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            那次玩得真高興作文

            時間:2023-10-16 16:01:55 作文大全 我要投稿

            那次玩得真高興作文(集錦15篇)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的那次玩得真高興作文,希望能夠幫助到大家。

            那次玩得真高興作文(集錦15篇)

            那次玩得真高興作文1

              那是一個周六的上午,秋高氣爽。爸爸媽媽帶我到北京富國海底世界游玩,我的心里高興極了!

              因為我家離海底世界很遠,爸爸大概開了1小時的車才到達。走進海底世界的大門,我們隨著人流,迫不及待地奔向長廊。這是一條長長的海底隧道,四周和上方都是厚厚的玻璃,使人感覺就像真的置身于海底世界。我東看看,西望望,!各種各樣、五彩斑斕的魚兒,在水里歡快地游來游去,看得我眼花繚亂。水中還有許多美麗的水母,好像一把把小傘。因為上面有燈光照著,所以感覺就像是水母自己在發(fā)光。水底還生長著許多奇特的珊瑚,有的像小鹿的角,有的像盛開的花,有的像茂密的'樹枝,真是千姿百態(tài),艷麗奪目!我情不自禁地拍手叫好!

              忽然,我們聽到廣播:“海洋館的動物表演就要開始了!”我和爸爸媽媽急忙趕到表演大廳,這里早已座無虛席。我們好不容易找到座位,表演就開始了。這一場是海獅表演,一只肥大的海獅,在工作人員的指揮下,隨著音樂在水中翻騰跳躍,一會兒浮出水面,一會兒潛入水底,那動作靈巧極了。只見工作人員把一個圓圈丟入水中,海獅立刻鉆到水里去找。可是,轉來轉去,半天也沒找到。海獅從水里伸出頭,看看工作人員,那可愛的樣子真的好笑。工作人員用指揮棒指指水里,海獅又躍入水中。啊!終于找到圓圈了,海獅把它套在脖子上,浮出了水面。我們觀眾都為海獅熱烈鼓掌!海獅連連點頭致謝,可謂訓練有素。

              富國海底世界里真是太好玩了!在那里,我不僅認識了很多沒見過的魚兒,而且學到了很多海洋知識。那次玩得真高興!

            那次玩得真高興作文2

              雖然今天天氣非常的寒冷,但凍不了我們那顆激動的心,因為今天我們上了一次最有趣的語文課,就像一次游戲課一樣。

              第一個游戲是123木頭人,我們以前雖然玩過,這一次是和我們最親切的謝老師一起玩,感覺完全不一樣!謝老師說:“我說123,你們說木頭人!比缓罄蠋熅驼f了123,我們就說了木頭人,一轉眼間,教師就變得鴉雀無聲,就連一枚針掉落在地下都能聽到,我腦子里在不斷的翻轉,我在想大家是什么造型呢,我瞄了一眼,心里說:哈哈哈哈!笑死我了,有人是孫猴子打猴,有人大鵬展翅,還有人是鬼臉,不知道誰笑了起來,然后大家就一個接著一個的笑了起,一下子就從鴉雀無聲變得哈哈大笑起來,一個游戲就結束了。

              我們以為123木頭人已經很好玩了,想到第二個游戲更好玩,謝老師給我們帶來了一個新游戲,是你逗我笑,規(guī)則是一個人來逗一個人笑,另一個人要忍住不能笑,笑了就輸了,忍住不下就贏了,第一次上場的兩個同學一上來就被逗笑了,我才對方一定很無語,在想,我都沒有做動作你怎么笑了?我想到了一句歌里的一句話,朋友,你是不是有很多問號?這次上場的是張子昕對戰(zhàn)葉澤宇,葉澤宇來逗,葉澤宇不知道要怎么樣才能逗笑對方,所以時間到了,也沒有逗笑張子昕。第三場的`是黃立卓對戰(zhàn)葉思漫,葉詩曼一直翻白眼想要逗笑黃立卓,但黃立卓可不是這么好欺負的,他一直在忍,最終立卓贏了。第四場是何文澤來逗張雨芯彤,何文澤實在是太逗啦,就連謝老師都被逗笑了,但張芯彤同學沒有笑。

              這一次游戲課讓大家都終身難忘,成了我最快樂的回憶。

            那次玩得真高興作文3

              今天下午,我和同學們在童心圓玩了一個有趣的紅綠燈游戲。

              上課了,老師邁著輕快的步伐走進教室,面對微笑地對大家說:“今天我們來玩一個有趣的紅綠燈游戲!蓖瑢W們開心極了,有的激動的`站起來,有的大聲的歡呼著。原來安靜的教室變得熱鬧起來。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:先選一個同學當蒙眼人去抓其他同學,當蒙眼人說綠燈時,其他同學可以隨意走動,說黃燈時,其他同學要拍手,說紅燈時,其他同學必須原地不動。最后老師選了我當蒙眼人。

              游戲開始了,老師拿出一條紅領巾,折了又折,蒙住了我的眼睛,又在后面打了個結。我覺得眼前黑漆漆的,小心翼翼的邁開步向前走,生怕絆到什么東西,雙手在空中來回摸索,摸了半天還沒有抓到一個同學。于是我說:‘’綠燈‘’,同學們在我的周圍跑來跑去。我又說:‘’黃燈‘’,他們都在不停的拍手。最后我說:‘’紅燈‘’,他們一動不動的站在那兒。我想:這次我肯定會抓到一個同學。于是大步向前走去,突然,我聽到了停不住的笑聲,就往笑聲那個方向走去,走著走著,摸到了一面墻。我小心翼翼地扶墻走著,只聽老師大聲的說:‘’暫停,有人犯規(guī)。‘’打開紅領巾看了看,原來是一群女生在我前面擠成一團。

              新一輪游戲開始了,我透過紅領巾,隱隱約約地看見了一點光,心想:希望那里有一個人。于是我向那里走去,果然有一位同學站在那兒,我一下子抓住了他。

              這次的紅綠燈游戲真有趣,不但提升了同學們的反應能力,還給我們帶來了快樂,以后有機會希望能夠再玩一次。

            那次玩得真高興作文4

              有一次,我和李木子,朱峻熙一起去高新草坪玩。我們來到草坪后,開始玩鬼抓人。石頭剪刀布后,李木子輸了,他向我們撲來,我敏捷地往旁邊一跳,躲開了他的襲擊,他轉身又沖了過來,我立刻逃跑,一不小心從山坡上滾了下去,摔得我腰酸背痛。我爬起來之后,對他們說:“我們還是別玩了吧?我不想繼續(xù)玩這游戲了,他們都答應了,因為誰也不愿,追著別人滿山遍野的跑。于是我們找了一個大哥哥,與他開始了一場三打一的足球賽,你可不要說我不公平,因為我們球技都很爛,而大哥哥球技最好,因此我們才這樣設定。

              球賽開始了,我先把球傳給了李木子,李木子一腳大力射門,眼看球就快要射進去了,大哥哥一腳補射,把球反踢了出來,并向我們沖了過來,我們還來不及反應,球就從我們的耳邊飛了過去,進入了球門,比分變成了1比0。正在這個時候,上半場結束了,開始中場休息。

              我們休息的時候,可沒有閑著,一直在商量對策,下半場快要開始的時候,我們的計劃已經布置完了,我們信心滿滿地走向了球場。隨著裁判一聲令下,我一個假動作,晃過了哥哥看向的`方向,隨后我又將球傳給朱峻熙,他立即接住了球,又把球傳給了李木子,李木子又把球傳給了我,我們這一個一個的動作,把哥哥弄得頭昏眼花,當傳到我的時候,哥哥以為我又會把球傳給朱俊熙,于是向他走過去,但是我卻沒有這樣做,而是一腳把球踢進了球門,比分變成了1比1,此時我們卻沒有高興起來,因為距離比賽結束只有兩分鐘了,我們立刻使用了B計劃我把球傳給了李木子,他又把球傳給了我,我立即射門在最后幾秒鐘之內,球彈進了球門我們贏了,比分變成了1比2,我們歡呼了起來。

              那天玩得真高興!

            那次玩得真高興作文5

              記憶中的那天,天氣晴好,父母帶著我去了公園。

              公園一側的廣場上有著很多放風箏的人,小花園里也有很多散步的人。爸爸媽媽帶著我穿過廣場,又穿過花園,然后我們來了一個草坪里。草坪里也有很多的伙伴們在追逐著玩耍,一瞧見伙伴,我頓時就朝著爸爸媽媽道:“我想去和他們一起玩。”

              爸爸媽媽點頭同意了,他們在草地上坐下,而我如同小鳥一般朝著那一群玩得歡快的伙伴們迎了過去。

              那一天的陽光很美好,將整個草地照得綠油油的。而那一次,我與這些伙伴們玩得很高興。我們張開雙手,在草地上盡情的奔跑,我們把自己當做小鳥,當做老鷹,當做大雁。我們用想象,為自己的`雙手帶上了翅膀,我與伙伴們高興的玩著。玩累了后,我們就直接躺在了草地上,嘴里還一個接著一個報數(shù)一般的說著,“小鳥要休息。”“老鷹要休息。”“大雁也要休息”……一個接著一個的報數(shù),因為這次游戲沒有結束,只不過是暫停。

              等到我們休息完了后,我們從地上站了起來,又開始了新一輪的飛翔。遠處的父母遠遠的觀望著我們,他們的眼里是我們快樂奔跑的身影,他們的臉上掛著的是世間最溫柔的笑。我與伙伴們在暖暖的陽光之下只有的奔跑,在我們的想象中,我們在盡情的飛翔,我們追逐著,想比一比誰能跑得更快,誰能“飛”得更遠。奔跑中,耳邊是風的呼喚,迎面而來的風被我們破開。指不定這是風在為我們鼓掌,跑得更快的那一位伙伴風的鼓掌聲也就越濃。

              那次玩得真高興,那種宛若飛翔的感覺至今都遺留在我的腦海中,我回想著,原來我也是會“飛”的。

            那次玩得真高興作文6

              "香港,被譽為東方之珠。去年寒假,我和爸爸媽媽一起到香港旅游,參觀了我盼望已久的迪士尼樂園。那次玩得真高興!至今我還常常夢見當時的情景,仿佛又回到了那里。

              那天,風和日麗。在迪士尼樂園門口,人們排著長隊,有序地檢票。進入樂園,我遠遠就看到兩個活潑的人偶,穿著米奇和米妮的服裝,面帶微笑,揮手致意,熱情地歡迎游客到來。很多人都走過去與他們合影留念,我和爸爸媽媽也不例外。

              拍照之后,我們開始游玩。迪士尼樂園真大啊!游樂設施,數(shù)不勝數(shù)。因為我的身高不到一米三,所以有很多娛樂項目不能玩。但是,只要我能玩的,爸爸媽媽全都領我玩了一遍。我們漫步在“夢想花園”,觀賞了“睡公主城堡”,坐上火車環(huán)遊了整個迪士尼樂園一周……

              其中,我玩得最高興的就是飛躍太空山。那是一列室內過山車,在太空山內穿梭飛馳,周圍是充滿科幻味道的宇宙環(huán)境布置,飛越旅程非常刺激。一開始,我一點兒也不害怕,可是當過山車開起來的時候,我心里有些緊張了,趕緊抓住了爸爸媽媽的手。車越開越快,身邊的景物飛馳而過,耳邊的風聲呼呼作響,我感覺好像飄起來了,我的緊張漸漸地拋到九霄云外去了。我大聲地喊著:“哇!好快呀!太好玩了!”一圈過去了,兩圈過去了……過山車慢慢地停下來,我仿佛還在太空山中飛躍著。這個項目真是太有趣了!

              離開過山車,媽媽給我買了艾莎公主的裙子和發(fā)卡,作為旅游紀念品,我特別喜歡,高興地倚在媽媽的`懷里,連聲說:“謝謝媽媽!”

              東方之珠香港的美景,迪士尼樂園的快樂之行,永遠留在我童年美好的記憶中。那次玩得真高興!"

            那次玩得真高興作文7

              有一次我上舞蹈課休息的時候,舞蹈老師說:“你們今天上舞蹈課表現(xiàn)得很好,所以我們今天可以玩一個游戲。”我們高興得一蹦三尺高。老師說:“好了,你們不要這么高興,因為如果你們這么活崩亂跳會撞到墻壁的!蔽抑览蠋熯@是關心我們。

              游戲終于開始了,老師先拿出一塊磚石,然后再讓我們圍成一個圈,坐下來。老師也和我們一起玩。老師說:“游戲規(guī)則是把磚頭一直傳下去,音樂停了,磚頭在誰的手上,誰就去旁邊坐著,最后留在圈內的人贏。贏的人有糖果!

              音樂一響,我們就開始傳磚石。我好緊張,生怕磚頭來了自己沒發(fā)現(xiàn)。音樂一停,那塊磚石就在一個同學的手上,我松了一口氣,這個同學就在旁邊坐著了。我們又開始傳磚頭,音樂一停,磚頭又在一個人的手上,于是她也坐到了旁邊。就這樣一直傳,一直減人。最后只剩下三個人了:就是我,一個同學和一位老師。這時我更緊張了,整個人簡直如坐針氈,高度警惕!音樂一開始我們就開始傳,音樂一停,結果磚頭在我的手上,我只好坐在旁邊看了,只剩下老師和那個同學。

              音樂開始,他們飛快地傳著磚頭,音樂一停,磚頭在那個同學的手上,那個同學也坐在旁邊了,她很不開心。我想: 她本來有機會贏的`,現(xiàn)在輸了,她很難過。老師對我們說:“輸贏沒關系的,這不是真正的比賽,能跟老師比已經很厲害了!都別不開心了!”我想了想,的確是的。然后又變得很開心了。

              這個游戲我雖然沒贏,但是卻讓我明白,做任何事情都要注意力集中,不然容易出錯。所以這次玩得真高興!

            那次玩得真高興作文8

              “啊好刺激呀!”“哇,真的太快了!”咦,這是哪里傳來的聲音?哈哈,這是我和朋友在玩過山車時發(fā)出的尖叫聲。

              今年“五一節(jié)”我和小伙伴,兩家人一起去安吉“熊出沒”樂園玩。一進到樂園里,就看到了碰碰車、蹦床、跳樓機、摩天輪等等游樂設施。我拉著小伙伴,徑直奔向我們早已商量好要玩的過山車。

              到了過山車的地點,人好多,我們也跟著排起隊來。我踮起腳尖,伸長脖子,看到了一輛粉紅色的,上面有小貓圖案的車,很漂亮,我想:“我一定要坐哪輛車!蔽覀兣叛脚,差不多一小時后終于輪到我們了。我們也如愿坐到了喜歡的車里,隨著工作人員喊到:一、二、三,發(fā)車!車便像火箭一樣沖了出去,我的心一下子被揪了起來。車子一下子沖到了一個頂點,這時我感覺自己和車子脫離了地面,一起飛了起來,緊張極了。突然過山車向下跌落,到達了一個圈,開得像蝸牛一樣慢,我整個人都顛倒了過來,朝后一看,看見有一個姐姐的`頭發(fā)向下垂直,真有趣!就這樣又轉了一圈,過山車突然猛地停住了,我以為是發(fā)生事故了,慌忙一看 ,原來是到終點了。太高興了,有驚無險!

              我和我朋友拍著胸口下了過山車。一轉頭,我看到了海盜船,于是就像她遞了個眼神,她明白了,我們就向海盜船跑去。海盜船那里沒有人排隊。我和小伙伴坐上船之后,船就擺動起來了,船每次達到一個最高點時,船上的人就會尖叫一次,我們倆也不例外,來回幾遍后,有的人臉色蒼白,有的人緊閉雙眼,而我雖然睜著眼睛,但手死死的抓著欄桿,生怕被甩了出去。過了一會,船停了下來,我問小伙伴:“點點,你下次還要做嗎?”她猶豫了一會,說“下次坐還是要坐的,但是下次要做最中間。”我聽了點了點頭說:“是不能再坐第一排了!”

              之后我們還玩了空中飛椅,一樣的緊張、刺激又好玩?傊,這天就是玩的超級開心的一天。

            那次玩得真高興作文9

              在一段緊張的復習之后,我們迎來了快樂的小長假。這幾天我的時間排得滿滿當當?shù),因為我們將會和來自各地的足球小將們在南湖足球公園進行比賽,這是一個難忘的假期,我真是收獲滿滿啊!

              早晨六點,在小鬧鐘的催促下,我朦朦朧朧地睜開雙眼,飛快地爬起來。簡單吃過早飯,爸爸便帶我出發(fā)了。這是一個寒冷的早晨,馬路上冷冷清清的,車窗上結了一層薄冰,我每呼出一口熱氣瞬間就凝固了!每次坐車,我總是不停地掃視著窗外,我喜歡看著深邃的天空,呼吸著新鮮的空氣,太陽公公已漸漸探出了頭,那一縷霞光映紅了半邊天!南湖的景色更加迷人,湖里升起一團團白煙,樹枝上掛著晶瑩的.冰珠,潔白無瑕,仿佛一顆顆璀璨的鉆石讓人眼花繚亂,這一切令人陶醉!我沿著足球場興奮地奔跑、狂叫……

              八點四十五分,我們迎來了足協(xié)杯的開幕式,當國歌奏響,四名小球員將國旗高高舉起,所有運動員們都唱起了國歌,每當這個時刻,我都會激情澎湃,內心忍俊不禁的為我的祖國驕傲和自豪!兩位大哥哥帶來的花式足球表演真是精彩萬分,讓我如癡如醉,想不到足球可以給我們帶來這么多的快樂?

              今天的這場比賽進行得非常激烈,我們在球場上奮力拼搏,以14-0的成績戰(zhàn)勝對手,贏得了全場喝彩。這讓我明白了球場如戰(zhàn)場,我們只要團結一致,巧妙應對就一定戰(zhàn)勝對手取得好成績。

              最讓我開心的就是中午休息時間了,媽媽們?yōu)榱斯膭钗覀,便帶我們來到萬達玩,一路上我們歡聲笑語,做游戲,猜謎語,逛書店,我們每人都搬了一堆書,看誰看得認真,看得快,贏了有獎品,大家都非常投入,現(xiàn)場鴉雀無聲,不知不覺都過了一小時了,也沒見媽媽們來裁判,小伙伴們似乎也忘了獎品的事了,都沉寂在書中欲罷不能。

              真是開心的一天。√栆盐鞒,就在夕陽不停地呼喚下,我收拾了狂野的心和媽媽走在回家的路上,腦海里還在回蕩著裁判員的哨聲和小伙伴的嬉戲聲!

            那次玩得真高興作文10

              今天我們打算去公園玩,于是我們蹦蹦跳跳的來到了公園。先映入眼簾的是金碧輝煌的大門,但是我被滿眼的翠綠擋住了視線。于是我們迫不及待的想要進去一探究竟。

              我走在彎彎的小路,上面布滿了大大小小顏色不一的石子,我走在上面就好像在給我的腳撓癢。在石頭路的旁邊有一棵棵高大的樹木,它們就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。我接著往前走,走到石子路路的盡頭,發(fā)現(xiàn)了一片五顏六色的花海這里的花,可真漂亮。有的像睡醒了的.小姑娘,伸起懶腰;有的綻開了自己的笑臉,好像在跟我打招呼;有的好像張開了嘴巴,唱出了美妙的歌兒。

              突然我感覺有些累了,沿著石子路走。我看到了一個美麗的庭院,那庭院就像一個美麗的城堡,兩位數(shù)戰(zhàn)士守在它的旁邊。我坐在亭子里,感覺今天的天氣可真好,天空碧空如洗陽光燦爛。我一抬頭就看到了天上飄著朵朵白云,有的像可愛的小綿羊,有的像兇猛的龍,還有的像活潑的小兔子。這時吹來了一陣清爽的風。讓我感覺到涼絲絲的舒服極了,旁邊的蘆葦也在風的吹拂下彎下腰,發(fā)出了沙沙的聲音,就像是呢喃細語。

              這時候我感覺時間不早了,所以戀戀不舍得離開了亭子。我接著往前走,我看到了碧藍的池塘,池塘就像一面明亮的鏡子,荷花就在這里照起來的鏡子。小魚也來湊熱鬧,它游到荷花旁,小聲的說:“今天的天氣可真好呀!

              我被不遠處傳來的歡聲笑語所吸引。我上前一看,原來是一群小朋友在草地上玩耍,他們圍坐在一起說說笑笑的野餐,看著他們臉上綻開的笑容,我的心情也開心了起來。

              太陽公公下山了,月亮姐姐上山了,我也只好戀戀不舍地回家,今天玩的真高興。

            那次玩得真高興作文11

              我是個熱愛運動的男孩,尤其喜歡水上運動。今年暑假,我和外公在瑪雅水上樂園度過了愉快的一天。

              那是一個晴空萬里的早上,我早早地起床,吃完早飯后便和外公背著裝備出發(fā)了。外公用小摩托車帶著我,不一會兒就到了瑪雅水上樂園。我們一換好衣服就直奔造浪池。來到池邊,一眼望去,只見這里人頭攢動,好不熱鬧。我先在淺水區(qū)做了做熱身運動,看到有一群小哥哥在打水仗玩兒,歡聲笑語不斷。我立即游了過去并加入了他們。一位大哥哥讓我們兩人一組,分成三組。只聽他一聲令下,水仗正式開始了。我先把水槍吸滿水,然后一下子潛入水底,慢慢游到對方小哥哥的背后,接著出其不意地冒出來,射了他一頭一臉的水。正當我哈哈大笑,放松警惕時,小哥哥的隊友直接一水槍我把射了個滿臉滿嘴的.水。就這么你來我往地打著水仗,酣暢淋漓,不亦樂乎。最后大家握手言和,都非常開心。

              瑪雅水上樂園非常大,造浪池對面有個大喇叭造型的驚險項目。以前來的時候,我還太小不能玩,今年,我終于可以嘗試一下了。我和外公拿著皮艇登上高臺,工作人員幫助我們把皮艇放進入口處。然后,我和外公坐進皮艇拉住了把手。這時,我覺得非常緊張,手心都冒汗了。隨著工作人員的倒計時,一股沖力把我們的皮艇推了出去。我眼前一黑,就像一片葉子似的隨波逐流,幾秒鐘后才看到光亮,原來在管子的盡頭就是那個大喇叭呀!我們在大喇叭里面左右滑動的時候,我心里七上八下的,害怕極了,最后才慢慢地沖到下面的小水池里。直到出來以后,我還在后怕呢!接下來,我們又去玩了好幾個兒童項目,十分盡興。天漸漸暗了下來,我和外公也準備回家了。

              這次玩兒得真高興!我心里暗想,明年還要再來挑戰(zhàn)這個大喇叭項目。

            那次玩得真高興作文12

              一轉眼,到了最后一節(jié)課,老師說:“今天我們來玩一個小游戲!

              “什么游戲?”“什么游戲?”……同學們爭先恐后地問,好像一只饑餓的老虎看見鮮肉一樣。“同學們,”老師不緊不慢地說,“我們來玩’空手吃糖’。”“什么是’空手吃糖’呀?”“空手吃糖怎么玩?”“老師,您帶糖了嗎?”一個個問題從同學們的腦袋瓜里跳出去,又從同學們的小嘴巴里蹦出來!大家都很興奮,這種興奮讓我們快樂又美好。

              老師一一解答了我們的問題,并詳細講解了游戲規(guī)則后游戲就開始了。班上熱火朝天,同學們躍躍欲試都想吃到這“長在額頭上的糖”。第一個挑戰(zhàn)的是歸煜城,老師微笑著把糖放在他的額頭上,可不到2秒,他就敗下陣來,原來糖直接跳過他的鼻子滾到地上了,同學們哈哈大笑。同學們一個接一個上去,有的.歡天喜地,有的唉聲嘆氣。其中最有趣的要數(shù)雷子韓了。當老師把糖放在他額頭上時,他先抖了抖頭,糖慢慢掉了下來,而就在糖要落地的瞬間,他迅速用手接住糖,飛快地放進了自己的嘴里,趁大家還沒晃過神,一溜煙跑回了自己的座位。同學們立刻哄堂大笑。這個調皮鬼,真機靈呀!哈哈......

              終于輪到我了,我興奮地跑上去,仰起頭,老師將糖放在我的下巴上。我思考著如何把糖吃到,突然,我的腦袋里亮出了一盞主意燈,嗯!這個辦法應該行。說干就干,我小心翼翼地用舌尖輕輕地一頂,糖慢慢移近下嘴唇?煲晒α,我的心呯呯直跳,可這糖像要成心和我作對一樣,竟然飛快地掉落地板。我急忙伸出雙手去接,可還是竹籃打水——一場空。雖然我沒能吃到糖,但經歷了這個難忘的過程,還是很開心。

              時間就像一匹小馬,一轉眼,游戲就結束了。這真是快樂的一節(jié)課!

            那次玩得真高興作文13

              當張老師告訴我們要玩游戲時,我既興奮又激動。大家的眼睛里都閃爍著期待的光芒,有的人甚至開始討論了起來。

              張老師好不容易抑制住了同學們的激動心情,說:“我們玩的游戲是——搶橡皮!

              同學們有開始了討論,他們的腦袋上都頂著一個個大問號。老師開始說規(guī)則:“兩邊的人是對手,中間的`人是裁判。中間的同學把橡皮向空中一拋,兩邊的同學就開始搶!

              當老師說:“裁判員請準備”的時候,我下意識地盯住裁判員慢慢舉向空中的那只拿著橡皮的手,眼一眨都不眨,生怕在那眨眼的瞬間橡皮就被別人搶走了。我的心跳得很快,好像有一個樂隊團在我心里打鼓一樣。

              “預備……開始!”裁判員喊道。我還沒反應過來,橡皮已經被我的對手——眼疾手快的梁軒赫搶走了。我氣急敗壞,錘著桌子,說:“再來一次,我不信我搶不著!”

              裁判員一聲令下,我們倆同時撲了過去。定睛一看,橡皮居然不在桌上?我恍然大悟,手忙腳亂地找掉在地上的橡皮。我最終在自己的椅子旁邊找到了那塊橡皮,我贏了!嘿嘿,誰叫橡皮喜歡我的椅子呢,剛好落在了我的椅子旁,而不去梁軒赫的椅子旁。我在心里沾沾自喜。

              裁判員有把橡皮舉到了空中,我閉起了眼睛,想挑戰(zhàn)“蒙眼抓橡皮”!斑恕币宦,我知道應該是橡皮掉在桌子上了,趕緊用手在裁判員的桌子上亂摸。這時,我摸到了一個長方體,和橡皮差不多大小。我睜開雙眼一看,手里拿的不就是橡皮嗎?我拿著橡皮,說“我贏了!梁軒赫,你別找啦!”

              要是誰問我為什么會在橡皮大戰(zhàn)中贏,我就會說:“有三種原因,那就是老天爺眷顧我+橡皮喜歡我+運氣來找我。”

            那次玩得真高興作文14

              我們183班向來都是藏龍臥虎。星期五下午我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽,班上的“大力士”們有可以一展風采啦!

              扳手腕比賽規(guī)則可簡單啦!雙方手臂不得離開桌面,一方的手只要把另一方的手按倒在桌面上,就算贏了。規(guī)則介紹完了,我們的選手都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。

              方嘉睿和周楷宸率先上場,扳手腕大賽頓時拉開帷幕。小方和小周同學信心十足地走上了臺,雙方同時伸出右臂,做好戰(zhàn)斗的.準備。裁判員一聲令下:“開始!毙≈芡瑢W一副安然自若的樣子,真像一位身經百戰(zhàn)的“大將軍”。他不緊不慢地開始發(fā)力,頓時,小方臉漲得通紅,使出吃奶的力氣,結果也不敵大力士周楷宸。小周同學不費吹灰之力就獲得首戰(zhàn)大捷了。

              剛取得勝利的周楷宸,迎來了第二位對手。小周同學好像勢在必得,都有些心不在焉,趙潤龍因為是首次作戰(zhàn),所以格外專心致志,不停的向小周同學發(fā)起“進攻”,小周察覺到情況不妙,他毫不示弱的向對方發(fā)起反抗,于是雙方陷入了僵持之中。小周突然發(fā)力,只見小周頭一歪,眼一瞪,右手將對方使勁往下壓,從他漲紅的臉可以看出他已經拼盡了全力。小趙同學不甘示弱,費盡九牛二虎之力把小周同學扣在桌上,成為新的冠軍。

              扳手腕比賽不僅是男生間的對決,也可以是男女生之間的較量,你看,一場好戲即將開始,朱紫軒對戰(zhàn)王柰強,勝利會屬于誰呢?讓我們拭目以待吧!王柰強胸有成竹,根本不把對手放在眼里,朱紫軒知道自己代表“廣大女性同胞”,所以絲毫不敢怠慢,朱紫軒咬緊牙關,屏住呼吸,幾乎用盡全身力氣,把王柰強的手腕使勁往下壓,差點把小王同學KO。小王同學面如土色,手也微微顫抖。同學們也看呆了,大家屏住呼吸,教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。小朱同學見小王同學堅持不住了,趕緊抓住機會,使出最后一點力氣,打敗對手,取得第三局勝利。

              上課了,一場激烈的扳手腕比賽結束了,大家都戀戀不舍地回到座位,認認真真地上課去了。

            那次玩得真高興作文15

              暑假,我們要去云南玩,我很高興。我們要去三個地方,分別是昆明、大理和香格里拉!

              第一站去洱海,!那真美!爸爸媽媽去買海鷗的食物和面包,我很好奇,心中冒出了無數(shù)的問號:這里沒有海鷗,也沒有看見一條魚,買這些做什么?這時,我在藍藍的無邊天際的天空看見了一條黑色的線,它們離岸邊越來越近!霸瓉硎且蝗喊俾劜蝗缫灰姷暮zt!”我高興得活蹦亂跳!媽媽問:“你為什么這么高興?”我回答:“因為這是我第一次看到海鷗!”媽媽告訴我,要把面包撕小一點才能給小海鷗吃。我興奮地拿出包子,撕成了碎片,扔到海里,看見那些海鷗爭先恐后地搶著面包片,我情不自禁地大笑起來!爸爸說:“有你這樣給海鷗吃東西的`呀?看我的!”他伸出手,手里有一大塊面包,過了一會兒,一只雪白的海鷗從爸爸手里叼走了小塊的面包。我也學爸爸那么做,我膽怯地伸出拿著面包的手,這時也有一只海鷗從我手里叼走了小塊的面包!太好玩了!我的掌心仿佛還殘留著小海鷗啄面包的力度!

              過了一會,小鳥們都飛向遠方,我抬眼一看,原來天空飛來一只巨大的老鷹,它們都被可怕的老鷹嚇跑了,我可真討厭這只老鷹!

              下一站我們去了大理古城,到達時已經是晚上了。里面燈火通明,走到中間,我看見了一個小型的噴泉,中間有一個菱形,我跳了上去,然后又跳了回來!媽媽還在首飾店給我買了手鏈,很漂亮,上面有只小老鼠,因為那時是鼠年,旁邊還有一個紅寶石,上面還刻著“!边@個字,我好開心呀!

              。∧谴稳ピ颇贤娴每烧娓吲d呀!

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