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            生命優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-10-16 14:36:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

            生命優(yōu)秀作文[熱門(mén)]

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生命優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            生命優(yōu)秀作文[熱門(mén)]

            生命優(yōu)秀作文1

              花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

              人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的'柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫(huà)是素描,有些人的是水墨畫(huà),有些人的則是水粉畫(huà),還有一些人的是油畫(huà)也許生命就是如此多彩。

              走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

              開(kāi)花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的。

            生命優(yōu)秀作文2

              生命是什么呢?我在想。

              生命是螞蟻求生的欲望嗎?我想是的。

              我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一只螞蟻“背”著一粒米,磕磕絆絆地向前爬。這粒米時(shí)不時(shí)掉下來(lái),但它很快又把米背回去了。此時(shí),我就在想:這只螞蟻那么順利地背這粒米,只有有時(shí)掉下來(lái)而已。我要給它弄點(diǎn)障礙。

              我向它前面扔小石粒,雖說(shuō)是小,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),卻是一座山。面對(duì)“石雨”,它根本毫無(wú)畏懼,徑直走過(guò)去,只是走過(guò)之后,就走得更慢了。我想應(yīng)該是被砸到了吧,我不禁對(duì)它有了點(diǎn)敬佩。

              螞蟻?zhàn)叩揭蛔∩角,到了其它螞蟻的地盤(pán)。它想繞過(guò)去,可是已有一支“蟻軍”向它奔來(lái)。沒(méi)辦法,它只得迎戰(zhàn)。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊(duì)的所有兵蟻都大,可終究是寡不敵眾,米粒被奪走了,身上也傷痕累累。

              我生氣地說(shuō):“你這大塊頭也不知道干什么用的.,連這幾只螞蟻都打不過(guò)!”它好像聽(tīng)懂了我的話,用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”,大戰(zhàn)了三百回合后終于奪回米粒。這時(shí),又有更多的兵蟻來(lái)追它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿出水杯直接倒下去。無(wú)數(shù)螞蟻被水沖走了,而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。

              我被它那求生的欲望震撼了,一只螞蟻,不,是剛戰(zhàn)斗后的英雄,竟然在“洪水”之中站住了!我這才發(fā)現(xiàn),世界上竟有如此頑強(qiáng)的生命。我下定決心,之后一定要珍惜生命。

            生命優(yōu)秀作文3

              生命是什么?是吃的?是玩的?還是穿的?這些都不是生命,生命是無(wú)形的,但它擁有強(qiáng)大的力量,可以使你沖破一個(gè)又一個(gè)的困難。

              別看植物弱不禁風(fēng)的樣子,可它比人還要勇敢。

              樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的外殼,掀翻了覆蓋著它的石塊,頑強(qiáng)的生存著。

              生命是什么?我似乎有對(duì)生命了解了一些。草,他哪怕扎根在貧瘠的土地上,也使勁吸取大地媽媽給予的乳汁;享受太陽(yáng)公公給的.溫暖;喝著小溪姐姐送來(lái)的甘露。每天茁壯成長(zhǎng),它不在乎自己身在何方,也不在乎人們對(duì)它的蹂躪,因?yàn),它的根已?jīng)緊緊抱住了大地,只要春天一來(lái),它就又重生了。

              忠于職守的警察叔叔;救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員;辛勤培育我們的老師;他們都熱愛(ài)生命,珍惜生命!

              雖然生命脆弱,但它頑強(qiáng)!一個(gè)小女孩患了不治之癥,可依然樂(lè)觀,不屈服于病魔,每一天都過(guò)得很充實(shí)。奇跡終于發(fā)生了,這個(gè)小女孩的病找到了治療的方法。這個(gè)小女孩每天忍受著無(wú)與倫比的痛楚,在今天終于解脫。在此,我看到了生命的頑強(qiáng)。

              生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,因?yàn)樗鼏螁螌儆谖,由我自己支配?/p>

            生命優(yōu)秀作文4

              我常常想生命是什么,是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的小草嗎?是夏天枝繁葉茂的大樹(shù)嗎?是秋天瓜果飄香的果園嗎?是冬天凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花嗎?

              在我們小區(qū)里有一面墻,這面墻上到處是爬山虎。春天,爬山虎把墻面染的非常綠,這面墻在春天沒(méi)有一點(diǎn)白色。在夏天,爬山虎枝繁葉茂。秋天,爬山虎開(kāi)始落葉了,葉子開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,過(guò)了半個(gè)月,葉子就一片一片地掉了下來(lái)。冬天,爬山虎的葉子都掉完了,它的顏色在一點(diǎn)一點(diǎn)的在由綠變黑,直到全部變成黑色?墒堑搅舜禾,它又綠了,它在墻上,一點(diǎn)都沒(méi)有掉下來(lái)。我們?nèi)祟?lèi)還很難能爬上這面墻,可它卻可以爬得上去,在沒(méi)有泥土的墻面上生活。

              有一次,我在花壇邊看見(jiàn)一只螞蚱,就饒有興趣地把它帶回家,放進(jìn)水盆里。這只可憐的螞蚱拼命地掙扎著,努力地想爬出來(lái)。突然,我的內(nèi)心掠過(guò)一絲顫動(dòng),一個(gè)小生命就要被我給毀了,我不忍心,便放了它。

              從小我就聽(tīng)過(guò)張海迪姐姐的事跡,她身患生病,高位截癱,不能上學(xué),但她卻以頑強(qiáng)的'毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針炙,醫(yī)好了許多患者的。凰g著書(shū),將一部部著作展現(xiàn)給人們……。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂(lè)章。

              雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白地流失,使自己活得更加光彩有力。生命只有一次,我們要珍惜生命。

            生命優(yōu)秀作文5

              生命是可貴的,生命同時(shí)也是無(wú)價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生,卻對(duì)生命有著別樣的。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無(wú)價(jià)但同時(shí)亦有價(jià),有時(shí)候生命真的就不值一文。很多人說(shuō)醫(yī)生看貫了,對(duì)死亡。但是我的心里卻每次都有著自己的。

              在醫(yī)院里,我看到很多病人,前一分鐘還在和你說(shuō)話,但是下一秒鐘,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們和愛(ài)他的家人,所以常有生命真的很脆弱的。而有的時(shí)候有的病人由于沒(méi)有錢(qián),病很重了才來(lái)醫(yī)院,治療起來(lái)要花費(fèi)很多的'錢(qián),而由于沒(méi)有錢(qián),其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候?qū)⑵淅厝サ人。在這個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的是更多的無(wú)奈和。有時(shí)候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時(shí)候真的很不公平,他們已經(jīng)了貧窮,為什么還要他們疾病?而我做為醫(yī)務(wù)工作者卻也無(wú)力幫助他們,有的只是無(wú)奈。在現(xiàn)在流傳著一句話:有錢(qián)就有命。雖然很卻是真實(shí)的寫(xiě)照。又有了生命有價(jià)的。

              多少次我看著那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的將來(lái)就要離開(kāi)我們,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無(wú)補(bǔ),有再多的錢(qián)也不能即將消失的生命,所以說(shuō):生命無(wú)價(jià)。

              生命到底有價(jià)還是無(wú)價(jià),我常常陷入深深的思考當(dāng)中。

            生命優(yōu)秀作文6

              我常常想,生命是什么呢?

              我到公園玩耍,一只蝴蝶不停地在花叢中飛來(lái)飛去,好奇心驅(qū)使著我,想仔細(xì)觀察一下蝴蝶究竟長(zhǎng)什么樣。趁蝴蝶停下來(lái)時(shí),我一伸手捉住了它。只要我稍微一用力,蝴蝶就動(dòng)彈不得了,但它還是拼命的掙扎著,極力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股生命的力量在我手中顫動(dòng),是那樣的強(qiáng)烈,是那樣的鮮明。我忍不住放了那只可憐的蝴蝶。

              我家圍墻有一叢草,春天蒼翠欲滴,夏天生機(jī)勃勃,可是到秋天那叢草樣子十分難看,為了不影響美觀,我決定把這叢草燒了。于是我拿來(lái)打火機(jī),放了一把火,把草燒得一干二凈,只留下草灰。到了下一年春天,我扒開(kāi)草灰一看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)草又長(zhǎng)出了翠綠、翠綠的新芽,還有幾滴晨露在葉片上滾動(dòng)。這么小的一叢草對(duì)生命也有如此美好的向往,它頑強(qiáng)追求生命的欲望又是那樣的強(qiáng)烈,我們?yōu)楹芜要去傷害它們呢?

              你看那些殘疾人是多么的頑強(qiáng),比如說(shuō):課文中的杏林子,從小疾病就跟隨她,她的手臂上全是白白的`針眼?墒撬龍(jiān)持著與疾病作斗爭(zhēng),她活得多么痛苦,可她還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,珍惜生命的每一分每一秒。

              從永不放棄生命的蝴蝶,茁壯頑強(qiáng)的小草,珍惜生命,愛(ài)惜生命,尊重生命的杏林子。我們可以從這些例子中知道生命是如此寶貴,連一棵小草都這么愛(ài)惜自己的生命,我們又為何要糟蹋生命呢?

            生命優(yōu)秀作文7

              你思索過(guò)嗎,什么是生命?

              有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動(dòng)雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對(duì)它說(shuō):“壁虎,你的.尾巴會(huì)好么,如果好的話就來(lái)跟我說(shuō)一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎,默默地為它祝福。

              有一天,我和爸爸出去買(mǎi)了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過(guò)幾天,小草長(zhǎng)出來(lái)了,我說(shuō):“嗯,試試幾天不澆水如何?”過(guò)了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。

              從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書(shū),一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

              動(dòng)物、植物都是我們的朋友,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們。生命只有一次,珍愛(ài)生命,把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的為自己人民服務(wù)中去,讓生活更有意義,就要不斷地創(chuàng)造出自己的生命價(jià)值。

            生命優(yōu)秀作文8

              我們的生命中,總有那么一朵綻放的睡蓮,

              世界把他們最美的一面安放在充滿(mǎn)了漩渦和水草的茵夢(mèng)湖里,

              以至于有太多美好我們永遠(yuǎn)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得駐足觀望,

              正如天空里的星辰與彩虹,

              對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那是真正的無(wú)法觸及,

              它們只在我們的記憶里,

              總是越來(lái)越美,越來(lái)越不屬于可以觸及的一切,

              這些都太過(guò)虛幻而沉重。

              當(dāng)我們?cè)贌o(wú)力承受現(xiàn)實(shí)與信仰的煎熬時(shí),

              也許,就是只能如《茵夢(mèng)湖》中萊茵哈德那樣,。

              淡淡地說(shuō):“我曾經(jīng)了解它。”

              然后不回頭地去尋找自己“一個(gè)遼闊的世界”

              我們治在這迷茫的生命中,

              等待著生命的河流的枯竭,

              我們是夢(mèng)茵湖的睡蓮,

              直到生命的最后的一刻我們依然頑強(qiáng)。

              空白是生命的'育點(diǎn)。

              我以我對(duì)生命的熱烈追求來(lái)莊嚴(yán)宣誓:

              我拒絕空白,兩千年前孔子說(shuō)過(guò)“天生萬(wàn)物,唯人最貴!

              我生為人,出于對(duì)生命的尊重,

              我必須奮發(fā)向上,剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。

              我崇拜孔子。他有“齊家,治國(guó)平天下”的理想;

              他有“吾十五有志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳師,

              七十從心所欲,不逾矩”的宣言。

              左拉說(shuō):“人生——只有兩分鐘的時(shí)間;一分鐘微笑,一分鐘嘆息···”

              請(qǐng)不要把你的兩分鐘讓費(fèi)于嘆息請(qǐng)微笑的將它過(guò)完。

            生命優(yōu)秀作文9

              生命有幾天?有一天,早晨,中午和黃昏。

              在黎明的陽(yáng)光下,一個(gè)幼小的生命即將誕生,伴隨著母親的尖叫,一個(gè)胖胖的小肉球就出現(xiàn)了。在它黎明的陽(yáng)光下,他就是主角,陽(yáng)光將給他溫暖,大地將受他召喚,春風(fēng)會(huì)將他沐浴,春雨會(huì)為這鮮活的小生命歡呼。孩子吮吸關(guān)母親的“禮物”。在黎明之下,你將成長(zhǎng),你將度過(guò)歡樂(lè)的童年,背上書(shū)包去上學(xué),去體會(huì)生命的色彩,是藍(lán)色還是紅色?去享受生命中的樂(lè)趣和幸福,讓早晨的陽(yáng)光更加美好。

              光陰如梭,不知不覺(jué)之中,我們進(jìn)入中午,去享受人生最有激情,最幸福的那一刻,當(dāng)你用20的“積蓄”也就是生命的四分之一來(lái)?yè)Q取一份工作,讓我們終于能傾聽(tīng)那動(dòng)人的消息:錄取了。在此之前,你有了妻子,在些之后,你有了孩子,你雖然因?yàn)闀r(shí)間的流逝而老去,走不動(dòng)了,手腳累,但是你的.孩子就是你的延續(xù)。

              “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边@首詩(shī)出自李商隱之手,雖然夕陽(yáng)無(wú)比美好,可也已進(jìn)入認(rèn)得的時(shí)間了。也就是說(shuō)晚年生活十分美好,只是走到了生命的盡頭。我們已過(guò)了晚年,享受著最后中的時(shí)光這固然美好,只是生命已快結(jié)束呀!無(wú)人可以阻止生老病死,但是我們可以用生命創(chuàng)造未來(lái)!

              這就是生命,早、中、晚,記載了人的一生,好好珍惜吧@

            生命優(yōu)秀作文10

              有人說(shuō)生命是短暫的,有人說(shuō)生命是長(zhǎng)久的,也有人說(shuō)生命是偉大的……而我想說(shuō):生命是強(qiáng)大的。

              一天,我在放學(xué)的路上,被一個(gè)東西絆倒了,我回頭一看,原來(lái)是下水道里長(zhǎng)著的一棵葡萄樹(shù)。

              看著眼前的一幕,使我大叫了起來(lái)。這棵小樹(shù)有可能是小朋友吐的.葡萄籽,也有可能是被風(fēng)吹掉下來(lái)的種子,也有可能是有人故意撒下來(lái)的……

              葡萄樹(shù)居然能在沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里生長(zhǎng)這么高。我想:連這棵葡萄樹(shù)的生命力和勇氣都這么強(qiáng)大,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我不明白為什么這么多人都要自殺?他們死得值嗎?再看看工人、醫(yī)生、警察和一些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,他們的生命才有意義。

              不像有些人天天在外面無(wú)所事事,雖然他們感到很開(kāi)心,但是這是在浪費(fèi)生命,糟蹋生命。我們應(yīng)該珍惜生命,不能讓它白白流失,我們要讓自己活得更加光彩有力。

              。∫豢闷咸褬(shù)的勇氣和生命力都這么強(qiáng)大,它們是我們的好“榜樣”。我們要向它們學(xué)習(xí),要珍惜生命,讓強(qiáng)大的生命力綻放更多的光彩。

            生命優(yōu)秀作文11

              “你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說(shuō)的。我認(rèn)為這句話是正確的。生命隨著時(shí)間來(lái)到這個(gè)世界,你胡亂地?fù)]霍時(shí)間,就是一種浪費(fèi)生命的行為。

              有些人,少年時(shí)代玩電腦,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時(shí)至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。

              古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》唱到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。” 唐代詩(shī)人孟郊曾說(shuō)過(guò),“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿(mǎn)江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這些都說(shuō)明,青春年少是多么美好,抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。

              時(shí)間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從床底下溜過(guò);洗手時(shí),時(shí)間從手盆里流走;默默時(shí),便從凝然的雙眼前走過(guò)。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí),它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)想到,時(shí)間眨眼工夫就溜過(guò),如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。

              時(shí)間老人鐵面無(wú)私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來(lái),未來(lái)的時(shí)間無(wú)法借用,多余的`時(shí)間不能儲(chǔ)存,短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴,這也是我們必須愛(ài)惜時(shí)間的理由。

            生命優(yōu)秀作文12

              “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽(tīng)到汪峰叔叔這首歌,我都會(huì)想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。

              它沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高;他從不寂寞,從不煩惱;他沒(méi)有怨恨,沒(méi)有焦躁。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見(jiàn)到他綠色的身影。

              我看到的不起眼的小草,曾經(jīng)只是笑它沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣,與美麗的花朵比起來(lái),的確遜色了不少。

              現(xiàn)在看那丑陋的.小草,卻不丑陋,他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地,只要有泥土的地方都會(huì)看到瘦小的身影,卻不瘦小,最不起眼的,也是最有力量的吧!一根小草沒(méi)有力量,一片草地就會(huì)編織成綠茵茵的大地。

              我愛(ài)小草那怒放的生命,有兩句詩(shī)不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草,它不怕風(fēng)吹雨打,任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著,像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,小草就挺起腰板,繼續(xù)為大地添上一抹新綠!

              在我們以后的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來(lái)的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的道路上,樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷去努力,這正是我們?nèi)祟?lèi)要向小草敬禮之處!

            生命優(yōu)秀作文13

              時(shí)間流逝,光陰似水,轉(zhuǎn)眼從舒適的春季,步入烈日炎炎的夏天。很多朋友都喜歡到游泳池游泳,一是可以降低溫度,使自己的體溫保持舒服的感覺(jué),二是可以在游泳的時(shí)候強(qiáng)身健體,身體健康。所以,水,在這個(gè)酷暑的夏天,是人們最好的朋友。但是,水,也是很可怕的,一旦不小心,尤其是設(shè)施條件差的游泳池或者游泳技術(shù)稍差的`小朋友,一條生命可能就會(huì)悄然離去。

              我特別的提醒大家,在這個(gè)炎熱的夏季,朋友們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,大家一定要在游泳的時(shí)候注意安全。下面給朋友們幾點(diǎn)建議:

              首先,去湖邊游泳時(shí),要與三五伙伴結(jié)伴而行。中學(xué)生尤其是小學(xué)生,千萬(wàn)不要單獨(dú)行動(dòng)。因?yàn)橐粋(gè)人技術(shù)再好,也難免發(fā)生意外。而結(jié)伴而行的目的是,一旦發(fā)生特殊情況,同伴之間可以互幫互助,或者呼救。這樣,可以避免意外;其次,到盡量到設(shè)施條件好的游泳池游泳,年齡14歲以下的可以和家長(zhǎng)一起到游泳池。在正確掌握游泳方法的情況下,有家長(zhǎng)陪同,可以大大的使小朋友身心放松。

              這是這個(gè)夏天我給大家的建議,希望朋友們能夠通過(guò)自律來(lái)珍愛(ài)自己的生命,防止溺水。

            生命優(yōu)秀作文14

              每當(dāng)我漫步在公園,看見(jiàn)小池塘那清澈見(jiàn)底的水波時(shí);每當(dāng)我和媽媽在小溪邊散步,看見(jiàn)那淙淙流淌的水流時(shí);我總會(huì)入神的想:西南災(zāi)區(qū)的人們,是什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小池塘?又是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這叮叮咚咚的流水聲?沒(méi)有。

              抬頭凝望,我仿佛看見(jiàn)那本應(yīng)該綠波蕩漾的水庫(kù),現(xiàn)在卻干枯的不僅見(jiàn)了底,還裂開(kāi)了一個(gè)個(gè)小口子。綠油油的土地,現(xiàn)在卻一片枯黃,那本應(yīng)該在田間勞作的農(nóng)民,現(xiàn)在卻只能坐在田頭,手捧干枯的禾苗,無(wú)聲的哭泣······

              還記得網(wǎng)上的一個(gè)報(bào)道:西南有所學(xué)校,一個(gè)星期發(fā)五瓶礦泉水給每個(gè)孩子,可大部分孩子到周五回家時(shí)卻還留著三瓶水。當(dāng)記者問(wèn)他們渴不渴,為什么不喝時(shí),他們說(shuō),這樣做是為了留水給爸爸媽媽喝,因?yàn)榧依锾彼恕?/p>

              是啊,春天,應(yīng)該是播種的.季節(jié),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一百天過(guò)去了,沒(méi)有下一場(chǎng)雨,兩百天過(guò)去了,這里還是沒(méi)有一滴雨!一顆顆播下的種子全都干枯了,河流干了,水庫(kù)干了,池塘干了,井干了,山上的清泉不再流淌,一切的一切都變得干燥了!

              水,水,生命之水!水,植物需要它!動(dòng)物需要它!人們需要它!地球上的每樣?xùn)|西都需要它!沒(méi)有水,植物如何生存?動(dòng)物如何生存?人們?nèi)绾紊?

              讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜水!愛(ài)護(hù)水!保護(hù)水!讓我們的生活如水一樣滋潤(rùn)常青!

            生命優(yōu)秀作文15

              看《關(guān)愛(ài)生命,出駛安全》有感“交通安全,人人有責(zé)!”這句話我經(jīng)常看見(jiàn)。一開(kāi)始,我對(duì)它的理解不是很深?yuàn)W,而如今, 當(dāng)我看了《關(guān)愛(ài)生命,出駛安全》這個(gè)錄像后,我明白了交通事故的危害和人們的責(zé)任。

              其實(shí),人們的'責(zé)任很簡(jiǎn)單,那就是遵守交通規(guī)則,可為什么就是有那么多人有做到。你們可曾想過(guò),正是因?yàn)槟銈兊牟蛔袷,一個(gè)個(gè)車(chē)禍奪走了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命,無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。難到我們不用反省嗎?

              為什么車(chē)禍無(wú)處不在,僅僅是人們沒(méi)有責(zé)任心嗎?當(dāng)然不是!更多的是駕駛員超載,超速,一及酒后駕車(chē),疲勞駕駛和無(wú)證駕車(chē)等。因?yàn)樗麄兊牟蛔袷,因(yàn)榇嬗兴叫,因(yàn)闆](méi)有責(zé)任心,所以車(chē)禍接連不斷,一個(gè)個(gè)生命“慘遭禍?zhǔn)帧,把人們帶向痛苦和死亡?/p>

              在我的印象最深的是那位因車(chē)禍而失去了雙腿只能靠著一只籃球走路的小女孩。她是一個(gè)受害者,她是無(wú)辜的,可為什么要讓她失去雙腿,她原本也可以像我們一樣高高興興的去上學(xué),為什么她要受這種痛苦。

              尊敬的駕駛員叔叔們,你們有沒(méi)有想過(guò)那些受害者,有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)你們違反交通規(guī)則時(shí)人們所受的苦難呀!所以,為了人們的生命安全,千萬(wàn)不要違反交通規(guī)則,不要讓悲劇重演我相信,只要我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,就不會(huì)有人因車(chē)禍而失去寶貴的生命,每個(gè)人都能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

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