(優(yōu)選)生命優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命優(yōu)秀作文1
他是一個怎樣的人，我還真不能淋漓盡致的用語言表達出來。
他跟房禹宣的性格挺相近的，不過他多了一些壞壞的和一些花心的東西。他，也可以說是我的個哥們吧。
也許他都已經麻木了吧，或者他沒有找到那個屬于他的人，或者說是一種不成熟的表現(xiàn)，總之，我也不知道如何來評定他。也許他自己也不知道呢。
我跟他說過一句話：沒有人有權利有幾個來隨便玩弄我的感情。
他給我一個好有印象：可愛。好多人都說我可愛，可是我并沒有看出來我哪里可愛，我也不知道我哪里表現(xiàn)出可愛來�？墒撬f她就這樣認為，說不清為什么。
呵呵，他是一個陽光的男孩。很陽光的�？墒牵覅s認為他在我的心中沒有占據那最重要的位置。只能說他沒有這個福分。
他算三個人當中學習最差的了，他有這個能力的，可是他沒有這個心。難道他不重視自己的前程嗎？
算了，不想說他了。這樣的`他，我不知道如何能夠說明白。不過他還是在我心中有一定位置的，雖然他是一個壞孩子，沒有房禹宣的熱心和葉家麟的懂事。只有自己的無拘無束與叛逆。
像王仲說的，真怕劉鑫把他們幾個帶壞了。說實話，我真的聽擔心的。
好不，說他就說到這里吧。
生命優(yōu)秀作文2
我曾經，從未尊重過那些不起眼的小生命。但是，在一次活動中，我明白了生命是頑強的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長的活動�；丶液�，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時興起，每天，早上起來，放學回家，我鞋都沒換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長大�？墒�，漸漸過了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒管過它們了。
又過了幾天，我過去再瞧它時，它們也只是撐破外面的殼，我自認為，它再也長不了了，又覺得竟然長不起來，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來了，我剛準備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的`根，我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點沒蹦起來，心里又有點慚愧，這幾天來，我一直都沒管過它，可它，卻頑強地成長了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強，不管在什么困境里，都不折不饒，堅強不屈，勇敢地成長！
生命優(yōu)秀作文3
人生是短暫的，但怎樣才能讓短暫的生命更富有意義，更能體現(xiàn)生命的價值呢？在物欲橫流的今天，人們眾說紛紜，而我卻說，生命的價值在于奉獻。人生如大海，每個人都是晶瑩剔透的水滴，，浪遏飛身；或與泥沙同駐。每個人都有自己的位置，自己的分工，自己的作用。
不必指望一生的一點轟轟烈烈，到處顯山露水，都做眾望所歸的英雄。重要的是你是否在奉獻。默默的奉獻，就是立足崗位，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎扎實實，盡職盡責，以自己實際行動展現(xiàn)人生的光芒，體現(xiàn)人生的價值。默默的奉獻者，更深沉，更渾厚，更偉大。水滴默默，可他合起來浮身載楫，滋潤萬物，沙土默默，可他團聚起來能構成廣袤的大地，巍峨的高山。
凡是有作為的人，，心裝理想，又立足本職，在自己的崗位上默默奉獻，作出卓爾不群的業(yè)績。第十七屆十大杰出青年之一的何曉，并沒有驚天動地之舉，在長期為客戶服務的過程中，立足客戶需求，，細心揣摩服務技巧，憑著對本職工作的無比熱愛，把一腔熱情全部傾注到工作崗位上�！拔夜ぷ�，我快樂”，懷著感恩的.心，保持平和的心態(tài)，堅守著自己做人做事的本分，簡簡單單做人，踏踏實實做事，快快樂樂服務，正是她心里始終堅持“為人民服務”還有很多像何曉、蘇芳這樣的默默奉獻者，如孫德云、董慶松等，他們都是普通的人，他們默默的奉獻著，正是從這種奉獻中，他們感受到了生命的充實，他們值得成為我們學習的榜樣。
生命優(yōu)秀作文4
每個人都被賦予了，生命是短暫的，我們應該好好每一分每一秒。
生命可貴，每個人都只有一次生命，所以對于生命我們都應該懷有敬畏之心。動物的生命也是生命，自己的生命我們能如此珍惜，那么動物的生命我們是不是也應該尊重呢？
記得小時候，里有只小黑，我們都叫它小黑，小黑非常，看到我們回家都會搖一搖它短短的尾巴，看到熟人它會很友好，一旦看到陌生人，它就會用很大的叫聲發(fā)出警告。突然有一天，不知道是嫌棄它老了，還是嫌棄它亂叫，執(zhí)意想把它燉湯喝。我知道之后，強烈反對，百般阻攔。
爸爸媽媽卻說：你個小什么都不懂，我們想這樣做是想給你們補，你不懂我們的良苦用心。而我卻說：小黑那么可愛，為什么不能讓它繼續(xù)留在家里呢？它也是一條鮮活的'生命啊，它的命就不是命了嗎？
爸爸媽媽聽了之后還想反駁，但突然話鋒一轉：女兒乖，你先出去玩，我們不這么做了。那時的我太天真，以為他們不會騙我，于是我放心的出去玩了，可回來之后我的卻是一個噩耗，小黑還是離開我了。我那時真的很生氣，不懂爸爸媽媽為什么要欺騙我，那鍋狗肉湯我一口都沒碰，看著那鍋湯，我滿心都是憤怒和。難道只是因為它是只小狗，就可以隨意踐踏它的生命了嗎？
這件事雖然過去了很久很久，但讓我深刻，我一輩子都不會忘記。那種無能為力的感覺讓我對于生命又多了一層領悟。我真心的每個生命都能被尊重，因為生命只有一次，不能重來。
生命優(yōu)秀作文5
你討論過生命這一話題嗎？
生命來之不易，生命在偶然中產生，所以我們是幸運的。
生命是獨特的，每個人有不同的人生道路，生命都不可替代。
生命是不可逆的，也是短暫的，要記住，時光一去不復返。
因此，我們要珍惜生命，我們雖然不能改變自然規(guī)律的發(fā)展，死亡不可避免，他讓我們感激生命的獲得，向死而生，讓我們擁有活著的感動，從容不迫的面對生命的不可預知，讓我們更加熱愛生命。
生命，或許有人會說，既然結局都是死，那為什么還要讓這短暫的生命經歷開心快樂苦難困難呢？是��！生命雖然短暫，但是，我們要讓這短暫的生命，活得有意義，活的有價值。
所以我們要珍惜生命啊。我們不能經歷一點兒磨難，便去折磨自己的生命，跳樓？還是跳河？不是上吊，就是割腕，到底經歷了什么，為什么要結束自己的生命吶？我不得不搖搖頭，感嘆一句，太傻了！
我們不僅要珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。
在他人有困難的`時候，要在保證自己生命的安全的情況下，去幫助他人。
但是不能傻得不顧自己的生命，便去救他人的生命。這樣會賠了夫人又折兵。不僅沒有就他人的生命。還將自己的生命給害了。
生命優(yōu)秀作文6
我不敢談生命是什么，我只能說生命像什么。
生命像一朵花兒，她從土地慢慢聚集生命力，在早春潤濕的土壤中，開心地破殼而出。也許她長在平原上，懸崖上，她看見了天，她變伸出嫩葉來，陽光暖暖的，讓她十分開心，有時候有蟲子在啃著她的嫩葉，她氣憤地說：
“走開！快走開“有時候陽光照耀著她，呵護著她，她有了幾分安全感，有時候她遇到了暴風雨中，這激電，這迅雷使她不得不停止生長了，有時她遇到了晚霞和新月，給她一絲溫暖，這時她只想睡眠，而一束幽幽的`溫暖，仍叫她繼續(xù)生長起來。
有一天，她竟發(fā)現(xiàn)自己不能在長了，她想：也許我就快面臨死亡了吧！一陣風把她的花瓣吹走了，她無力的在空中旋舞，大地莊嚴地伸出臂手來接引她，她一聲不響地落在他的懷里，她消融，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，她再從地下的種子中，破裂了出來，又成了一朵花兒，再經過那些風風雨雨，大大小小的事情。
生命像一朵花，花兒的花瓣可變成春泥，那么，奉獻一生，留給世界的，又何嘗不是一種美麗呢？
生命優(yōu)秀作文7
看那只牧羊犬，蓬松的皮毛，長長的臉，一副高貴又驕傲的樣子，令人發(fā)笑�？茨侵恍√┑�，全身呈棕色，毛是卷起來的，昂著頭，跟在衣著華麗的主人后面神氣地走著，它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗，好似輕蔑地笑了笑�？茨侵话⒗辜�，碩大的身軀，強健的肌腱，正在舔著最新的狗糧，愜意地咂咂嘴。想起影片中的'阿拉斯加，我好像發(fā)現(xiàn)有什么不同。是啊，現(xiàn)代人，圖個時尚，養(yǎng)只狗，把它用狗鏈拴上，吃點狗糧，再睡個覺，小日子過得還不錯。我看到它們，從來沒有心生過敬畏，而是覺得這些寵物狗和可愛，想上去逗它們玩，摸摸它們。
我并不最喜歡這樣的狗，它們對我已是司空見慣了。我喜歡住在小林中的獵狗，我喜歡它們的忠誠，勇敢，善解人意……一只狗的價值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨的人。打獵在山林中的狗呀，你馳騁，你英姿颯爽，你是一名勇士；看家狗呀，你的勇氣值得敬佩，也許你只會汪汪叫幾聲，但是你也給人們帶來一片希望；陪伴人們的狗呀，你是黑夜中的一盞燈，指引人們方向；寵物狗呀，我對你們抱以同情，你也許，就是人手中的標志，富裕的標志吧！
生命呀，生命！不要再做一枚棋子，人們呀，人們，讓那些生靈去做它們的事，讓它們完成他們的光榮使命，就像我們一生的夢想一樣呀！
生命優(yōu)秀作文8
這房子的小主人從學校回來了。
她放下書包正準備做作業(yè)，可是，她覺得光線不夠亮，就點燃了一個新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開心，因為它“活”了�？墒撬l(fā)現(xiàn)自己身上有熱量，它知道了，因為它是在燃燒�？墒�，主人說：“雖然有了蠟燭，但只點著一支，根本不亮呀！這可怎么辦？”哦，這下可把主人給急壞了。她想：假如有更多的蠟燭，那就會更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭，并把它們點燃了�，F(xiàn)在有更多的小生命在這屋子里，亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開心地說：“哇，好亮呀！”
那些蠟燭東看看，西看看，好像永遠也看不夠似的。隨著微風撲朔，一些蠟燭還在那兒跳起優(yōu)美的舞蹈來了。
第一支被點燃的蠟燭說：“太好了，我有伙伴了，而且主人得到了光明。她可以開始寫作業(yè)了。”
第二支被點燃的蠟燭說：“我們是在燃燒我自己，我們是在為人類做貢獻呢！”
第三支蠟燭……
所有的.蠟燭都在為小主人照亮，然而它們也正在獻出自己的小生命。它們正在被燃燒著，可是它們并不感覺恐懼，而是在開心地與伙伴們一起度過這個美好的時光。沒有哪支蠟燭說要退出……
就這樣蠟燭的生命已盡，它們快樂地走了，卻沒留下一絲遺憾。
生命優(yōu)秀作文9
我常常問自己，生命是什么？究竟生命有何意義？沒意義？不是的。盡管人的一生忙忙碌碌，但也應該有所作為。
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)中小學生因為成績不好，與家長鬧矛盾便選擇了自殺，離家出走等極端手段報復老師和家長�？伤麄兿脒^家長與老師的感受嗎？自己一走了之，卻將巨大的悲痛留給家長們。
前兩天，在新聞上看到一個11歲的孩子因為賭氣而離家出走。他走了幾天后，父母見他還不回家便擔心地在各種信息渠道上散布信息，希望他看見后早日回家。知道了這件事，我感到憤怒。他走了，一走了之，可他的'父母如何？將悲痛留給他人。這是對生命的不負責，生命不僅僅屬于自己，他不該這樣對待生命。
若是你想放棄生命，那你就不會留下游絲樣的痕跡，若是你把握生命，為了生命去奮斗，那你的生命就沒有什么遺憾的。我們不必像科學家做出豐功偉業(yè)。我們只要努力拼搏，在我們的人生留下一道絢麗的風景線，讓自己的人生豐富多彩。
秋天的草兒黃了，但這并不意味著，它的生命也到了大限。但這暫時的黃色會在明年更鮮更綠。
生命優(yōu)秀作文10
生命是什么呢？這個問題一直困擾著我，讓我左思右想，翻閱書籍，暢游辭海，尋找答案。終于，通過不斷地思索和學習，我明白了生命的意義。
公園里，一靠近那些五顏六色的花兒們身旁，就能感受到一陣陣芳香撲鼻而來，讓我心曠神怡；緩緩地閉上雙眼，側著耳朵聽一聽，蜜蜂們在花叢中歡快地飛舞，翅膀舞動著發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，這種美妙的聲音，在我的耳邊久久回蕩；睜開眼睛去看一看，怒放的花兒，朝氣蓬勃、顏色鮮艷、形態(tài)萬千；張開雙手輕輕地觸碰花朵，花兒光滑的花瓣細膩柔軟，能讓你感受到它生命的不凡。
鄉(xiāng)村里，一只母雞正在孕育自己的寶寶。過不了多久，一只只小雞將會破殼而出，新的生命就此綻放。這些蛋殼對于人類來說，又輕又薄，一捏就碎。但是，對于那些剛出生不久的小雞們來說，是多么的堅固。想一想，它們需要多么強的生命力、多大的勇氣，才能沖出這“黑暗的牢籠”，迎接“光明的.到來”！
我明白了，生命是花兒茁壯成長、不屈向上的征兆，是小雞沖破堅硬外殼的欲望，是世間萬物成長的勇氣！
生命優(yōu)秀作文11
我家養(yǎng)著7只春蠶，它們帶給我對生命更多的認識。
蠶中有一條又小又丑的蠶，它不像別的蠶一樣漂亮，白白胖胖的，非常令人喜愛。它小得像一只螞蟻，如果不仔細看，根本看不見，丑得像小丑一樣，常引來人們的嘲笑。
有一次，我再也看不也去這只幼小的“丑八怪”了，我把它放在一個沒有桑葉的小盤子里，便把它連盤子放在了陰暗的墻角里，決定不管它了。
不過幾天，這可憐的小家伙就被活活餓死了。它一動不動，身體冰涼。它就要這樣一直的沉睡下去，永遠不會醒來。此時，它的朋友們全都抬起了頭，一動不動的望著天空，因為它們知道，它們的'朋友沒死，只是離開團隊，來到天上守護所有的春蠶！
我殘忍的丟棄了一個小生命，這生命對我來說微不足道，但對它的同伴來說卻是獨一無二的家人。我從心里體會到了我對小蠶的殘忍和不公平，我理解小蠶同伴們的衷傷與痛苦，我對我所做的一切感到非常惋惜和后悔。我知道了生命的脆弱，知道了不僅要會珍惜自己的生命，還要學會珍惜別的生命。
我對這件事后悔不已，我已經失去了那只小蠶，所以不能在丟棄身邊的每一個生命。我們一定要珍惜生命，熱愛生命，讓生命之花永遠開放！
生命優(yōu)秀作文12
在一個烈日炎炎的下午，語文老師提出了一個好的建議：買魚。
同學們聽到老師的建議后，都非常高興，于是我們用班費買了兩條小金魚，那小金魚的身體好像披著一層層金光閃閃的金子，老師為了讓我們看的更清楚一些，就讓我們走上講臺看，這時同學們便一擁而上，老師看到小金魚好像有點被同學們的圍攻嚇壞了，便讓我們回到了自己的座位上，我這時發(fā)現(xiàn)小金魚身體上的魚鱗掉了一片。
星期三的早晨，王紅超在家里帶來了一條小鯉魚，小魚在水里游來游去，好像在說：“你們好！我們又是一個大家庭啦！”過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚犧牲了，我們懷著很悲傷的心情送走了一條活潑又可愛的.小金魚，對于我們來說，是一種考驗了，就是要愛護剩下的兩條魚，又是一個星期三，又死了一條小金魚，我們更傷心了，對于養(yǎng)魚我們失去了信心，但是我們知道：這兩條不幸的小金魚和我們度過了一段快樂的時光。
只剩下一條小鯉魚了，它看到伙伴離它而去，也很傷心，很孤獨，在我們喂它食物時候，它都不吃，因為它還沒有從失去好朋友的陰影中走出來。
在以后的日子里，我們懂得了什么叫做珍惜，也不知道小魚的明天的日子又會是怎樣的？但是我們知道不管它以后是怎樣的命運，我們都讓它快快樂樂的度過每一天，保留住這最后一條小生命。
生命優(yōu)秀作文13
草，燒光了還能再長。樹，枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次，失去就再也無法挽回。
我家的陽臺上種有一盆西瓜，以前，我們總說它結不出果實來，但是，發(fā)生了一件事情，讓我們改變了對它的看法。有一天，那盆西瓜被爸爸一不小心打碎，爸爸只好把它放在墻角邊，便若無其事地走開了，過了好些天，我突然感到有什么東西在瘋狂地生長著，我打開燈一看，天啊，墻角邊的那一盆西瓜，即然長出了綠綠的藤，還結出小小的西瓜，像一個個小小的燈籠，都長到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽，他們看見也都大吃一驚。
還有一次，我們在外邊抓了一只螞蚱，放進一個愛心盒子里，假期中，姥姥請我們到她的家中度假，我非常喜歡姥姥家的白鵝，想趕快見到它們，也把螞蚱的事情忘了。過了幾天，我才記起這件事情來，等度假完畢的那一天，我坐著車急急忙忙地回到家，打開愛心盒，發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有死，它還活蹦亂跳的，就是身體有些虛弱。
那兩次經歷后，我一直在想，到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅硬的.外殼，在沒有陽光的泥土中不屈向上，茁壯生長呢？又是什么力量讓螞蚱堅難地活下來呢？我想應該是"生命的力量。"
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們應該要珍惜，決不讓它白白流失。
生命優(yōu)秀作文14
每當我漫步在公園，看見小池塘那清澈見底的水波時；每當我和媽媽在小溪邊散步，看見那淙淙流淌的水流時；我總會入神的想：西南災區(qū)的人們，是什么時候見過清澈見底的小池塘？又是什么時候聽到過這叮叮咚咚的.流水聲？沒有。
抬頭凝望，我仿佛看見那本應該綠波蕩漾的水庫，現(xiàn)在卻干枯的不僅見了底，還裂開了一個個小口子。綠油油的土地，現(xiàn)在卻一片枯黃，那本應該在田間勞作的農民，現(xiàn)在卻只能坐在田頭，手捧干枯的禾苗，無聲的哭泣······
還記得網上的一個報道：西南有所學校，一個星期發(fā)五瓶礦泉水給每個孩子，可大部分孩子到周五回家時卻還留著三瓶水。當記者問他們渴不渴，為什么不喝時，他們說，這樣做是為了留水給爸爸媽媽喝，因為家里太缺水了。
是啊，春天，應該是播種的季節(jié)，萬物生長的季節(jié)，可萬萬沒想到，一百天過去了，沒有下一場雨，兩百天過去了，這里還是沒有一滴雨!一顆顆播下的種子全都干枯了，河流干了，水庫干了，池塘干了，井干了，山上的清泉不再流淌，一切的一切都變得干燥了！
水，水，生命之水��！水，植物需要它！動物需要它！人們需要它！地球上的每樣東西都需要它！沒有水，植物如何生存？動物如何生存?人們如何生活?
讓我們行動起來，珍惜水!愛護水!保護水！讓我們的生活如水一樣滋潤常青!
生命優(yōu)秀作文15
“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”每當聽到汪峰叔叔這首歌，我都會想起一種生命力頑強的植物——小草。
它沒有花香，沒有樹高;他從不寂寞，從不煩惱;他沒有怨恨，沒有焦躁。無論環(huán)境多么惡劣，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能見到他綠色的身影。
我看到的不起眼的小草，曾經只是笑它沒有牡丹的高貴，沒有水仙的美麗。他披著一身綠色的`外衣，與美麗的花朵比起來，的確遜色了不少。
現(xiàn)在看那丑陋的小草，卻不丑陋，他把自己的生命奉獻給大地，只要有泥土的地方都會看到瘦小的身影，卻不瘦小，最不起眼的，也是最有力量的吧!一根小草沒有力量，一片草地就會編織成綠茵茵的大地。
我愛小草那怒放的生命，有兩句詩不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡，春風吹又生”。我敬佩小草，它不怕風吹雨打，任憑狂風暴雨，在風雨中依然筆直的挺立著，像一個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅守自己的崗位。每當風雨過后，小草就挺起腰板，繼續(xù)為大地添上一抹新綠!
在我們以后的道路上，要有不服輸，摔倒爬起來的精神，做一棵勇敢頑強的小草，才能使你在人生的道路上，樹立自己遠大的目標，不斷去努力，這正是我們人類要向小草敬禮之處!
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