描寫的小學(xué)生作文(精華8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
熊貓是世界上最珍貴的動物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺里,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物之一,被人們稱為“國寶”。
熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了,他們吃竹子是先剝皮,看看有沒有纖蟲,經(jīng)過一番檢查之后,才可以吃的。
熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是,過了一個月以后,熊貓的體重可達2公斤,過三個月后,體重可達5、6公斤重了。
媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里,輕輕地撫摩,外出時也會把小熊貓叼在嘴里,或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去,熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍,高興的時候,也會在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。
熊貓的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌著一對黑乎乎的眼睛,好似戴著一副墨鏡,可愛極了!再加上一身黑白相間的毛,更顯的美麗了!
熊貓睡覺時,腹部朝天,有時,它還用前爪輕輕地拍著肚子,也有時它會翻一個身,用前爪揉揉惺忪的`眼睛,然后伸個懶腰。好像人的樣子似的。
等小熊貓四、五個月大時,熊貓媽媽就會教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。
長大以后每天要吃20公斤的箭竹,有時我也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!
熊貓完全長大后身體軟胖,四肢粗壯,身體長約15米,肩高約70——80厘米,體重約70——125公斤。
小朋友們,聽了我的介紹,你應(yīng)該更加了解熊貓了吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡五顏六色的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡五谷豐登的秋天。
秋天是快樂的,當(dāng)秋風(fēng)掠過樹梢,一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺很美妙;當(dāng)小鳥在枝頭唱著動聽的歌,你會被歌聲吸引,當(dāng)小朋友走在放學(xué)的`路上,三五成群,他們是開心的。
秋天是迷人的。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵,在微笑著像我們點頭。一望無際的稻田在地里開心的玩耍,臉上洋溢著幸福的表情。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的收割莊稼,可是他們的臉上卻呈現(xiàn)出豐收的喜悅。
秋天是熱鬧的。早晨,在朝陽的陪伴下,我們走在上學(xué)的路上;校園里,一片欣欣向榮的景象。孩子們在操場上你追我趕,有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跳皮筋。
秋天是金色的。當(dāng)一排排金色的麥浪在田野里隨風(fēng)舞動,滿眼沒有綠色的蹤跡,人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹上飄落下來,美麗極了。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
萬物都在發(fā)展變化,20年過去了,農(nóng)村會有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我坐進自己的“生化奔馳”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那光禿禿的山,變成了郁郁蔥蔥的森林;原來那些低矮的小瓦房、小栩屋,已被座座各式各樣的別墅代替;原來那坑坑洼洼的小路,已成了一塵不染的水泥路,路旁還立著許多高級燈柱呢……啊,農(nóng)村的變化可真大呀!
不一會兒,車子駛進了村子,道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子,黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風(fēng)點頭彎腰。咦,這正是收割季節(jié),田間怎么只有收割機沒個人影呢?我正納悶,車子突然在一座最新的別墅門前停下了。身穿名牌西服、容光煥發(fā)的舅舅早已出來迎接,我便迫不及待地向他說出了心中的'疑問。他神秘地一笑,帶我來到電腦桌前,田間的一切,在電腦里都顯示出來了!翱蔀槭裁礄C器無人操縱呢?”我問道!翱!”舅舅說著拿出了一個遙控器,朝電腦方向一按按鈕,那田間的收割機就開始收割了;他又按一下,那收割機就開到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遙控器,那收割機就在倉庫門前停了下來!熬司,這不是在做夢吧?”“做夢?還是讓我?guī)愕綄嵉乜纯慈グ。”?dāng)我們來到倉庫時,果然一臺收割機停放在那兒。真是太神奇了!
吃過午飯,舅舅帶我參觀他的果園。哇,這兒的風(fēng)景真不錯:滿山遍野的水果樹一片連著一片,到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機器人正忙著采摘水果呢。當(dāng)走過柑橘林時,舅舅隨手摘了一個抽子般大的柑橘說:“看,這是我最新培植的大柑橘,快嘗嘗!”我剝開那薄薄的橘皮,把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進嘴里,感覺清甜中還帶著一絲酸味兒,真讓人越吃越想吃。我忍不住說:“舅舅,您真棒!”
這就是20年后的農(nóng)村,她美麗、富饒,全部實現(xiàn)了現(xiàn)代化。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我最喜歡花,不是富貴的牡丹,不是清高的君子蘭,也不是號稱“人間第一香”的茉莉,而是那素雅的“綠色仙子”—水仙。
水仙原產(chǎn)于我國浙江、福建。它歷來為我國人民所喜愛,民間還流傳著關(guān)于水仙的許多佳話。曾有人說:“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英!彼膳柙杂谒,冰肌玉骨,瑩潔光潤,一塵不染,婀娜多姿,十分動人,仿佛是素雅的婦人,有“凌波仙子”之美稱。
水仙具有形狀像蒜頭一樣的地下鱗莖,外面還包著一層薄薄的皮,剛買回來的水仙,如果不認真辨認,還會把它當(dāng)做蒜頭呢。置于水中的水仙不出幾天,白生生的“蒜頭”上就會冒出一丁點兒的綠星兒,綠中還透出淺黃。三四天后,原先只有一厘米長的葉芽一下子便躥到二三寸長,顏色也變深了,不再是淺黃綠色,而是翠綠色的。
水仙十分喜歡清潔,必須一天換一次水,如果忘了換水,葉子馬上會變得黃綠黃綠的,換了水以后,它就會顯出喜人的容顏。水仙是冬天生長開花的珍貴花卉,臘月初二起,鱗莖開始抽出花莖,碩長的葉端頂出一族“綠苞”,穿著透明的白紗,在陽光下閃爍著迷人的光彩。
隨著時間的推移,它揭開了自己神秘的“面紗”,露出了“廬山真面目”:五六片潔白似玉的`花瓣呈梅花形開放著,幾絲黃色的花蕊更襯托出它淡黃的雅姿。微風(fēng)吹來,水仙搖曳,遠遠看去猶如白蝶在草叢中喜悅地飛舞;輕輕一嗅,淡淡清香拂去了冬的殘寒。
水仙不僅僅是一種珍貴的欣賞花卉,能讓人們煩躁的心平靜下來,它還是一種很好的草藥。
水仙,真可稱得上是“水之雅士”。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
這個星期天下午,在家坐得好無聊呀,想著找點上面樂子來玩一玩,剛好我堂哥和表弟都來我家,我想了一個主見,一起去捉迷藏,哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個捉迷藏游戲的公平性,我們應(yīng)該來一場簡略的比賽的。我們先來“黑白配”,我心中想道:應(yīng)該出“黑”,仍是出“白”?平常都出“黑”,那我就應(yīng)該出“白”。對,出“白”。要開始配了,我們?nèi)她R聲喊道:“黑——白——配——”,可惜了,天公不作美,我和表弟出的.都是“白”,只要哥哥一個人出“黑”,沒辦法,我只好和表弟來一局“石頭、剪刀、布”,看一下是誰下樓去。要出時,我心中盤算著:“要出什么呢?出石頭、出剪刀,仍是出布?表弟平常都是出石頭的,那我應(yīng)該出布,對,就出布”!開始出了,哥哥在一旁說道:“石頭——剪刀——布”,我一看,!怎樣回事?這一回表弟出的怎樣是剪刀,沒辦法,我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十,我來抓你們嘍!”我邊說邊走到樓上,進入自己的房間。開始尋覓起來,我把房間搜了個底朝天,也沒有找到一點點“蛛絲馬跡”,我絕望極了。走出了自己的房間,這時,我路過廁所,遽然看見廁所鏡子里的表弟,他正左顧右盼著,所以,我走進廁所,抓住了表弟。我?guī)е淼芩堰^了媽媽、爸爸的房間,也沒找到哥哥。我和表弟打開了哥哥的房間,一陣涼氣撲面而來,原來哥哥開了空調(diào),我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下,床鋪底下,衣柜等,也沒找到哥哥。我們倆累極了,便躺在了床上,過了一瞬間,感覺涼涼的,便將一旁拱起來的被子拉過來,發(fā)現(xiàn)了哥哥,原來他躺在床上,用被子包裏著。
我們?nèi)司瓦@樣子玩到傍晚,晚飯前才結(jié)束了游戲,今天是有趣的一天!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天的第二節(jié)課下課,我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲,但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨,我想一定是雨寶寶下課了,烏云老師讓它們自由活動一下,雨寶寶便匆匆忙忙的.來到人間在半空中,跳起了牛仔舞,雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個小朋友一份禮物,那次送給小樹,這次送給我和好朋友,我覺得雨寶寶的朋友真是太多了,數(shù)都數(shù)不清了,應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了,所以才有了那么多的好朋友了。
到了中午雨寶寶它們一個個沒頭沒腦的跳下來,我想一定是雨寶寶和我們一樣因為是教師節(jié)所以中午就放學(xué)了,它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面,不一會兒的功夫地面上就積滿了一個個的小水坑,像一面面的鏡子。
秋雨真是太奇妙了,我喜歡秋雨,你們喜歡嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我有一個勤勞的奶奶,每天她都是第一個在菜市場里買菜的;她有著高高的個兒,開門見山;胖胖的身材,還長著一頭黑白相間的頭發(fā);臉上還長著許多小豆豆,額頭上有幾條皺紋?催^去好像很老一樣,我想:“這應(yīng)該是奶奶每天起早貪黑,太辛苦的原因吧!”
無論是凜冽的'寒冬,還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)下雨,奶奶每次到一點鐘的時候,她都會早早的起床去進菜,五點到了,奶奶一回到家里就叫醒爺爺,讓他幫奶奶擺菜,開始賣菜了,奶奶喊著說:“賣菜了,賣菜了。”菜市場里人山人海,熱鬧極了!爺爺也在賣菜,鄰居們都來到奶奶這里買菜了,他們還說:“這菜真新鮮,真好吃!
我覺得我好幸福呀!有這么一對勤勞的爺爺,奶奶。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
淅淅瀝瀝的,窗外又下起了雨,密密集集的細雨給小城籠罩了一層薄紗,神秘美麗。
我坐在窗邊的桌子上,看著雨點兒落在玻璃窗上,演奏著“滴滴答答”悅耳動聽的歌曲,此時,我的心情格外舒暢,突然,一個小小的聲音響了,咿咿呀呀,是我出現(xiàn)了幻覺?不,不是!那個聲音又響了,我仔細聆聽,是一個幼稚的孩子的聲音:“媽媽,我們真的可以變成水蒸氣,飛上藍天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來的聲音?我向四周看看,沒有啊,真是見鬼!我莫名地恐懼起來。這時,另一個聲音響了,這是一個成熟穩(wěn)重的女人的聲音:“是啊,親愛的孩子,等太陽伯伯出來,我們就會被蒸發(fā),飛向天空,那種感覺是很美好的!闭舭l(fā)?這不會是窗外的小雨點在對話吧?我猜測著,把耳朵靠近窗子,悄悄地聽著這對“雨點母子”的.對話!皨寢,您感覺過的嗎?”“不,孩子,這是風(fēng)兒說的孩子不說話了,蒸發(fā),這個對于一個小孩兒陌生的詞,卻是它們祖祖輩輩都要歷經(jīng)的。
我沉默了,是啊,飛向藍天,這是個多么遙遠的卻又令人神往的詞啊!可是,雨點兒們的付出給他們帶來在天上享受著天倫之樂的回報,而我們呢?我們也只有付出才會有回報啊!努力學(xué)習(xí),報效祖國,這是我們的付出,獲得國家,社會的賞識,這是我們的回報,難道我們愿意做一輩子默默無聞的人嗎?我想,沒有人愿意。
雨漸漸停了,陽光從云層中照射出來,我仿佛看到,那一對母子飛向了藍天,與云兒緊緊相擁。
它們會一直幸福下去的。我雙手合十,暗暗祈禱著。
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