我的成長(zhǎng)作文優(yōu)選（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
但丁曾說過："人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。"的確，文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。在我們的成長(zhǎng)生活中，我們正應(yīng)該文明行動(dòng)，健康成長(zhǎng)。
文明美德對(duì)于個(gè)人來說，具有很重要的意義。
北京某大公司高薪招聘，引來一大批人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將，都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí)，經(jīng)理說，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了？經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不要。
是啊，這幾位年輕人雖然學(xué)歷高、成績(jī)好，但是由于文明這一道關(guān)沒能通過，最終失去機(jī)會(huì)。而對(duì)于社會(huì)來說，文明美德的意義則更為深遠(yuǎn)。只有在社會(huì)塑造出了文明，才能構(gòu)造出"和諧盛世"的局面。
20xx年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。20xx年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時(shí)32分離世。20xx年10月23日，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅，宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日，沒有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化，其骨灰將被帶回山東老家。
這件事在社會(huì)上引起了軒然大波。社會(huì)還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國(guó)人自慚形穢。對(duì)于國(guó)家來說，沒有社會(huì)的文明基礎(chǔ)，哪有繁榮和光榮？國(guó)人的不文明就是國(guó)恥！
新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的`游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說："不文明行為也是國(guó)恥。"
明代大學(xué)者王守仁說"知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。"事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我愛媽媽，因?yàn)閶寢尳o了我生命，使我來到了這個(gè)美麗的世界。從小我就在媽媽的愛里長(zhǎng)大，聽奶奶說，我牙牙學(xué)語時(shí)最先學(xué)會(huì)叫的就是“媽媽”。小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了，只知道我最離不開的人就是媽媽�，F(xiàn)在我十歲了，也已經(jīng)能體會(huì)媽媽對(duì)我付出的愛了。
這次的語文單元測(cè)試，我考得很不理想。放學(xué)回家我就特別緊張，猶豫著該不該把試卷拿出來給媽媽簽名。我悄悄地察言觀色，但媽媽一直不露聲色。一直挨到晚飯后，媽媽來到了我的房間�！拔乙呀�(jīng)收到老師的短信了，把試卷拿出來吧！”我懷著忐忑不安的心情把試卷拿了出來。媽媽仔細(xì)看了試卷，隨即目光轉(zhuǎn)向了我，我害怕地低下了頭。好一陣都沒有聲響，我偷偷地抬眼瞄了一眼媽媽——不料，我看到了一雙充滿慈愛的眼睛！媽媽平靜而和藹地對(duì)我說：“這次考得不好認(rèn)真找找原因，下次一定要努力了，知道嗎？”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽居然沒有批評(píng)我！我知道，這是她對(duì)我的愛�。∥医^不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。
還記得在一個(gè)陰冷的雨天，媽媽照常開著她的“小毛驢”送我上學(xué)。雨衣遮住了我的全身，卻濕透了媽媽的`衣衫。我扯了一下雨衣，希望媽媽也遮住一點(diǎn)，可媽媽又把雨衣重新扯了回來。媽媽的愛是無聲的語言，如細(xì)雨滋潤(rùn)我心。
我每天都很幸�？鞓罚�?yàn)槲以趮寢尩膼劾镆惶焯扉L(zhǎng)大。我愛您，我親愛的媽媽！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路上，曾經(jīng)遇到過無數(shù)的攔路虎，無數(shù)的絆腳石，但我依舊勇往直前，因?yàn)槲业谋澈笥形业母改冈谀С种遥麄兘o了我勇氣，給了我必勝的決心。
我還清楚地記得，那是一個(gè)陽光明媚的上午，我正在操場(chǎng)和小伙伴玩皮球，媽媽突然從樓上跑下來，叫我坐上車去中心醫(yī)院。在車上，我好奇地問媽媽：“我們?nèi)メt(yī)院干嘛呀？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，臉色嚴(yán)肅起來，仿佛我問了什么不該問的事一樣。她說：“你這幾天不太吃得下去飯，我看你面黃肌瘦的，是不是缺了什么微量元素，所以帶你來驗(yàn)下血�！薄笆裁�，驗(yàn)······血！”我一聽見驗(yàn)血二字，眼前立馬出現(xiàn)了一幕恐怖的景象：一個(gè)身披白袍的`醫(yī)生陰笑著，手中的匕首寒光閃閃，殺氣逼人。突然，他揮舞著匕首向我刺來，醫(yī)生的白袍上立刻血花四濺，他搖著滴血的匕首“呵呵”地說：“你缺了鈣、鐵、鋅······”我回過神來，驚恐地不住搖頭：“我······不去，不······去！”還沒到醫(yī)院，我就打起了退堂鼓。剛才我腦海里的一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)印在了我內(nèi)心深處，揮之不去。
下了車，我緊緊地抓著媽媽的手，像抓著根救命稻草似的。走進(jìn)醫(yī)院，一股刺鼻的藥味迎面撲來，想方設(shè)法地鉆進(jìn)我的鼻孔。我捂住鼻子，加快了步伐。折騰了好一會(huì)，終于到了檢驗(yàn)科。
只見科室里人頭攢動(dòng)，而且竟然還飄著一種像尿部像尿、像屎不像屎、像血不像血的混合氣味，一種惡心的感覺在我心中油然而生，我連忙跑到廁所，大吐了一番。這時(shí)，我看見我右邊的叔叔正在用果凍盒接尿，我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)吐在他身上。我又往右望去，天哪！他又在用果凍盒接屎啦！又黃又紅，稠稠的。我這輩子再也不吃果凍啦！我靠著墻，狂吐起來，簡(jiǎn)直是要把五臟六腑吐出來似的。我捂著肚子出了廁所。
這時(shí)，醫(yī)生叫到了我的名字，一陣恐懼感襲上我的心頭，心跳驟然加快。我憂心忡忡地來到醫(yī)生面前，向后望去，媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑，我的心稍稍放下了一點(diǎn)兒，手猶猶豫豫地向前伸著。這時(shí)，媽媽來到我身邊，說道：“別怕，男子漢就要勇敢！”聽了媽媽的話，我全身仿佛充滿了力量。我果斷地把手一伸，懼意全無。醫(yī)生拿出一個(gè)小錐子，對(duì)準(zhǔn)我的指心就是一扎，一陣鉆心的痛突然傳來。我咬著牙，把疼痛壓了下去。最后，驗(yàn)血結(jié)果出來了，結(jié)局是我什么都不缺。你可能會(huì)認(rèn)為，今天白跑一趟，但我卻從中悟出了一個(gè)道理：不管什么事，只要你有信心，有決心去做，那就沒什么可怕的！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
星期天，我決定親手做一個(gè)水果盤。
首先，我把家里所有的水果全都拿來，可是一看，有犯難了：這么多水果，得做到什么時(shí)候呀？但我還是做了起來。我先把葡萄圍著盤子擺一圈；然后把蘋果切開，放在盤子的四個(gè)角里；再把雪梨切開，放在四條邊上，一條邊一個(gè)；又把香蕉放在正中間的兩旁，一邊一個(gè)；最后，我把一個(gè)大桃放在了正中間，把檸檬和橙子的果汁擠進(jìn)盤子里，香味立刻撲鼻而來。哇，真像“干掉” 這豐富的水果。且慢，檸檬和橙子的果汁被擠干了，那“空殼”該怎么處理掉呢？有辦法了！把水果盤剩下的空隙填滿，這樣不就更豐富了嗎？說干就干，我按照切蘋果和雪梨的方法切開了橙子和檸檬。把橙子放在其中一邊，放在蘋果和雪梨的中間，一邊兩個(gè)。哈，橙子的'“尸體”解決了。剩下這黃澄澄的水果了。于是我用同樣的方法把檸檬的“尸體”也解決了。這個(gè)水果盤終于完成了。我立刻拿給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地說：“好孩子，這個(gè)水果盤做得真棒，我把爸爸叫出來一起吃吧！” 邊說邊豎起大拇指�？粗胰私蚪蛴形兜爻灾倚睦锩雷套痰�。
從這件事可以看出：只要展開想象，沒有什么做不到的。這件事真有趣！
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