實用的成長作文（常用4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
夜晚寂靜，菜園里卻很熱鬧。洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認為那只是空想。南瓜默默不說話，它只是繼續(xù)成長�！浴懂斒澜缒昙o還小的時候》
成長·離愁
“物是人非”是個殘忍的詞語。當年的人早不知去向，小學的離別讓我嘗到離愁的滋味。如今，我已經初三了。
當我來到學校時，冬天并不耀眼的陽光大片大片地灑落在課桌上。望著同學們一張張溫暖無比的笑臉，心中浮起一絲莫名的寂寞。
幾個月后，我們真的要分開了，在不同角落，望著同一片藍天，編織著屬于自己的夢想。但要記住，即使我們有一天不在一起了，也要像在一起一樣。
離愁也是一種成長。
成長·燦爛
“乘著風游蕩在藍天邊，一片云掉落在我面前……背靠背默默許下心愿，看遠方的星星能否聽見，遠方的星星如果聽得見，它一定實現(xiàn)。”
聽著Jay的《星晴》，看著窗外的星星。星星一動不動地鑲在夜空里，那么悠遠，那么潔凈，卻又如此的燦爛，就像在神秘世界的一個個希望。每顆星星上都有每個人的笑臉，如光陰的碎片，講述著一個個動聽的故事。有一顆流星在夜空里劃出了一條銀亮的弧線，就像在探尋世界上最美好的未來。如此好的機會我竟忘了許愿，我卻不失望。因為如此燦爛的星空，怎么會有不燦爛的心情呢！
燦爛的星空，燦爛的笑臉，燦爛的心情，伴隨著我燦爛的`成長。
成長·幸福
有了痛苦，你才會記起曾經被忽略的幸福。但是，時間老人說：“孩子，你一直被幸福圍繞，難道你沒發(fā)覺嗎？你的幸福已經帶著無比的純美沿著生命的軌跡走了十五年了�！�
我之所以沒有發(fā)覺，是因為我既背馱未來，又懷揣過去，卻唯獨忘了現(xiàn)在。
其實，幸福就在身邊。當我鞋帶散落時，我并沒有發(fā)現(xiàn)，心中還在編織著一個個粉色的夢。當我走進教室，一個同學攔住了我，只聽他說：鞋帶散了，小心摔跤。霎那間，一絲感激蕩漾在心頭，有一種甜甜的，暖暖的幸福。原來同學的眼中不只有做不完的習題，還有一份關心。
我讀了一本很感人的童話——《夏洛的網》，于是便夢想自己也像一只小蜘蛛，用自己的一生編織愛的網絡，關心他人，幫助他人，便從中得到最真實的幸福。
成長作文 篇2
石階空空蕩蕩落了滿地浮灰，于是我走過去，坐在它的左側，不算寬的石階表面上，沒有青苔的部分映著陽光。我朝右看，卻終究沒看到那個熟悉的身影。
——題記
他喜歡坐在石階的右邊。
在我兒時的故鄉(xiāng)，依稀記得挨家挨戶門口都有幾塊不成樣子的石頭，這強用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統(tǒng)物件。我和他是小村莊里出名的調皮鬼，都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類型，于是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身，就會被揪著耳朵拎到家門口的石階上罰站。因為兩家是鄰居，石階也挨在一塊，所以為了防止我們兩個由湊到一起說話，家長叫我們一個站在石階最左邊，一個站在石階最右邊。時間久了，兩個小孩便習慣了在石階上“居高臨下”的感覺，不肯走了硬要在石階上玩。結果這一玩，跟石階居然也有了感情。
石階坑坑洼洼的，布滿了滄桑和青苔，在聽說這幾塊石頭有百年的歷史時，我們兩個人便感到了時光的奇妙，竟在同一天不約而同的開始坐在石階上看書。還沒到上學的年齡，兩個人七七八八地就讀了十幾本書，現(xiàn)在想來真是厲害。
后來要回戶籍地上學，便再也沒有見到他，也沒有再見家門口坑坑洼洼的石階了，于是我只好在心里搭了個石階，默默想著：我要在心中的石階上繼續(xù)過日子了。也許是因為那十幾本書，也許是因為那心中的.石階，又或是因為坐在石階右邊的他，總之我從未有一刻忘記那個小村莊。就這么上了八年的學，直到有一天聽到母親說：“知道嗎？家鄉(xiāng)鄰居家那個小時候天天和你一起淘的男孩，前幾天從石階摔下去了，摔得挺嚴重的，送到南方他媽媽那里住院了�！蔽彝蝗汇对谠亍＞拖窕仡^一看，自己搭了一層又一層的石階，卻沒有一塊石階的右側，曾坐過一個他了。我突然特別想念那個小村莊，特別想念他。但我即使回去也見不到他了——因為他去南方住院了。
我只好拍一拍心靈石階上的浮灰，坐到左側，看向右邊。
無言半晌，我翻開了書。
人總要成長的，我對自己說。
成長作文 篇3
經常在球場上游走，每天都會在同一個地方見到形形色色的球友。
我承認，我并不是什么籃球高手，只是偶爾有時間就去球場玩玩，純粹的當作鍛煉身體罷了。記的有一次在QQ群里隨便說了句不陪他們聊天，要去打球了。結果對方發(fā)過來一大串關于籃球的專業(yè)術語，還嘲諷我的球技差，以貶低別人的身份地位來彰顯自己。不過我當時并沒有跟他有太多的爭執(zhí)，只是笑笑就過了�，F(xiàn)在想起來，其實自己又不是專業(yè)的籃球運動員，只要懂得基本規(guī)矩，偶爾陪陪朋友玩玩就已經足夠了，何必太過深入。運動在于快樂，而不是爭名奪利，我想這點我似乎做到了。
這真是個多彩繽紛的世界，每天總會遇到不同的人，每天在球場上打球，都會分到不同的隊伍進行。有時候被分到一些打球喜歡獨來獨往的人，不管你占據了多有利的位置，他都視而不見只顧自己單打獨斗，完全忽視隊友的存在，遇到這種人只能是咬牙切齒地堅持下去�；蛘哂袝r候你會被分到一些隊友完全犯左傾錯誤隊里，隊友拿到球之后，不敢自己過人，看到對方隊友過來馬上出手，浪費的很多的時機。不過那也是沒辦法的事，畢竟每個人都會有自己的缺點，改變是需要一定時間的積淀的。
不過正是每天跟不同的人在一組，有不同的'機會來鍛煉自己的籃球技巧，而不是整天一成不變的打法�；@球就是一種有組織有技巧的運動，一成不變總會是走向極端，所以才需要從不同的角度不同的位置來鍛煉自己。其實生活也是一樣，人在社會之中會扮演很多種角色，有親朋好友、陌生人、素面未謀的網友等等。就是通過扮演不同的角色，讓自己學會一些生活技能，從而更好的在這個社會生存下來。
或許你會怪罪路人的無情，可是按照法律別人并沒有義務去幫助你，你大可不必去怪罪別人，但你可以做的是好好去改變，自己主動去關心別人，讓世界多一份愛；或許你會怪罪親戚朋友不夠別人聰明，可是你可以改變自己，讓自己去帶動他們而不是被他們牽著走；或許你會怪罪一些人為了小事整天喋喋不休，可是你可以引以為鑒，提高自身素養(yǎng)。
社會就是這樣，能夠遇見不同的人，讓你改變了最初看法，那就是一種成長。
成長作文 篇4
今年春節(jié)，一場突如其來的新冠肺炎從我的老家——湖北武漢爆發(fā)，并以迅雷不及掩耳之勢擴散至全球。我們則“遭遇”了超長寒假，正當百無聊賴之時，在繆老師的倡議下，我們班開啟了轟轟烈烈的沙龍活動之旅。
我們的沙龍活動形式是：每天由兩名主持人擇定主題，每晚八點準時線上主持活動。很榮幸，今天終于輪到我和李文博一起主持活動了。
說到主持，幾天前我就開始很忐忑，我不知道如何選擇主題，不知道怎樣的主題才有價值，我也不知道老師會不會認可我們選擇的主題，主持的時候也怕自己不知道如何活躍氣氛，引導同學們討論……
正當我急得如熱鍋上的螞蟻時，我在新聞上看到一則關于李蘭娟院士說的話：疫情結束后希望國家給年青人樹立正確人生導向，把高薪留給一線科研人員，不要讓年青人一味的追演藝明星，演藝明星是強不了國的'……真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀，我趕緊把這個說法發(fā)給了繆老師，問繆老師這個是否可以作為我們今晚的沙龍主題�？娎蠋熀芸炀徒o了我答復，充分肯定了我這個選題的價值與意義，我心中竊喜。最后繆老師還幫我優(yōu)化了主題：“在這次戰(zhàn)役中科研人員始終在一線，他們始終默默無聞地戰(zhàn)斗，他們才是我們最應該銘記和學習的對象，而不是追星。對此，你怎么看？”心上的石頭終于落地了，對今晚的活動，我是既期待又緊張啊。
好不容易挨到了晚上八點，沙龍活動馬上就要開始了。其實，關于今晚活動的介紹，我半個小時前就打好信息了，就等八點一到，立馬發(fā)到群上，“大家好，我是主持人馬萬齊。今晚的主題是……”主題一出，就如一石驚起千層浪，全班同學開始熱烈地討論起來，同學們的發(fā)言語驚四座，給了我們很多啟發(fā)：作為學生的我們，應該要努力學習，將來要用所學報效祖國，讓我們的國家越來越好！……
在這一次主持活動的過程中，我還有其他收獲：要懂得做生活的有心人，在不經意中，也能收獲自己想要的東西；要自信大膽地往前走，不逼一逼自己，不知道自己可以做得有多好……
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