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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-10-17 11:43:02 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文6篇(推薦)

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某砷L(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)的作文6篇(推薦)

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              在凜冽的寒風(fēng)中,梅花艱難地盛開。一次,兩次,三次……終于,她將最美的笑容展現(xiàn)給世人,艷艷的花瓣,幽幽的清香。

              ——題記

              站在重點(diǎn)中學(xué)的門口,我感慨萬(wàn)千。我來(lái)自貧窮的山村,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被選人這所中學(xué),在來(lái)之前:我對(duì)自己說(shuō):“努力吧!以這里為起跑線,向夢(mèng)想沖刺吧!”

              在接下來(lái)的日子里,我全身心地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)別人正在聊天說(shuō)笑時(shí),我在復(fù)習(xí)功課;當(dāng)別人正在郊外踏青時(shí),我在圖書館查閱資料;當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我在挑燈夜戰(zhàn)……

              班上的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)我,他們認(rèn)為我是個(gè)異類,可我并不在乎,因?yàn)槲抑,總有一天我?huì)向他們證明我的能力。終于,證明的機(jī)會(huì)來(lái)了——入學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)。在進(jìn)入考場(chǎng)之前,我對(duì)天空笑了笑,然后信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)!扳忊忊彙睆目紙(chǎng)里走出來(lái),我臉上洋溢著勝利的笑容,我仰望天空,但天空似乎籠罩著一層烏云。

              第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心霎時(shí)掉入了冰窖,試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目,一點(diǎn)一點(diǎn)地扎著我的心。

              當(dāng)天夜晚,我沒(méi)有像以往那樣在夜燈下苦讀,麗是獨(dú)自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭。我痛苦地想著在臨行前,小學(xué)老師那充滿希望的目光,父母那滿含期望的眼神,還有自己在夜燈下苦讀的畫面,都在我腦海中一一重現(xiàn)。我不停地問(wèn)自己:“這些日子的艱辛難道真的白費(fèi)了嗎?”那晚,我哭了很久,也想了很久。

              次日,我在去學(xué)校的路上碰到了班上的兩位女生,我沒(méi)有過(guò)去打招呼,而是低下頭走過(guò)她們身邊,因?yàn)樵谒齻兊难壑,我看到了藐視。剛到學(xué)校門口,天便下起了雨,我苦笑一聲:“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個(gè)上午,我都心不在焉的.,老是望著黑板出神,心想:我還能在學(xué)海中自由地暢游嗎?

              放學(xué)了,我沒(méi)有回家,而是獨(dú)自坐在校園的一個(gè)角落里,靜靜地望著天空。不知什么時(shí)候,校園廣播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,絕傲世人。梅,高傲,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自在雪中盛開,它是那樣無(wú)所顧忌、旁若無(wú)人。在冰雪未退的時(shí)節(jié),艷艷的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛開前的艱辛與傷痛,已蕩然無(wú)存……

              “梅……”我在口中反反復(fù)復(fù)地念著,忽然悟出了什么,我抬起頭,朝著天空會(huì)心一笑。

              在那天中午之后,我又恢復(fù)了以往的神采,依舊奮發(fā)學(xué)習(xí)。

              時(shí)間過(guò)得很快,又一次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了。這一次,在進(jìn)考場(chǎng)之前,我又對(duì)著天空笑了一下,與上次不一樣的是,天空也對(duì)我燦爛一笑。

              很快,測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)讓所有人都驚訝——全年級(jí)第一。當(dāng)我從滿臉驚愕的老師手中接過(guò)試卷時(shí),我甜甜地笑了一下,心中暗暗說(shuō):“加油!我也能像梅花那樣綻放。”

              在以后的日子里,我更加努力了,每一次考試都能獨(dú)占鰲頭,如今,我已經(jīng)成為了老師和同學(xué)們的寵兒。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              記得一個(gè)周末,我和同學(xué)一起去大唐西市的攀巖玩,發(fā)生了一件令我終身難忘的`事。

              那天,我穿好了衣服,和同學(xué)一起玩。我太膽小了,遇到每一關(guān)都不敢,有些關(guān)還是叔叔幫忙過(guò)的。

              那一關(guān)實(shí)在太難了,早知道我蕩過(guò)去是那樣艱難,我就不蕩了。現(xiàn)在我屁股勒得生疼,我哇哇哇得哭了起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我,阿姨鼓勵(lì)我。我的同學(xué)又過(guò)來(lái)了,看到我在這里,也鼓勵(lì)我。大家都鼓勵(lì)我,使我變得很害羞。我想:“過(guò)吧,堅(jiān)持一會(huì)兒,就要過(guò)去了!笨墒俏矣窒耄骸捌ü蛇@么疼,怎么過(guò)去呀!”我決定放棄。

              就在這時(shí),阿姨說(shuō):“哭解決不了問(wèn)題的。你快速地蕩過(guò)來(lái),就沒(méi)事了!庇谑俏以谛睦锝o自己打氣。我使勁蕩,終于,我過(guò)來(lái)了!昂簦蔽宜闪艘豢跉,“終于蕩過(guò)來(lái)了!蔽颐摿艘路,和同學(xué)們一起玩另外的游戲。

              通過(guò)了那天,我知道“哭”解決不了問(wèn)題,只要有決心,只要努力,就一定能成功!總有一天,我會(huì)變得膽大!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

              陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。

              后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡

              使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

              她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……

              她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的'快樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

              不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢(mèng)想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。文章文筆雋永清麗,心理描寫細(xì)膩柔婉,構(gòu)思巧妙。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

              是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

              在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

              記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的`心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

              這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

              還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

              六年來(lái),身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              成長(zhǎng)有不同的階段。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱辛的,成長(zhǎng)亦是快樂(lè)的。

              當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大,可以去長(zhǎng)大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)起伏的過(guò)程中,卻希望自己只是一個(gè)小小孩。

              這些都是兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬,當(dāng)慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路那么漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問(wèn)題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長(zhǎng)大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦,無(wú)論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長(zhǎng)的過(guò)程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的`,就像一對(duì)雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對(duì);在磨難中感受成功的快樂(lè);在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長(zhǎng)是非?鞓(lè)的,當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。

              望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長(zhǎng)就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對(duì)困難時(shí),分享快樂(lè),那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

              成長(zhǎng)可以分為順境與逆境,就如同人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。有的人生來(lái)就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長(zhǎng)路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒(méi)有曲折時(shí),先別偷著樂(lè),隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見,不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長(zhǎng)的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長(zhǎng),才能真正的蛻變,才能聽到父母那句:“你長(zhǎng)大了!

              成長(zhǎng)是一次艱苦的過(guò)程,成長(zhǎng)是一次不易的新生,成長(zhǎng)是一次華麗的蛻變。

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              寂靜的校園,一切都顯得很安祥,卻擾亂了那顆寧?kù)o的心。

              走在寬敞的路面上,心中不覺(jué)有些空曠。路旁的燈閃爍著微弱的黃光,柔柔的風(fēng),輕輕地拂過(guò)面頰,小草在燈光下唱歌,樹葉在空中舞蹈,瞬時(shí)起的一絲微風(fēng),似乎擾亂了校園的這份獨(dú)有的寧?kù)o,但同時(shí)為校園平添了幾分韻味,心中不免多了一份坦蕩。

              路無(wú)止境的向前延伸著,似乎找不到它的盡頭,因?yàn)槁返那胺绞且黄璋,無(wú)論我們?nèi)绾闻θタ矗冀K都穿不透眼前的黑暗,最后眼睛看疲憊了,我們微微的合上眼,感覺(jué)腦海中一片光明,也許在黑暗中行走,用的并非是那雙烏黑的眼睛,而是那顆圣潔的心靈,去尋找生命的出口。

              路的旁邊是成排的樹木,似乎風(fēng)大了些,樹葉在屋中沙沙作響,彈指間,一片枯黃的葉子從樹梢滑落,在屋中劃出一道優(yōu)美的`弧線,突感生命是如此脆弱,風(fēng)般易逝,不禁為之嘆惜,但同時(shí)又為樹葉在落下的瞬間,所創(chuàng)造出的美感動(dòng),也許樹葉與幸福相約在地面上,樹葉的飄落只是它在履行它的諾言,赴行一個(gè)美麗的約會(huì)。

              也許,一切都是最好的安排,萬(wàn)事萬(wàn)物的存在都是期待著幸福相約,它們的消亡也許正是為赴行那個(gè)今世的約會(huì),進(jìn)入生命的殿堂。因此,不要為身邊的某些消亡的事物而過(guò)多的感傷,在生命的終點(diǎn)也許顯得有些多余。

              我們帶著蔚藍(lán)色的心情期待著幸福的到來(lái),在這蔚藍(lán)色的心情里盡情地呼吸,自由地舒展,輕松地雀躍,快樂(lè)地構(gòu)筑著一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著美好的心情在多姿多彩的夢(mèng)里尋覓幸福與希望。

              在歲月的長(zhǎng)河里,我擺一葉輕舟,從生命的源頭起航,河的兩岸,有桃紅柳綠的蔥籠簇?fù),互?zhēng)艷麗;也有骨排樓宇的森林,穿插在其間,更在暗礁潛伏在激流當(dāng)中,讓我的旅途充滿艱辛與坎坷。然而我仍不懈努力,因?yàn)槲业男腋O嗉s在前方。

              夜幕再一次澆起這寧逸的校園,淡淡的寧?kù)o,淡淡的思緒,時(shí)光在感念和憂郁中奔來(lái),支離破碎,碎成一片片幸福,在某個(gè)地大守候永恒,與幸福相約的誓言永不變,因?yàn)槲覀兿嗉s在遠(yuǎn)方。

              走在靜謐的校園,我與幸福相約,也許在某個(gè)地方我與幸福半不遇而期……

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