成長作文(精華7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界 ; 書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來 ; 書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向 , 它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的'長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!被蕩滌過的靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。
從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩嗡┦,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
成長作文 篇2
在那個(gè)早晨 ,如復(fù)寫紙一樣的天空開始飄落微雨,風(fēng)里裹著微雨濕氣,薄荷草也在風(fēng)中搖曳著,風(fēng)的幅
度開始大了,逆風(fēng)走的時(shí)候,吹起的衣角不是一點(diǎn)點(diǎn)了。通往那個(gè)地方的石子路上,一位戴箬笠的老農(nóng)民牽扯了他惟一的那條耕牛沿
街而過,身后留下了一串濕漉漉的蹄聲。
在這兒,真實(shí)的讓人感動(dòng) ,這樣的天空,這樣的情景,一直是我對生活的夢想。就像一個(gè)疲憊的行人終于在朦朧的暮色間看
到遠(yuǎn)處可以落腳的村落,是一種久久不肯離去的執(zhí)念,F(xiàn)在,傳說里的溫馨往事早已消融在石子路上的煙雨中,但那里的雨霧依然氤
氳,天空也依舊純凈。
沿著往日的道路是一個(gè)又一個(gè)平淡無奇的日子,卻串聯(lián)起生活的全部秘密。離別,在當(dāng)時(shí)還很漫長,每個(gè)人都在自己的世界里編
著自己的夢想和愿望,溫柔的聲線,動(dòng)人的歌唱,還沒有感覺到有什么不同。就是在那個(gè)時(shí)候,我充滿了對未來的幻想,未來,像一顆美麗
的星辰,在我的渴望里閃閃發(fā)光,于是懷揣著一個(gè)夢想,想著心中的二十一世紀(jì)飛奔著......
一日逝去一日,過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如初陽被蒸融了。也許情隨事遷是難以治理的情感水土流失,情感世界的水土流失
導(dǎo)致心靈綠洲的沙化。昔日的水彩漸漸褪去絢爛的顏色,漂泊在不可知的永遠(yuǎn)里,漠視著我的無知與愚味。真正的成長是什么?青春的字眼
清亮而溫柔,但它不應(yīng)是一個(gè)流火的季節(jié),充斥的也不是狂熱的夢。在我看來,它如同一株植物,每個(gè)人心中藏著不同的種子,它在
不同的環(huán)境下成長,可能是陽光充足,可能會(huì)云霧繚繞,可能從不知冰雪為何物,可能曾被狂風(fēng)吹折干枝,我們就在這樣的不同環(huán)境
下成長,并形成自己的行為習(xí)慣,處世態(tài)度,思維方式。在這個(gè)過程中逐漸洗去偏激與淡漠,不再喜歡濃烈的色彩,依舊帶著淡淡的
笑容,不甘臨摹地向前走。這份真實(shí)是成熟的獨(dú)白。 一路走來,日常生活中一點(diǎn)一滴的`積累,是細(xì)節(jié)深處不經(jīng)意不留痕的隨意,我們千
里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬,熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水,傷痕和一路風(fēng)塵,風(fēng)塵還未洗卻,眼淚還未擦干,沾滿泥濘的雙足拾
級(jí)而上,凝望著絕非夢想中的現(xiàn)實(shí),滾燙的心會(huì)突然間冷卻嗎?我們都受過傷,于是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,在心里建起一道道戒備的
墻,那墻的陰影又投射到下一個(gè)人身上。但我們?nèi)韵嘈庞屑儍舻牧α,依然有恒定而久遠(yuǎn)的感動(dòng),不為別的,只為傳說中美麗的夢。
光陰的故事里,誰經(jīng)過了誰的生命,誰走出了誰的視線。相聚和離別,仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有些人,
還會(huì)回來,有些人,知道再見太難,幸運(yùn)的是,愛的邂逅,每天都會(huì)發(fā)生。
成長作文 篇3
有人曾說:“現(xiàn)在令人感動(dòng)的東西太少了!”我想:是缺少感動(dòng)的東西,還是缺少我們用心去發(fā)現(xiàn),去感受呢?記得羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!
從小到大,我曾經(jīng)歷過許多小故事,有一些已經(jīng)想不起來,但其中的一件事,至今令我難忘。
有一個(gè)星期日,當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車站,準(zhǔn)備乘車回家時(shí),突然想到今天沒帶錢包,我的心頓時(shí)緊了起來。腦子里一下子冒出了許多問題:今天怎么回家?難道要走回去?我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。還好,還找到了九角錢。可是只有九角錢,還差一角錢,還是不夠。我又把書包找了一遍,希望能找到遺留下的一角錢,可是卻沒有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意,反正我坐的也是無人售票的.投幣式公共汽車,我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢,司機(jī)也不一定會(huì)注意到,說不定還能蒙混過關(guān)。好,就這么辦!
等了幾分鐘,一輛車來了。有許多人上了車,我被夾在他們中間。前面的人都一個(gè)個(gè)把錢塞了投幣口,快輪到我了,我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢的時(shí)候,排在我后面的那位叔叔對我說:“同學(xué),我這里只有一張兩元錢,沒有一元零錢,你把你的錢給我,我?guī)湍惆彦X投進(jìn)去,可以嗎?”我的臉上感覺熱熱的。我不敢當(dāng)著那么多人的面兒,告訴他我這里只有九角錢。面對司機(jī)以及乘客的一聲聲催促,我盡管心里有些害怕,但還是不由自主地把錢給了他。那位叔叔把錢塞進(jìn)去后,就開始數(shù)我給他的九角錢,這時(shí)我渾身上下都在冒汗,腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢的時(shí)候,剛才想到的那一大串為自己辯解的話,一下子都說不出來了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下,什么都沒有說,然后走到車后面坐了下來。
這一切來得那么突然,又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑,使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來,這是微不足道的,但是,在我心中已為他樹起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶,但是這一生,我都會(huì)記憶猶新的。
朋友,我們邁出的每一步,說出的每一句話,看似平常,但它們屬于生活,生活中不缺少感動(dòng),缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛心!
成長作文 篇4
什么是不簡單?就是把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡?就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力,收獲別人沒有的收獲。
人總是在經(jīng)歷,也不斷成長起來,認(rèn)真和努力是人生成功必不可少的階段,有時(shí)候態(tài)度決定一切,我不敢說努力了就一定會(huì)成功,但至少放棄了就一定會(huì)失敗。
每一天對于我們來說都是一個(gè)考驗(yàn),無論你選擇了怎樣的方式去對待,這都會(huì)是頗有感觸的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)慢慢地積累,人生的閱歷不斷豐富起來,對于自身和人生的價(jià)值也會(huì)有所改觀。
成長就是一個(gè)不斷經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)的過程,雖然現(xiàn)在的我感覺很迷茫,或許是人生的經(jīng)歷還不夠多吧!總是徘徊于前進(jìn)與后退之間,執(zhí)著于堅(jiān)持與放棄的邊緣,亦或是信念不夠堅(jiān)定,行動(dòng)才會(huì)左右搖擺。
我總是希望通過時(shí)間來證明一切,然后一直在同一個(gè)地方停滯不前,這種想法固然不錯(cuò),可是當(dāng)自己浪費(fèi)了太多時(shí)間之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的糊涂,當(dāng)自己錯(cuò)過和放棄了太多美麗的風(fēng)景時(shí),才明白自己的固執(zhí)讓自己一無所有,而這時(shí)追悔莫及都已于事無補(bǔ),失去的美麗終歸是永恒的隕落了。
所以生命不必只執(zhí)著于等待,這樣漫無邊際的守候有可能只是一場空,有時(shí)候勇敢的追逐比漫無目的的隨波逐流更實(shí)際,也更有把握。
當(dāng)我們年少輕狂,意氣勃發(fā)的青春時(shí),犯錯(cuò)總是在所難免的,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒有面對錯(cuò)誤和直視自己的`勇氣,我們?nèi)鄙俚幕蛟S僅僅是那份敢做敢當(dāng)?shù)呢?zé)任感罷了。
面對困境能夠泰然處之,面對生活可以不卑不亢,為人處事毅然的堅(jiān)持自己的原則,關(guān)心別人的感受,珍惜身邊的每個(gè)人,我想這就是成熟吧!
成長作文 篇5
朦朦朧朧,這是我的臺(tái)燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。
九點(diǎn)啦,不錯(cuò),數(shù)學(xué)練習(xí)冊即將告罄。翻到第62頁。咦?還有一排。
窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,徐徐的.,不緊不慢。讀著自我以前寫過的話語就應(yīng)感到親切,然而此時(shí)卻感慨頗多。
做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個(gè)問題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自我的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自我的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,肯定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思考,性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時(shí)光對于別人來講,只有休息的價(jià)值,只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。
只有你自我,能夠讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自我,能夠享受做完每道題的成就感;只有你自我,能夠擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機(jī)會(huì)必然可遇而不可求!
如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時(shí)候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時(shí)候,我都會(huì)不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會(huì)覺得精神百倍,又會(huì)覺得神清氣爽,又會(huì)覺得心平氣和,又會(huì)覺得心曠神怡了!
人的成長真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)光,足以讓一個(gè)人對同一個(gè)問題發(fā)表完全不一樣的兩種見解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí),或許會(huì)想到,嘿,高中時(shí)我還產(chǎn)生過那般幼稚的想法!
糟糕!九點(diǎn)半了!又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!
成長作文 篇6
“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”
從昔至今,我在看書中體驗(yàn);我在讀書中成長,我在品書中堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí),總望著蔚藍(lán)的天空,坐在母親懷中,聽那些個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆>瓦@樣,我開始讀著母親,漸漸地對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間過得很快,我上了一年級(jí),慢慢地學(xué)會(huì)了認(rèn)字。后來,母親的閱讀已不能滿足我的需求。于是,我便嘗試著自己讀書。
閑暇時(shí),便拿起書讀,而且還養(yǎng)成了早上看書的習(xí)慣,“朝不讀則不起!睗u漸的,閱讀成了我生活中的一部分。
那時(shí)的我不敢嘗試,害怕失敗。每次失敗都心如寒灰,不敢再挑戰(zhàn)。但讀完那本書后,我告訴自己:一定要做一個(gè)硬漢!
《老人與!分械氖サ貋喐绯龊_B續(xù)八十四天沒捕到一條小魚,可他依然繼續(xù)堅(jiān)持下去,經(jīng)過一番斗智斗勇,終于捕到了一條罕見的大馬林魚,但老天捉弄人,在返航途中與鯊魚進(jìn)行搏斗。結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨—“足有十八英尺長”
是的“人可以被消滅,但就是不能被打敗!边@就是人的尊嚴(yán)所在,真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。
看完那本書后,圣地亞哥的那種硬漢形象一直氤氳于我的腦海,揮之不去。
時(shí)間一久,我就喜歡上了在傍晚品書。
每當(dāng)晚霞逐漸隱去時(shí),總喜歡洗凈自己的靈魂,打開臺(tái)燈,然后伏在桌上,虔誠地掀開書頁,深嗅著書的芬芳。
任庭前花開花落,閱讀中的世界,卻始終如一的精彩!吧成成常成成场贝斑叺奈毅逶≈啦煌O⒌臅。
到了十歲的雨季,第一次欣喜地走進(jìn)二樓的教室;第一次接觸英語;第一次想要退縮。
“我是中國人,為什么要學(xué)英語呢?”面對著這些密密麻麻的天書,我只能仰天長嘆了……
但,那一天偶然瞧見一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金—一個(gè)出身于工人家庭童年飽受生活的磨難,后來,成為一名嚴(yán)于律己的紅軍戰(zhàn)士,他不斷追求進(jìn)步,克服一切困難,每次遇到難題,他不是退縮,而是千方百計(jì)的想克服它……
頓時(shí),我的內(nèi)心深處被一種百折不撓的拼搏精神所震撼了。
看看保爾,比比自己,面對困難的.態(tài)度相差實(shí)在是太大了。今后的我是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,而不是被困難嚇倒呢?
后來英語成了我的強(qiáng)項(xiàng)……
十二歲的光陰是暗淡的;十二歲的情感是憂郁的;十二歲的顏色是灰黑的。
一場突如其來的車禍,奪走了父親的生命,蕩滌了我童年的歡笑,扼住了我命運(yùn)的咽喉……
那些日子,我彷徨,我墮落。
偶然間打開《童年》,主人公阿廖沙小時(shí)候,父親因病去世,于是,隨母親來到外祖父家定居?墒瞧夤造、暴躁的的外祖父經(jīng)常把阿廖沙當(dāng)做出氣孔,,有一次,阿廖沙想親自染一塊布,便把桌布放進(jìn)了藍(lán)靛的桶里,結(jié)果遭到了外祖父的毒打。那次,阿廖沙在床上躺了三天,家里人都認(rèn)為他快不行了,沒想到的是,阿廖沙竟在這種艱難的環(huán)境下,越辯越堅(jiān)強(qiáng),越變越勇敢……
于是,我開始反省,我怎么能墮落下去呢?我是不是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來……
十三歲那年的冬天,我站在粗壯的槐樹下,攢起拳頭,對著月亮發(fā)誓:我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒有父親的日子里,我更要努力……
就這樣我在閱讀中成長……
現(xiàn)在的我,雖然上了初中,但依舊喜歡讀書。
只要捧上書,我的心就像插上的翅膀一樣,在書海中翱翔。最快樂的時(shí)光是靜下心來閱讀的時(shí)刻。
“萬般皆下品,唯有讀書高!币?yàn)樽x書而癡迷于寫作,看的書多了,就有一股想寫的沖勁,也期望有一天能像郭敬明,韓寒……那樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家……
閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還在給我美好的夢想與追求,他將繼續(xù)伴著我,成長……
點(diǎn)評:本文與其說是一篇敘事文,更像是一篇話題散文?v觀全文,小作者按照時(shí)間順序,敘述了自己成長路上與書相伴的故事,溫馨平實(shí)的文字讓讀者感受到了小作者對書的濃濃深情。以翁森的《四時(shí)讀書樂》中的詩句開頭,直截了當(dāng)點(diǎn)明主題。從兒時(shí)到十歲,到十二歲,再到現(xiàn)在,巧妙地將書融入到了自己的經(jīng)歷中,真切的讓人體會(huì)到了讀書帶給“我”的收獲和成長。結(jié)尾再次呼應(yīng)題目。
但作為敘事文的話,全文略顯散亂,需把整體結(jié)構(gòu)調(diào)理工整。
成長作文 篇7
自從媽媽為我生下了弟弟和妹妹后,我便不知不覺的覺得肩上多了一個(gè)使命,那就是好好掌趟他們。那時(shí)我便覺得我是一個(gè)大人了,我就胸有成竹的向全世界宣告:我長大了。
然而,事實(shí)卻不像我想的那樣,我的無邪和自認(rèn)為是確實(shí)給自己和家人帶來了很多的煩,我不禁感到有點(diǎn)氣綏,我到底仍是沒有長大,“長大”是闖庠癇的題目嗎?是個(gè)子的高矮,闖庠癇的大小,仍是喜不喜歡望動(dòng)畫片呢,我問我自己:到底長到那種程度才算大呢?我迷惑了許久。
在小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)會(huì)議上,老師對我說:“還這么小,馬上就要自理了,真是不輕易。 薄靶 ?我小嗎?為什么在大人和長輩的眼里我永遙是一個(gè)長不大的孩子。
我懷著重重的但愿,踏入這個(gè)“青少年”的校園——中學(xué)。在這個(gè)校園里,什么事情都要靠自己的勤奮來自理,剛開始的積極只是高興,然而,好景不長,未幾久我就開始厭倦了這種日子,這哪里是我想要的那種衣來伸手,飯來張口的日子,天天還要起得比雞早,睡得比狗晚,學(xué)校里的`糊口真難熬,不外我仍是堅(jiān)持了下來。
經(jīng)歷了兩三年的風(fēng)雨,終于走到了這一步,固然我精力花了若干,但事理也明白了不少,最重要的是我終于明白了“長大”這個(gè)可大可重要的名詞的涵義,真正的長大那是心理和生理的成長,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得其中真正的含義。初中校園里的糊口就像打仗一樣,勝仗剛為開心,敗仗則為苦惱,有時(shí)候真是啞巴吃黃蓮有苦說不出,還記得宿舍里有一起丟錢的案子,波動(dòng)可大了,而我就是可憐的被懷疑對象,整整一禮拜,都讓我過著飯不吃、夜不睡的日子,后來經(jīng)由調(diào)查,我才脫離了苦海。
人生是崎嶇的,挫折重重的,難免嘛!人的一生怎么會(huì)是平坦的,沒有挫折呢?不可能都是一帆風(fēng)順的,實(shí)在挫折并不可怕,可怕的是您面對挫折時(shí)的立場和心理。
了歸憶起夸姣的童年時(shí)光,我好想真誠地對您說:成長的腳步您慢點(diǎn)走!但又不得不去前走,人老是要去前望的嘛,過往仍是留在心里慢慢歸憶吧!
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