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            成長(zhǎng)作文600字

            時(shí)間:2023-10-16 17:58:26 話題作文 我要投稿
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              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)作文600字(薦)

            成長(zhǎng)作文600字 篇1

              中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個(gè)炎黃子孫去傳承,去發(fā)揚(yáng)光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo),這是無(wú)比璀璨耀眼的中華文明,這是歷史長(zhǎng)河中千淘萬(wàn)漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹(shù),長(zhǎng)大了就可以為我們遮陽(yáng)擋雨。只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。而當(dāng)今社會(huì),文明美德的.小樹(shù),停止了成長(zhǎng)……當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人們對(duì)文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時(shí)有發(fā)生,公共物資仍時(shí)時(shí)被破壞,干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來(lái)越少,爭(zhēng)擠上車的人卻越來(lái)越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋梁,傳遞了愛(ài)的信息,使我們彼此更加親近。一次小小的讓座,一句輕聲的謝謝,一聲真誠(chéng)的道歉,一個(gè)釋?xiě)训奈⑿,一次真心的幫助,這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

            成長(zhǎng)作文600字 篇2

              有人說(shuō),成長(zhǎng)的感覺(jué)是痛苦的,有人說(shuō)成長(zhǎng)的感覺(jué)是幸福的,在我的旅途中,我覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)是酸甜苦辣綜合而成的,每一樣都離不開(kāi)我。

              酸:小時(shí)候,家里有許多玩具,但是只要看到其它小朋友手中拿著更好玩的玩具時(shí),我會(huì)非常羨慕,心里酸溜溜的,緾著媽媽給我買。

              甜:在我四五歲時(shí),我經(jīng)常在旁邊看媽媽洗碗,心中無(wú)比得好奇,想嘗試一下洗碗是什么滋味的。一天,我看媽媽要收拾碗筷了,就快速地跑到凳子上,拿起我的小圍裙,讓媽媽給我系上,媽媽非常驚奇,問(wèn):“你今天怎么那么主動(dòng)就穿起小圍裙了,以前叫你穿,你怎么也不穿,快說(shuō),有什么啟圖呀!”我支支吾吾抬起頭說(shuō):“我,我想洗碗!眿寢屝α诵Υ饝(yīng)了,將我抱上了小椅子。

              我的手上全都是泡泡,學(xué)媽媽平時(shí)的樣子在水中來(lái)回擦著。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨到我家來(lái)玩,看見(jiàn)了我也表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真棒,長(zhǎng)大了就是不一樣,會(huì)幫媽媽洗碗了!”我聽(tīng)到了這些話,心里樂(lè)滋滋的,分外高興。

              苦:我上幼兒園中班時(shí),媽媽和爸爸都起早摸黑地上班,每天幼兒園都還沒(méi)開(kāi)門,我就在門口等,晚上別的小朋友都回家了,我也還在等媽媽來(lái)接我。在這一段時(shí)間中,我長(zhǎng)大了,我可以照顧自己了,媽媽和爸爸們不必再為我的事而操心了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的.孩子了。

              辣:現(xiàn)在我已經(jīng)是十五歲的小姑娘了,不用讓媽媽幫我洗梳了,但是媽媽管我也越管越緊了,甚至還被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)媽媽教育我時(shí),我還會(huì)爭(zhēng)幾句,但是我明白,媽媽都是為了我好,我懂事了,應(yīng)該為媽媽分擔(dān)操勞。

              酸甜苦辣是成長(zhǎng)的過(guò)程中常見(jiàn)的事,但我卻享受這種平淡的成長(zhǎng)感覺(jué)!

            成長(zhǎng)作文600字 篇3

              人生旅途中,除了朋友,同學(xué),父母等陪件我成長(zhǎng)外,還有那一本本或薄或厚、或大或小、封面精美或樸素的書(shū)。

              人生中讀過(guò)的第一本書(shū),自然是幼兒園或更早的時(shí)候得到的一第一本畫(huà)冊(cè)啦!每一天我都會(huì)有畫(huà)冊(cè)陪伴,那上面顏色鮮艷的圖畫(huà)讓我大飽眼界,也讓年齡尚小的我早早地接觸到了色彩的搭配與色的'調(diào)和的小知識(shí)。如果沒(méi)有這一本本畫(huà)冊(cè),我也許還不會(huì)顏色如何搭配可以畫(huà)出美麗的畫(huà),也許我的作品一直都是“各類顏色齊上鏡”。

              長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我上了小學(xué),并不再去讀沒(méi)有文字的畫(huà)冊(cè)了。我開(kāi)始讀有一點(diǎn)文字,且有注音的兒童故事書(shū)了,這個(gè)時(shí)候的我被公認(rèn)為“移動(dòng)字典”。這都是兒童故事書(shū)索斯幫別人寫(xiě)小練筆一半拼音一半漢字時(shí),我就能用全漢字寫(xiě)出不讓老師眼花的小短文了,如果沒(méi)有這一本本兒童故事書(shū)我也許和別人一樣,只會(huì)用拼音寫(xiě)小練筆,也許就不會(huì)有“移動(dòng)字典”的稱號(hào)了。

              在我又長(zhǎng)大一些,進(jìn)入中年級(jí)時(shí),我又戀上了中短篇無(wú)拼音的科普小說(shuō)了,里面有許許多多課堂上沒(méi)有的小知識(shí),我貪婪的吸收著上面的知識(shí),依著高爾基那句“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”來(lái)說(shuō),雖然沒(méi)有“饑餓的人”那么夸張,但“我就如一朵花兒,而書(shū)是甘露,滋潤(rùn)著我”還是有的。那時(shí)我們私下組了個(gè)“讀書(shū)團(tuán)”,我們要把自己一周里看的書(shū)都列出來(lái),看誰(shuí)能排榜一。而每次我都不出所料的占據(jù)榜一榜二。每次上課時(shí)老師問(wèn)出關(guān)于課外書(shū)籍的問(wèn)題時(shí),我都能搶答上來(lái)。如果沒(méi)有這些書(shū),我就不能占榜一榜二,不能答上課外問(wèn)題了。

              現(xiàn)在我又迷上了詩(shī)詞,雖然課業(yè)緊張。但平時(shí)積累一點(diǎn),到考試時(shí)就能寫(xiě)出一堆。如關(guān)于兒童,就“小娃撐小艇,偷采白蓮回!标P(guān)于春天就“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”關(guān)于西湖就“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!薄(shī)詞,別人給我無(wú)限的想象,也讓我獲得了知識(shí)。

              書(shū)讓我受益匪淺,讓我脫穎而出,讓我知識(shí)劇增。書(shū),陪伴我成長(zhǎng)!我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!

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