡地盯著那五彩的插圖,雖然看不太懂,但我從那時(shí)起就與書成了朋友。

              六七歲時(shí)會(huì)了些拼音,于是我看起了童話。據(jù)外婆回憶,我常常獨(dú)自旁若無(wú)人地看,用手點(diǎn)著,用不太熟練的音拼著,活像個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者。當(dāng)美妙的拼音飄進(jìn)我的耳朵,我就會(huì)感受到拼音的魅力,不僅如此,因?yàn)槌?磿,我受益匪淺,漸漸學(xué)會(huì)了一些漢字。

              步入了小學(xué)的'大門,學(xué)習(xí)了一些漢字,那些比較幼稚的書已滿足不了我的胃口,我將魔爪伸向了帶拼音的簡(jiǎn)單文字書,為了讀書,我有時(shí)連飯都忘了吃,電視也忘了看,常?磿缴钜。

              上了三四年級(jí),我的看書面更廣了,看起了校園小說(shuō),如:笑貓日記,查理九世,哈利波特等等書籍。和笑貓一起品嘗心靈雞湯,和老老鼠看人生道理,和查理破迷,感受團(tuán)結(jié)的力量,我還在看的過(guò)程中學(xué)會(huì)了精讀法:畫好詞好句,在想想為什么喜歡這個(gè)句子,讀幾遍,再抄下來(lái)。因此我的寫作水平提高了,常常在寫作比賽中獲獎(jiǎng)。

              五年級(jí),我迷戀上古人的詩(shī)詞,知道了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的高,了解了泰山那“會(huì)當(dāng)林絕頂,一覽眾山小”的壯麗,還知道了蜂蜜的來(lái)之不易“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”同時(shí)三國(guó)演義中的劉關(guān)張三人的豪爽,諸葛亮的神機(jī)妙算等等人物的個(gè)性特點(diǎn)令我喜愛(ài),這如同一碗蕩氣回腸的白酒,令人回味無(wú)窮。

              愿幽幽書香伴我成長(zhǎng)!

            書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              人的成長(zhǎng)過(guò)程中最需要的是書,書就猶如空氣,無(wú)處不在,我也時(shí)時(shí)刻刻都需要它。

              小時(shí)候,我喜歡在書中遨游。我可以在書中享受與孫悟空腳踏筋斗云的神奇取經(jīng)之旅;可以與魯濱遜過(guò)著四處漂流的生活;也可以和賣火柴的小女孩一同潸然淚下……書香是我童年記憶中最最美好的香味!

              長(zhǎng)大了,我仍然喜歡捧讀散發(fā)著淡淡墨香的書,一看起來(lái),常常使我廢寢忘食。

              有一次,我在家津津有味地看著書。當(dāng)時(shí),媽媽在準(zhǔn)備“佳肴”,再加上樓上裝修的“嗞——嗞”聲,吵得不得了!而我呢?真是完全浸在書中!皨寢尦鋈ビ惺,你一會(huì)兒去關(guān)下煤氣哦!”“嗯,好!”半小時(shí)過(guò)去了,媽媽也回來(lái)了,去檢查煤氣!疤欤私沽!”媽媽氣沖沖地向我走來(lái),我連忙抱拳鞠躬在媽媽跟前:“請(qǐng)問(wèn)大人有什么吩咐?”我學(xué)著書上人物的動(dòng)作、語(yǔ)調(diào),媽媽已哭笑不得。

              當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候,書的“香氣”一直不停地吸引著我。我拿著書,津津有味、入情入境地看著。我仿佛是一匹餓狼,貪婪地讀著,有“蠶吞桑口”的`快樂(lè)。如今,我書架里的每點(diǎn)空隙,都時(shí)不時(shí)地飄散著書香。那些書本高高低低的疊放著,密密麻麻地堆著,伴著淡淡的書香,我的生活也不再乏味。

              一篇篇生動(dòng)的文章,一個(gè)個(gè)跳躍的字詞,讓我學(xué)到了許許多多不可缺少的知識(shí)!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書能讓我們的知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)。書,是人生不可缺少的一部分。

              讀一本好書,就如同與一位智者對(duì)話,也如同漫漫長(zhǎng)夜中照亮人生的燈塔,讀書讓我沐浴在快樂(lè)中,書香也伴隨我長(zhǎng)大。

            書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              時(shí)間像一盤沙子,在指尖悄然滑過(guò),陽(yáng)光灑滿了一地的暖意,碎了一地的記憶,任由錯(cuò)過(guò);厥淄氯鐭煟ㄓ心堑臅,一直縈繞于心,伴我成長(zhǎng)。

              我喜愛(ài)書,更喜愛(ài)書中散發(fā)出獨(dú)特誘人的香氣,它時(shí)常使我沉迷,陶醉……

              讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!無(wú)論是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小故事,還是精巧感人的小說(shuō),它們都使我了解到人生的至真至純,它們都使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限,更讓我們的生活變得無(wú)限美好。尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀后感受頗深,回味無(wú)窮。

              回首往事,我清楚地記得,那時(shí)的我,如同失翼蝴蝶般無(wú)助,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。失了一場(chǎng)比賽仿佛就像失去了整個(gè)世界,那淚水只要一落下來(lái),所有的勇氣都會(huì)蒸發(fā),化為空氣中的一絲氣體,隨風(fēng)飄散。月光如水,靜靜流瀉在我身邊,我感到心沉水底的無(wú)限冰涼。

              垂頭喪氣地回到家,巧見(jiàn)一本書正放在桌前,便不由自主地翻開,只聞見(jiàn)那優(yōu)雅的“書香”縈繞鼻尖,耳邊是它的輕輕絮語(yǔ)。一頁(yè),兩頁(yè)……我如一匹饑餓的瘦狼,貪婪地讀著,一幅幅連動(dòng)性的畫面將我?guī)нM(jìn)一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)。文章的主人公保爾,在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,以頑強(qiáng)的毅力,與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。在克服種種困難后,最終拿起用鋼鐵般的意志開始了新的旅程。

              放下書,書中的人物卻使我久久不能忘懷。書中的保爾,無(wú)論遇到怎樣的艱難困苦,他都沒(méi)有放棄。此時(shí)的我,突然醒悟過(guò)來(lái)。我怎能氣餒?一個(gè)有生理缺陷的人都能有這般堅(jiān)強(qiáng)意志,我又怎能脆弱?面對(duì)一塊石頭,他不是繞過(guò),而是勇敢地從它頂端越過(guò)。是的!我要向他學(xué)習(xí)!當(dāng)我讀到“人最寶貴的'是生命,每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”這一段時(shí),我恍然大悟,心中的煩惱一掃而光。

              讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

              古人曾說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦菚惆殡S著我們成長(zhǎng),使我們的生活更加美好,讓我們的世界成為永恒的美麗!

              書帶給我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

            書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

              秋日的天空澄凈清朗,透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無(wú)聲的游移。桌上的書頁(yè)被風(fēng)隨意地吹動(dòng),嘩嘩作響?諝庵袕浡粲腥魺o(wú)的暗香,心底里的一根弦似乎被輕柔觸動(dòng)。那段與書相伴的成長(zhǎng)歲月的塵埃,帶著悠遠(yuǎn)的氣息,姍姍而來(lái)

              閱讀,是一種享受享受鳥語(yǔ)花香,清風(fēng)流水。小時(shí)候,走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在歷盡嘲諷,排擠之后美麗的蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸?鞓(lè)生活的回報(bào)。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗(yàn)著真、善、美的內(nèi)涵。書,如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著人們的.心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指向著我未來(lái)的方向,并賦予我美好的品格---真誠(chéng)、善良、無(wú)私奉獻(xiàn)。

              閱讀,是一種情懷讓人敞開心扉,親近自然。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷增加,我的閱讀視野也越來(lái)越開闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲’的《詩(shī)經(jīng)》開始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;讀著屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗(yàn)他滿腔的愛(ài)國(guó)情懷;敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的精神。在意味深長(zhǎng)優(yōu)美的詩(shī)詞中沉醉,在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。

              閱讀,是一種成長(zhǎng)既增長(zhǎng)知識(shí),有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境,聽取他凄涼的心聲,體驗(yàn)他愁緒萬(wàn)千而又不朽的無(wú)眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過(guò)零丁洋》敬佩他的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的感慨從容

              閱讀,是一種敬重讓我們聆聽心聲,敬畏生命!縱覽群書,我最喜歡泰戈?duì)柕淖髌。《生如夏花》中生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。這可能是對(duì)于他自己最真實(shí)的寫照。這位可愛(ài)的印度詩(shī)人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。

              一路走來(lái),書與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無(wú)窮的知識(shí),還教會(huì)我如何做人,如何生活,更賦予我最圣神的使命愛(ài)與責(zé)任。

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