小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,我在媽媽的懷抱里聽她輕柔地唱著《搖籃曲》。
忽然,一陣狂風(fēng)刮來,把我刮到了天上。過了一會(huì)兒,我重重地摔了下去,摔得暈頭轉(zhuǎn)向。
當(dāng)我醒來時(shí),周圍黑漆漆的,到處都是泥土。
“這是什么地方?”我左看右看,忽然看見了一條蚯蚓。我問:“蚯蚓,你怎么也在這里?”蚯蚓回答:
“是一些小朋友把我放進(jìn)來的。”我說:“你能幫幫我嗎?你幫我松土,讓我趕快出去!彬球疽豢诖饝(yīng)了,并且立刻開始了行動(dòng)。他東拱西拱,上拱下拱,終于把土松了。我趕緊把身子向上拱了拱。哈,我看見了一片光明的世界!一個(gè)小朋友歡呼起來:“你們看,我的牽牛花發(fā)芽了!”他和伙伴們手舞足蹈。我的心里像吃了蜜一樣甜。
過了幾天,嫩綠的葉子長(zhǎng)出來了,猶如手掌一般,淡綠色的花蕾像尖尖的指甲,綠中吐著嫩黃。
過了半個(gè)月,我開出了淡紫色的花兒,像一個(gè)個(gè)小喇叭,花芯是金燦燦的`,像蜜蜂的觸角,引來一群蜜蜂在我身上翩翩起舞。
不久,我也結(jié)出許多小籽。一陣風(fēng)吹來,他們也像我當(dāng)初離開媽媽那樣離開了我。
看著他們,我仿佛看到了美麗的春天,仿佛看到了五顏六色的小喇叭。
小學(xué)生的作文 篇2
我們的校園豐富多彩,有花草樹木,有升旗臺(tái),還有乒乓球臺(tái)……
一進(jìn)門,我們就會(huì)看到一位老爺爺,他是唐爺爺,他每天為我們守衛(wèi)著校門,使我們有一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校門是半圓形的,旁邊還有一扇小門,那是專供人走的,中間的大門是車行的,進(jìn)進(jìn)出出的車和人有規(guī)律地走著,好像一首美妙的交響曲。
大門的前面有一條長(zhǎng)80多米、寬約6米的水泥建成的通道,通道四周有很多的花草樹木,有柏樹、樟樹……。
通道的左邊還有一個(gè)很大的橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)周圍還有一圈黑色的跑道,跑道周圍還有一些樟樹。那一排排樟樹站得筆直的,就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗臺(tái)是用水泥筑成的,每邊都鑲了潔白的瓷磚,周圍用不銹鋼欄桿圍著,很干凈,很漂亮。旗桿高約6米,每天都飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
旗臺(tái)的后面就是我們高大、雄偉的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三節(jié),成階梯形排列。上下共有五層,一共有三十間教室。教學(xué)樓的前面墻上掛著16個(gè)鮮紅的大字,左邊是:勤學(xué) 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新;右邊是:愛國(guó) 立志 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。那是我們的校訓(xùn)。每天,我們就坐在這些寬敞、明亮的`教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
穿過教學(xué)大樓,就來到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的,里面有喇叭花、牽;、杜鵑花、桂花……,還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹木。這些花和樹錯(cuò)落有致的排列著,經(jīng)過園藝工人的修整,使人看上去格外地舒服。
這就是我們的學(xué)校,一所寬敞、美麗的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校!
小學(xué)生的作文 篇3
還記得我一開始養(yǎng)的小白兔嗎。原先它只有一丁點(diǎn)大,現(xiàn)在已經(jīng)成了一直大白兔了,原先的小籠子乘不上他,就換了個(gè)大籠子,現(xiàn)在它什么都吃,比如:煎餅,麥子什么的,兔子現(xiàn)在都可以用兩個(gè)字形容:吃貨,一開始買兔子的時(shí)候那個(gè)人說一天喂兩次,結(jié)果現(xiàn)在好了,一天喂三四次還不太夠,真是名副其實(shí)的吃貨啊。兔子現(xiàn)在可調(diào)皮了,它總是把喝水的.碗當(dāng)成廁所。
每次我一去看兔子,它就從籠子里探出頭來問我要吃的,好可愛啊,我和它越來越親近,一開始買來小兔子,它看了我總是有一絲害怕,總是躲著我。但是,經(jīng)過了這一段時(shí)間,我和它越來越熟悉,它也不避著我了,而且還喜歡讓我和它玩,只不過上學(xué)期間,媽媽給我放在飯店里,盡量不讓我在兔子的事情上分心,不知道兔子現(xiàn)在怎么樣了,啊,小兔子你一定要好好活下來。
好了,我的去看兔子了。
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