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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-10-16 13:31:03 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              在我的課外書中,我最喜歡的還是《當(dāng)代小學(xué)生》,每當(dāng)聽到新的一期《當(dāng)代小學(xué)生》來到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口氣讀完。我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》中的“語文大觀園”這個(gè)欄目,每一期《當(dāng)代小學(xué)生》我首先要看這個(gè)欄目,把每一篇文章中的好詞好句,都一一記在筆記本上。

              一年來,我從《當(dāng)代小學(xué)生》中學(xué)到了很多知識(shí)。 20xx年《當(dāng)代小學(xué)生》第5期,書中《三個(gè)孩子》這篇童話寫得非常有意義。故事講了蘆蘆、金金和鬧鬧三個(gè)孩子,他們都不愛聽媽媽的嘮叨,討厭有個(gè)媽媽。三個(gè)媽媽知道后非常傷心,就搬到很遠(yuǎn)的地方住了。媽媽走后,三個(gè)孩子因得不到媽媽的.照顧都生病了,都想要媽媽。小鳥把三個(gè)孩子情況告訴了三位媽媽,媽媽們著急回到家,三個(gè)孩子看到媽媽回來了,就悄悄趴到媽媽耳朵上說,再也不嫌?jì)寢寚Z叨,再也不要媽媽離開了。

              世界上的媽媽都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——嘮叨。這個(gè)故事使我懂得媽媽的嘮叨是對(duì)我的關(guān)愛,是最飽含深情的絮語,沒有媽媽嘮叨我們又怎能成才長(zhǎng)大。

              《當(dāng)代小學(xué)生》很多欄目都是我喜歡的!拔易罹磁宓娜恕弊屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,知道了自強(qiáng),明確了目標(biāo),更能腳踏實(shí)地做好每一件事;“快樂數(shù)學(xué)城”讓我鍛煉了思維,開拓了視野;“生活小百科”讓我了解了生活,親近了自然;“我們的小園地”讓我欣賞到了其他同學(xué)的美文,我也在不知不覺中提高了作文水平……。

            小學(xué)生作文 篇2

              我的老媽相貌平平,身材比較胖,要說也沒什么大的優(yōu)點(diǎn)。雖然說沒什么優(yōu)點(diǎn),但有一個(gè)特長(zhǎng)——嘮叨。一說起人來,是滔滔不絕,口如懸河,點(diǎn)中要害,那真是一個(gè)猛啊。

              瞧,一大早起來,老媽又在“河?xùn)|獅吼”了!澳憧纯,早上起來,飯還沒做好,閑著還不快疊被子!”“為什么不把書包收拾好?你不想帶書包了!”我的耳朵都要炸了,可她還是不停地“這個(gè)……”“那個(gè)……”“又……”我急了,跳起來嚷了一句:“你煩不煩啊,真……”“什么!”話還沒說完,媽媽立刻反擊:“我這是為你好!你還敢頂嘴!”立刻怒目圓睜,一副氣勢(shì)洶洶的樣子……,我一看,不得了,火山要爆發(fā)了!我趕緊叫道:“啊,得得,全當(dāng)我沒說,您的好心我領(lǐng)了,我馬上走,馬上走!”總算躲過了這場(chǎng)危機(jī)。

              我天天盼著老媽走。終于有一天,媽媽和哥哥去外婆家,這下終于自由了!也許耳朵聽了會(huì)很高興的,這一天總覺得耳朵清清的。

              我出去玩時(shí),總覺得好像少了點(diǎn)什么。風(fēng)一吹,真冷啊!雖然是春末夏初,可今天似乎沒有一點(diǎn)陽光。啊,我知道了,平日里出去老媽總要對(duì)我的`衣服大大“指點(diǎn)”一番的。沒辦法,硬著頭皮走下去吧,反正已經(jīng)走這么遠(yuǎn)了。

              看來,我還真少不了老媽的嘮叨!

            小學(xué)生作文 篇3

              一天,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。

              首先,我們每個(gè)小組都選出了一個(gè)人當(dāng)代表,進(jìn)行比賽。

              游戲規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),誰跳得多,誰就獲勝。

              比賽開始了,同學(xué)們都迫不及待的`想看這一場(chǎng)比賽。

              同學(xué)們把繩子分開,兩手拿著繩子的兩邊,挽起衣袖,雙腳并攏,做好了準(zhǔn)備工作。從頭環(huán)撓一圈,行成了一個(gè)彩色的圓形。同學(xué)們跳完了,都累的氣喘吁吁,上氣不接下氣。

              我看了跳繩比賽,我以后一定要多加鍛煉,身體才會(huì)強(qiáng)壯。

              

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