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            她是誰作文

            時間:2023-10-17 10:26:53 作文大全 我要投稿

            (合集)她是誰作文15篇

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (合集)她是誰作文15篇

            她是誰作文1

              “這是誰呀?”一聲聲疑問從同學們口中跳出。這是老師嗎?她可真漂亮呀!白暫的皮膚上掛著一絲絲紅暈,在那一片紅暈的上方鑲嵌著一雙寶藍色的眼睛,又濃又密的睫毛蓋過雙眼,從縫隙里透出一絲光芒。那精致的臉頰配上那棕黃色的清秀短發(fā),顯得俏皮可愛。她是誰?這么美的姐姐,如果能成為我們的副班主任該多好。

              跑操的時間到了,我們踏著音樂開始的`跑操!巴,這個老師好美呀!如果她能給我們上課,班里不會有一個人不看黑板的,一會兒我一定會去纏著老師!”后面的劉思彤說。嘖、嘖、嘖,這該是多大的一個花癡呀!

              跑操過后,我和劉思彤她們一齊來到了老師面前。通過與老師的對話,我知道了:老師姓于,26歲,是我們的副班主任,待到期末再走。!我的愿望實現(xiàn)了。不過老師的聲音好小啊,俗話說得好:對比出傷害。與我們的聲音相對比,簡直就是強悍與柔弱,互相結(jié)合。

              這個老師來講課,我以后更加喜歡語文啦!

            她是誰作文2

              她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學,還是一個組的語文組長呢。

              她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停。”你一定想問她在那數(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

              她很聰明,數(shù)學課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的.全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

              她不但聰明,還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學吧!

              你應該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。

            她是誰作文3

              白凈的臉上紅潤的朱唇微微翹起,炯炯有神的眼睛里透出眼里的目光。那一頭濃厚的短發(fā)被燙成一朵朵小花,卷起的頭發(fā),簡直是一簇美妙蓬松的細草,是一簇舒卷的輕云

              她對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認為她是故意挑刺,吹毛求疵。但事實上若不是她那樣認真,又怎能改善當時我們那種馬馬虎虎,敷衍塞責的學習態(tài)度呢?這不,在日常行為的練習中因為一個同學動作不規(guī)范,全班練習!

              上課時,她總是那么認真,嚴肅,一絲不茍,聲音雖然不高,卻清晰有力,句句打動我的心。課下,她還孜孜不倦的改著作業(yè)。我敢說,她把畢生的`心血撲到教育事業(yè)上,我們的點滴進步,都是她的汗水澆灌出來的。

              她,就是我們這學期的新班主任于老師。

              老師,這個金色的九月我遇見了您。如同茫茫大海中的一葉小舟,有了燈塔的指引;有了您,我的天空更晴朗,人生更有意思!

            她是誰作文4

              我有一個好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的`大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

              她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機,紅色的機身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學們都夸她畫得太棒了。

              她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了!比缓螅桶阉南鹌そo了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你!彼f:“不用謝,同學之間就應該互相幫助!

              聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友程紫易。

            她是誰作文5

              她的頭發(fā)長得又黑又長,從遠處看就像一個黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神,在陽光下閃閃發(fā)亮!鼻子又小又好看,臉紅彤彤的就像一個鮮紅的蘋果。

              她非常愛笑不管見了誰,她都會面帶笑容地問好,她的笑容燦爛的.像太陽一樣!她還戴著一副粉色的眼鏡,戴上眼鏡和不戴時還有些不一樣!

              她是個樂于助人的女孩子,她也特別愛幫助別人。因為她感覺幫助一個人,自己的心情就會更愉快,更開心!

              有次放學回家,天空下著豆子般大的雨珠,而我忘記帶傘了,只好用書包頂在頭上當作雨傘,準備跑回家時,剛好碰到她,她讓我和她一起打傘回家,我迫不及待地跑向她,心里充滿了感激!于是她一路打著傘把我送回了家,盡管我們不是一路的。到家時我看到她離去的背影,忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩膀濕了,這才意識到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面,我感動極了!

              大家看,她是一個樂于助人的人,能猜到她是誰嗎?

            她是誰作文6

              她,是一個活潑開朗的女孩,對待任何人任何事都能夠保持微笑,好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事,仿佛一切都是美好的。

              她,是我最好的'朋友。她,有著一雙大眼睛,高高的鼻梁,但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入,她有一頭短發(fā),顯得干凈利落,雖然個子不高,但是看起來非常小巧,她喜歡唱歌,有一副好嗓子,聲音甜美,聽起來很舒服,她也喜歡打籃球,雖然打的不是很好,但她還是非常喜歡。

              她,在班級會幫助有困難的同學,不管是在學習上還是在生活上,只要她能夠做到,她都會盡力去做;她會幫老師管理班級,協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系;她會幫父母做家務,教弟弟做習題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息,感覺生活多了一點顏色。

              她,就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎?

            她是誰作文7

              看!鏡子里的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢!

              她有一個小缺點,那就是上課發(fā)言不積極。上課時,每次老師提問題,她都不會立刻舉手,而是慢慢地想一想,會的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會的.話,就避開老師的目光,裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文,她總是想:我得想個辦法躲過去才行。于是,她就會把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的同學在那兒大聲朗讀了。

              雖然她上課發(fā)言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業(yè)、作文字也寫得又快又好,經(jīng)常得A+。

              看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實這個她就是我呀!

            她是誰作文8

              她,長的不高,一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發(fā)扎成一個小辮子,像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的,像九月里熟透的蘋果。

              她的性格活潑開朗,每天都開開心心的,好像有什么大好事似的。雖然這樣,但考試考不好時,她還是會很傷心的,有一次,她考試成績不理想,我見她一整天都悶悶不樂的。

              她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發(fā)言的`身影,老師說她很踏實,我覺得她很大方。她喜歡做筆記,課本上總是記得滿滿當當?shù),所以她的成績也很好。所謂一份耕耘,一份收獲,大概就是這個意思吧!

              她興趣愛好也十分廣泛,她會彈鋼琴,打乒乓球,畫畫,她還喜歡看書,經(jīng)常在書的海洋里遨游,沉浸在自己的小世界里,在圖書角總能看見她認真閱讀的身影。

              她還是我學習的榜樣,她的字很好看,每次考試成績總是名列前茅,她不僅學習好,她的學習習慣也特別好,認真聽課,認真完成各項作業(yè)

              講了這么多,你們知道她是誰了嗎?這就是她,一個聰明,可愛,活潑,大方的女孩,你們知道她是誰了吧!

            她是誰作文9

              她長得很高,一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮,前面還有一些劉海兒,圓圓的臉蛋肉嘟嘟,有一雙明亮的`大眼睛水汪汪的,就像兩顆寶石。靈巧的小嘴,能說會道,可愛極了!

              她有很多愛好,比如:學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒,她寫的作文可好了,上課的時候總是認真聽講,積極發(fā)言,老師每次都夸獎她,我們一定要向她學習。

              記得有一次,她參加了學校的作文比賽,她特別努力,想著老師講的作文細節(jié),分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比賽結(jié)束了,結(jié)果出來了,哇!她真厲害,得了一等獎,她高興極了!

              我想:她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎?

            她是誰作文10

              在我們班上有這樣一個人:她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上,她有個櫻桃小嘴,一對“?”似的小耳朵。她生氣時眉毛高高地挑起來,圓圓的大眼睛瞪著她的“仇人”,她會在教室里追著她的“仇人”跑,一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步,她是我們班里跑得最快的。

              去年體育節(jié),她代表我們班參加“女子60米個人跑步比賽”。隨著裁判老師的一聲令下,她火箭一般地沖了出去,在同學們的加油聲中她沖向了終點。!她超越了其他選手取得了第二名的`好成績。在同學們熱烈的掌聲中,她登上了領獎臺,那時候,我們?nèi)喽紴樗炔剩疾铧c兒哭了出來。她得了銀牌,她的眼里好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時候,我們?nèi)喽及涯抗馔对谒砩。也因為她,我們班也獲得了集體二等獎。

              這就是我的同學,你猜到她是誰了嗎?

            她是誰作文11

              她,是一個活潑開朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上,有一對彎彎的眉毛,眉毛下面,是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的鼻子下,有一張能說會道的嘴巴。她長著烏黑發(fā)亮的長發(fā),總愛扎著兩個長辮蹦蹦跳跳。因為她外向,所以班上的同學幾乎都是她的朋友。

              她,愛唱歌,愛跳舞,極力崇拜張韶涵。一下課,你總會聽到她快樂的歌聲,看到輕盈的舞姿。在學校里,她的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。

              她,也喜歡看書,媽媽總說她是一個小書蟲。每當她看到一本好書便會如饑似渴的.讀了起來。媽媽還說這是一個好習慣,一定要堅持。

              她,在老師眼里,是一個好學生?倫蹮嵝牡膸椭鷮W習差的同學,給他們增加信心。

              她,也有一個缺點,那就是挑食。一會不吃茄子,一會又不吃肉,一會……害的媽媽,不知該做什么好。

              她,也是一個樂觀的女孩。每當競賽失敗,考試落榜,她都不會傷心。因為她相信,失敗是成功的鋪路石,而且,在她的字典里,更沒有傷心這個詞。

              她,到底是誰呢?她,就是——我。靜兒愿在小荷里結(jié)識更多的朋友,得到更多的支持。

            她是誰作文12

              她,一個漂亮的女孩,由于太苗條,看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛,佩戴著一副精致的眼鏡,顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個子高高的`,是女生中的“小長頸鹿”。

              她很愛穿漂亮的裙子,特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子,兩只烏黑的大眼睛直放光。

              她愛學習、愛閱讀,暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書,一起分享故事。她學習成績很好,也是我學習的好榜樣。

              她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次,我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂,她一不小心被我撞倒了,并且膝蓋很紅很痛?伤]生氣,站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手,正躺在操場上開心地笑,好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。

              好,不多說了,大家早就猜到她是誰了吧!

            她是誰作文13

              每個人都有自己的特點,在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海,頭發(fā)如炭一樣黑,還有一點兒卷,就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的,臉蛋通紅通紅的,笑起來像小蘋果一樣,可好看了!她還長了一雙水靈靈的大眼睛,可以看見很遠的地方。

              她的愛好非常廣泛,喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次,她到我家玩,給我展示了正在學的.拉丁舞,跳得可好了,她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫《小黃人》,下午要檢查。到了下午,當她交出畫的時候,那時,我很驚訝,因為她的畫畫得栩栩如生,真美!

              她是一個既美麗又善良的小女孩,為什么說她善良呢?是因為她樂于助人,別人遇到困難的時候,她就會伸出援助之手,當然啦,如果當她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲,她并不會去傷害它們,而是勸阻別人不能傷害它們,因為它們也是有生命的,我們要愛護它們。

              她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你,猜出她是誰了嗎?

            她是誰作文14

              我們班有一個女同學,她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長,總是扎著一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的'衣服,脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,

              就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學習非常好,我們都叫她“小學霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認真

              聽講的好習慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過老師講的知識。

              她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領同學們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時,她監(jiān)督著同學們把隊排好,經(jīng)常受到老師的夸贊。

              聽了我的描述,你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?

            她是誰作文15

              她個子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā),猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

              她是一個愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線,接著就給畫上色,開始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會兒,一幅完整的畫就畫完了。周圍的'同學看了,不由自主地豎起大拇指。

              她也是一個樂于助人的人。有一次,大家正專心致志地聽著課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂著鼻子,離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學,還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見了,還獎了她一個金獎。

              請你們猜一猜她是誰,沒錯!她就是我。

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