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            優(yōu)秀日記

            時間:2023-10-17 10:13:57 日記大全 我要投稿

            優(yōu)秀日記匯編(4篇)

              忙碌而充實的一天結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀日記匯編(4篇)

            優(yōu)秀日記 篇1

              獨生年代 獨生年代,一個充斥著快活與幸福滋味的年代;獨生年代,一個到處漫溢著親切問候與關愛的年代;獨生年代,一個輪回著懊末路和憂悶的年代。

              總之,獨生既有快活,也有懊末路,生活就是如許,它就像一個五味瓶,有苦有甜,有酸有辣……然則,我想甩掉落落懊末路,和快活一路奔馳!

              生活在如許的年代里,我們不孤單,同窗就是我們的兄弟姐妹,我們合謀生活在故國大年夜大年夜家庭中,成長在同一片藍世界;生活在如許的`年代里,我們有著比長輩更坦蕩的視野,電視、收集、通信衛(wèi)星等各類信息大年夜大年夜大年夜大年夜坦蕩了我們的視野。我就是一個生活在獨生年代中的獨生后代,下面,我就為大年夜大年夜家講講我的快活和懊末路吧! 我從小就在爸爸媽媽的呵護下長大年夜大年夜,人們都稱我們這一代為“小皇帝”,“小公主”。切實其實,我在家里就如同一個崇高的小公主,他們幾乎什么都慣著我,我明白,如許不好,可是他們的愛又讓你難以抗拒。當我生病時,父母百般呵護,給我買這買那,還三番五次向大年夜夫問我的病情;當我有什么進修上的請求,它們都邑不屑一顧地知足我;當有什么好吃的器械時,他們總舍不得吃,留給我……這十年來,我一貫都過著如許“衣來伸手,飯來張口”的幸福日子。 跟著這些幸福快活,我當然也會有一些懊末路與憂悶。

              記得有一次,我正預備整頓碗筷,媽媽一把搶過,她說:“你呀,肯定還沒洗碗筷,就已經(jīng)把碗筷砸碎一大年夜大年夜疊了,你照樣去看會兒書吧!”我又去幫爸爸掃地,又被爸爸言辭拒絕,說:“這種活兒,會把你弄臟的,快去進修吧!”我有些瑟抖,我不知道為什么,但我知道,因為我是“獨生”,因為我是“欲望”,因為我是“明珠”,所以,我就是小公主,我就是被嬌慣的對象。因而,我認為苦悶!我認為懊末路!我疑問何時才能展翅飛翔。

            優(yōu)秀日記 篇2

              【教學目標】

              1、知識與技能:

             、 認識13個生字,會寫8個字。

             、 正確、流利、有感情地朗讀課文。

             、 規(guī)范寫日記的格式。

              2、過程與方法:

              分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實際,提高學生的感性認識。

              3、情感態(tài)度價值觀:

              懂得關心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的'興趣。

              【教學準備】

              1、課前布置學生在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。

              2、準備生字卡和相應的一些課件。

              【教學時間】

              2課時。

              【教學過程】

              第一課時

              一、激趣導入

              二、初讀課文,整體感知

              三、再讀課文,認識生字

              (常規(guī)讀文識字法)

              四、流利讀文,熟識生字

              五、默讀課文,了解課文大意

              六、鞏固生字,寫字指導

              1、鞏固13個生字。

              2、指導書寫8個字。

              第二課時

              一、復習導入

              二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟

              1、自讀自悟,自己有什么發(fā)現(xiàn)。

              2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學交流。

              3、小組匯報,點播導思,感悟朗讀:

              引導學生從以下方面匯報:

             、 我做了什么夢?夢想成真了嗎?

             、 我的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。

             、 引導體會二則日記,我的心情并指導朗讀,并相機出示課件,幫助感悟。

              4、朗讀全文,體會感情。

              三、延伸拓展

              1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。

              2、指導學生按正確格式寫日記。

              3、組織學生準備展示自己的日記。

              【板書設計】

              24 日記兩則

              我

              夢想白紗裙──媽媽不給買──不讓媽媽買

              (喜歡) (生氣) (高興) 不

            優(yōu)秀日記 篇3

              索菲亞教堂周圍有成百上千的鴿子,教堂和鴿子構成了哈爾濱一道獨特的風景。遠遠望去,數(shù)不勝數(shù)的鴿子排成“一”字隊,站在教堂窗戶沿上,悠閑地張望著,地上的`鴿子在游人靠近它們時,會驚慌失措地飛起,帶動周圍一群鴿子繞著高聳的教堂盤旋,不久又散落在窗戶沿上。

              我舉著鴿食一走近鴿子,鴿子就膽怯地跳開了,我向前緊走兩步,它們竟然不給面子,飛上了教堂的窗戶沿兒。我抬起胳膊把鴿食伸到窗戶沿下,其中一只鴿子卻掉過尾巴,拉下了一粒鴿糞,差點落在我的身上。我無可奈何地看著窗戶沿上的鴿子,熾熱的陽光曬得我一身大汗,心里別提多委屈了。

              爸爸把我叫了過去,他耐心地告訴我:“鴿子很機警,你不能太急于靠近它,任何幅度大點的動作,都會讓它害怕的!卑职纸形野焉碜臃诺停咽稚炱,一點點地接近鴿子,他還教我發(fā)出“咕咕”的鴿子叫聲。我練了一會兒,見花盆邊上有一只“花斑脖”,打算重新試試。我嘴里“咕咕”地叫著,同時把手里的鴿食露出,慢慢地移近它!盎ò卟薄笨戳丝次遥ε滤频叵蚝笈擦藘刹,我的手一動不動,嘴里繼續(xù)“咕咕”地喚著,它才又挪近兩步,忽然飛快地叨了一口鴿食后,又飛快地向旁邊走開,見我還在原地“咕咕”地喚它,于是,大著膽子又回來了。它一下一下地叨著我的手心里的鴿食,碰得我手心癢癢的,真有趣。旁邊的鴿子也被它帶過來了,不一會兒,我成了喂鴿子達人啦。

              我的鴿食沒了添,添了又沒。我始終蹲在地上,站都不敢站,生怕把鴿子嚇跑,連太陽鏡快從鼻梁上掉下來了,也不敢扶一下?磥,喂鴿子還真不是一件輕松的工作。

            優(yōu)秀日記 篇4

              1942年—1944年,戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。

              安妮是位猶太少女,1942年7月,由于壓迫猶太人的風聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥,單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是,她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的'心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機勃勃的希望的田野!

              安妮想成為作家和記者,可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時,我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天,我能實現(xiàn)我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!經(jīng)過密室中無數(shù)個漫漫日夜,安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥T诎材莸?5歲生日時,安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次,開始思考男女平等等問題了:“現(xiàn)代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠,婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的價值系統(tǒng),和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難,同時也多美的男人!”

              實現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處,我不禁感嘆,戰(zhàn)爭能摧毀一切,唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!我相信《安妮日記》會一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭與丑惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人!感動和啟迪一代又一代人!

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