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            成長(zhǎng)作文600字

            時(shí)間:2023-10-16 18:44:32 話題作文 我要投稿
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            (薦)實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (薦)實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字

            成長(zhǎng)作文600字 篇1

              閱讀是人的一生必不可少的一部分,它既能修身養(yǎng)性,更能告訴我們?cè)S多有趣的知識(shí)與重要的道理……

              眾所周知,自幼我就是一名很喜歡閱讀的女孩,只要看上一本有趣的書(shū),就會(huì)無(wú)法自拔,津津有味,非要看出個(gè)所以然,才可以安然入睡,因此,我家書(shū)香四溢,到處都擺放著既有趣又能長(zhǎng)知識(shí)的書(shū),有能增長(zhǎng)見(jiàn)聞的動(dòng)物小說(shuō),以及經(jīng)典名著,科普書(shū)。讀書(shū)也對(duì)我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,老爸老媽也都很支持我去閱讀這些書(shū)本,他們每次都和我一起讀,營(yíng)造了書(shū)香四溢的家庭。

              清楚的`記憶童年時(shí),我看的都是十字卡片猜謎語(yǔ)之類(lèi)的輔助閱讀的益智書(shū),每次當(dāng)我有不會(huì)讀的字詞時(shí),就會(huì)虛心請(qǐng)教爸爸,他總是能把我講的五體投地,記憶深刻,因此,那時(shí)我都會(huì)主動(dòng)的拿起書(shū)本,認(rèn)真的閱讀起來(lái),同時(shí)也享受著獲得正確答案后的欣喜若狂。

              上學(xué)時(shí)我最?lèi)?ài)看的估計(jì)就是《米小圈上學(xué)記》了,現(xiàn)在看起來(lái)的幼稚拼音,還有帶插畫(huà)的兒童讀物,在當(dāng)時(shí)可是我最心愛(ài)的寶貝兒了,記得那時(shí)我還經(jīng)常幻想,要是你小軒是我的好朋友該多好啊!

              現(xiàn)在,因一次巧合,我愛(ài)上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),天天嘴里則是念叨著沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讓我感嘆戰(zhàn)象的忠誠(chéng),《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》我感受到動(dòng)物對(duì)自由的渴望,《狼王夢(mèng)》使我沉醉于偉大的親情中……我越發(fā)沉醉于動(dòng)物小說(shuō)中,同時(shí)在看小說(shuō)的眼神中也有了幾分喜愛(ài)的神情,以至于通過(guò)這本小說(shuō)我不僅了解到動(dòng)物身上的品質(zhì),還了解到他們的本身,每次閱讀后,我都會(huì)欣喜的去和父母分享這本書(shū)所講述的動(dòng)人故事,或是通過(guò)這本書(shū),我了解到哪種動(dòng)物上有哪種習(xí)性。

              閱讀,他好似是我的良師益友,在我落寞時(shí)給我以前進(jìn)的動(dòng)力與方向無(wú)時(shí)無(wú)刻叫我保持積極向上的精神,窗外下著小雨,我捧著書(shū),低著頭,靜靜地傾聽(tīng)心與心之間的交流,跨越世界的交流……

            成長(zhǎng)作文600字 篇2

              雖然成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),陪伴,樂(lè)觀,但是,我覺(jué)得成長(zhǎng)也需要冷靜。

              在我腦海中,冷靜這一個(gè)詞就是特別理性的,給人一種沉穩(wěn)、從容、理智的感覺(jué)。當(dāng)我們?cè)庥隽耸裁词虑榛蚺c人爭(zhēng)吵的時(shí)候,冷靜一下,平靜一下心情,整理一下思緒總比我們做事不經(jīng)大腦要好得多,所得到的結(jié)果完全不一樣。所以我們要學(xué)會(huì)讓自己冷靜,讓自己保持清醒的頭腦。

              有一次,我和一位朋友一起回家的時(shí)候,我們邊走邊開(kāi)心地聊著班級(jí)里有趣的事。她的鞋帶松了,她當(dāng)時(shí)手里拿著她心愛(ài)的粉色水壺,不方便,于是就把水壺遞給了我接住,她系完鞋帶后,我又把水壺遞回給她。不料,一聲汽車(chē)?yán)嚷曂蝗豁懫穑盐覀儌z都嚇一跳,我手一松,水壺就這樣重重地摔在了她的腳上,水壺還被地板撞凹了。

              “你這是在干什么?我跟你有仇嗎?”她摸著她的腳抱怨地說(shuō)。

              “對(duì)不起,對(duì)不起!”我滿懷歉意地說(shuō),并且快速地拾起了水壺。

              “你還把我的水壺弄壞了!你給我賠啊!”她開(kāi)始生氣地對(duì)我喊道。

              “這樣……你也……太過(guò)分了吧!”我無(wú)奈地說(shuō)道。

              “還過(guò)分啊,這是我最心愛(ài)的水壺,很貴的'!”她繼續(xù)喊道。

              于是,我開(kāi)始冷靜想:我還是不愿意失去這個(gè)朋友,而她應(yīng)該也是一氣之下說(shuō)出的氣話吧!我退一步,也許會(huì)海闊天空。

              “那好吧,我會(huì)還的!”

              第二天,我拿著我僅有的零花錢(qián)賠給她,沒(méi)想到,她卻不好意思地說(shuō):“昨天我那句話也是氣話,你不要放在心上啊!我真的很慶幸有你這個(gè)朋友,你處事好冷靜!”

              就這樣,我和她的友情越來(lái)越深厚,這何曾不是冷靜給我?guī)?lái)的美好的結(jié)果呢!

              冷靜,讓我開(kāi)始了一段無(wú)比深厚的友誼,也擁有良好的人際關(guān)系。

              當(dāng)我學(xué)會(huì)冷靜處理問(wèn)題時(shí),我開(kāi)始成長(zhǎng)了。所以,我說(shuō),成長(zhǎng)也需要冷靜。

            成長(zhǎng)作文600字 篇3

              在我成長(zhǎng)的道路上,有許多往事如同天上的繁星一樣縈繞著我。有讓人啼笑皆非的開(kāi)心事,有讓人一籌莫展的煩惱事,當(dāng)然也有讓人感動(dòng)的`事。在我成長(zhǎng)的道路上,只有一件事,讓我懂得了堅(jiān)持。

              記得有一次我和爸爸去爬木札嶺,站在山腳下仰望山頂,這山可真高啊,上面的風(fēng)景一定很好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一層層稀稀疏疏的薄霧籠罩著山峰,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)破石而出,整座山充滿了神秘與神 奇,我決定要征服它。

              開(kāi)始登山了,過(guò)了不一會(huì)兒,我便輕松的爸爸甩在了后面。爬了一會(huì)兒,一扭身沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,于是就停在一塊石頭前坐下歇歇腳,心想:這山也太好爬了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。雖然前面還有 很長(zhǎng)的山路,但我依然堅(jiān)信我能爬上去?墒锹,我越爬越累,汗水大顆大顆的往下掉,腳開(kāi)始像灌了鉛似的走不動(dòng),我也有了“舉步維艱”的感受。不一會(huì)兒,我便坐在路邊的板凳上直喘粗氣。 不一會(huì)兒,爸爸趕上來(lái)了,看見(jiàn)在板凳上坐著的我,問(wèn)我:“你不想看風(fēng)景了嗎?”“當(dāng)然想呀,可這山也太高了,要爬到什么時(shí)候啊!”望著那崎嶇的山路,我的信心也開(kāi)始動(dòng)搖了。

              路邊的小草仿佛在說(shuō):“你別爬了,你不可能爬到山頂?shù)!边有那路邊的小石頭,也好像也在笑著:“哈哈,你是上不去的了,別再浪費(fèi)體力了。”我被激怒了,拔足狂奔,一刻也不想停歇,又過(guò)了 大約二十分鐘,我堅(jiān)持爬到了山頂站在頂峰,欣賞到了別樣的風(fēng)景。

              這次爬山使我明白,小鳥(niǎo)因?yàn)椴环艞壊艑W(xué)會(huì)飛翔,小花因?yàn)椴环艞壊啪`放出美麗,我因?yàn)閳?jiān)持才體驗(yàn)到了勝利的快樂(lè)。這場(chǎng)經(jīng)歷,會(huì)讓我在以后成長(zhǎng)的道路上越走越寬,越走越穩(wěn)。

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