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            吹泡泡優(yōu)秀作文

            時間:2023-10-17 17:45:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

            吹泡泡優(yōu)秀作文【精華15篇】

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            吹泡泡優(yōu)秀作文【精華15篇】

            吹泡泡優(yōu)秀作文1

              “砰砰砰”你聽,泡泡在唱歌呢?泡泡好像活躍的精靈,在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡,只見有一個同學(xué)右手拿著裝滿泡泡水的杯子,左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后,放到嘴邊,用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹,就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。

              接下來,一個個同學(xué)都躍躍欲試,有吹出兩個的,有的像一個個胖胖的雪人;有的像金魚瞪著大大的眼睛;還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話!有吹出三個的,有的像一只兇猛的老虎;有的像一只可愛的米老鼠,正在對同伴說:“快來玩呀!”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說:“你有蜂蜜嗎?我餓了!”有吹出四個的',有的像糖葫蘆,散發(fā)出香香的味道;有的像一個個的肉丸;還有的像一串串的珍珠。

              時間永遠(yuǎn)過地那么快,可我還沉浸在泡泡的世界中!

            吹泡泡優(yōu)秀作文2

              今天,我們在作文課上玩了吹泡泡游戲。

              吹泡泡開始了,同學(xué)們都拿出了事先準(zhǔn)備好的肥皂水和吹泡泡工具,開始吹了起來,頓時教室的上空飄浮著五彩繽紛的泡泡,它們有黃色的、紅色的、紫色的。五光十色美麗極了。

              各種不同形狀的泡泡呈現(xiàn)在我們面前,大的.像皮球,小的像珍珠,一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個最有趣的泡泡,那個泡泡就像一個大花籃。

              這時老師也加入到了我們吹泡泡的行列中。我們高興得鼓著勁吹,教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中,自己也變成了一個泡泡,在空中飄著,我飛過了大海、飛過了山峰,飛上了藍(lán)藍(lán)的開空。

              突然,同學(xué)們的喧鬧聲驚醒了我,原來我不是泡泡,我是吹泡泡的人。

            吹泡泡優(yōu)秀作文3

              科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一,同學(xué)們都帶了泡泡水過來了。下課后,同學(xué)們一一拿泡泡水來玩,我提議說:“我們來比賽,誰的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看。”同學(xué)們一口同聲的說:“好啊,比就比,誰怕誰呀!”

              突然,只見一串像葡萄一樣的'泡泡往天空上升,同學(xué)們歡呼了起來:“啊,好漂亮呀!”有人說:“這肯定是一位高手吹的。”有人說:“這肯定是李老師吹的。”這回沒人著聲了,因為他們的目光已經(jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時,我又說:“哼,我也可以吹成那樣,甚至比老師吹得更好!庇腥苏f:“就你,有本事,你吹一個試試看呀.”我便開始吹,吹第一個時,刮起了大風(fēng),吹第二個時,第二個破了。那時,我羞愧死了,只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑,有人說:“我早就說過你,不可能吹得那么好的,怎么樣,認(rèn)輸吧。”我只好低著頭認(rèn)輸。

              經(jīng)過這次的事件,我明白了一個道理,不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

            吹泡泡優(yōu)秀作文4

              童年的時候,我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。

              拿起裝了一點肥皂水的杯子,再拿塊肥皂把它弄碎來和,磨啊磨,就變成泡泡水。

              我拿吸管沾了一下,輕輕的吹,只見眼前有一個泡泡不斷地變大,然后這泡泡就脫離了它的吸管,飄飄悠悠地飄到了我的頭上,然后便像定時炸彈那樣炸開,泡泡水飛濺,滴到了我的頭上,鼻子上,衣服上到處都是,我喊道:“下雨嘍!下雨嘍!”

              我又沾了沾泡泡水,十分用力吹“呼”一聲,泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡,都降落在地,變成一座“泡泡城堡”,五顏六色地堆在一起,顯得十分美麗,正當(dāng)我在欣賞杰作時,不知道是誰家的.鴨子跑來一下子毀了我的城堡。

              我又沾了沾泡泡水,不用力也不算太輕地吹,一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空,那時我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn),所以我在泡泡面前許愿,希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方,讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。

              我呆呆地望著天空,心里充滿無數(shù)憧憬……

            吹泡泡優(yōu)秀作文5

              今天,我做完作業(yè)看見鄰居家的小朋友在吹泡泡,我看見心里癢癢的,也想吹泡泡,就問媽媽:“泡泡水是怎么做的?”媽媽回答說:“用洗潔精加點水就是泡泡水了!蔽揖驼罩鴭寢屨f的方法做:先找來一個杯子,里面放入少量的`洗潔精和水,把它們攪拌均勻,又找來一根吸管,把它剪成花形,然后就準(zhǔn)備吹泡泡了。我來到?jīng)雠_上,用吸管蘸了一下一吹,可是只吹出了一個小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下,輕輕地一吹,果然吹出了一長串泡泡。這時,滿天都是泡泡,在陽光下的照耀下五顏六色,光彩奪目。這些泡泡四處飛舞著,大小不一,有的像彩球,有的像小燈,還有的泡泡像一串串葡萄。一陣微風(fēng)吹來,泡泡有的飛上了天空,好像想去看看太陽家是什么樣的,有的泡泡向四面八方散開,好像要去旅行一樣,還有的泡泡在我眼前飄啊飄,好像舍不得離開我一樣。

              吹泡泡真是太有趣了!我還想多吹幾次呢。

            吹泡泡優(yōu)秀作文6

              星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我和小明、小紅去公園玩。公園里百花盛開,綠油油的草地像鋪了一層地毯,這里的景色非常迷人。

              我端著一杯泡泡水,我們每個人都有一個泡泡棒,輕輕地一甩,就飄出來了好多泡泡。泡泡一會往上飛,一會往下飛,好像調(diào)皮可愛的小娃娃。泡泡在陽光的`照耀下五彩繽紛,這些大大小小的泡泡真是格外漂亮。

              小泡泡飛呀飛,我們跟著追呀追。小泡泡不見了,我們接著吹再接著追,就連綠油油的小草也在向我們招手,好像在說:“我可以和你們一起玩嗎?”

              我們每個人臉上都笑開了花。不知不覺,夕陽染紅了天空,我和小伙伴們依依不舍地回家了,大家約定下個星期天還要到公園吹泡泡玩。

            吹泡泡優(yōu)秀作文7

              社團課上,老師讓我們玩一個游戲——吹泡泡。不等老師說完,大家就爭先恐后地行動起來。

              我小心翼翼地把泡泡盒打開,用泡泡棒蘸了一點水,深吸一口氣,再把嘴嘟起來,輕輕一吹,一個泡泡就誕生了。開始,它只有黃豆那么大,漸漸地有雞蛋那么大了。我用力一甩,泡泡就在空中飄起來,越升越高,在陽光的照耀下,泡泡變得五光十色,最后它乘著陽光的翅膀飛向窗外。

              孫義凌吹的都是小泡泡,好幾個連在一起,像晶瑩透亮的`葡萄。他伸出手,“葡萄”慢慢落入他的掌心,他剛想得意一下,泡泡突然炸了,我看著他那滑稽的的樣子,忍不住哈哈大笑起來。

              黃玫嘉吹的泡泡,有拳頭那么大,像一個個潔白的雪球。從天空飄落時,在桌子上翻了好幾個跟頭,真像個頑皮的孩子。

              大家不停地吹著,笑著,大大小小的泡泡漂浮在空中,教室里變成了泡泡的海洋,歡樂的世界。

              吹泡泡真有趣!

            吹泡泡優(yōu)秀作文8

              吹泡泡開始了。我準(zhǔn)備好一小杯用清水調(diào)勻的肥皂水,一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進(jìn)肥皂水里蘸一下,再把吸管的另一頭對準(zhǔn)嘴巴,輕輕一吹,泡泡們都跑了出來。

              泡泡有的大,有的小,有的是橢圓形的,有的是圓形的。有的是單個的,也有的是兩個或三個連在一起的,有的居然還串在了一起,像一串葡萄。

              我仰望天空,發(fā)現(xiàn)泡泡們好像穿著會變色的新衣服,有的穿著綠色的衣服,有的`穿著紅色的衣服,也有的穿著藍(lán)色的衣服。

              有些泡泡隨風(fēng)飄來飄去,有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠(yuǎn)方,可是,還有一些泡泡才剛剛被吹出來就破了,可真是不幸!有些越飛越低落到了地上,變成了半圓形,但才剛剛過了幾秒就破了。

              我望著那些飛向遠(yuǎn)方的泡泡,心想:如果我能變小,坐在泡泡上,隨著泡泡飄到空中看看美麗的風(fēng)景該有多好啊!

            吹泡泡優(yōu)秀作文9

              我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。

              星期天,我和幾個小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個泡泡也沒吹出來,我并不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時,調(diào)皮的泡泡突然不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!

              我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛,有的`飛上天空跟太陽公公打個招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞,還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。

              課間活動真有趣呀!我喜歡吹泡泡。

            吹泡泡優(yōu)秀作文10

              今天陽光明媚,小朋友們都高高興興地跟著老師來到公園進(jìn)行吹泡泡活動。你們看吹泡泡活動開始啦!

              首先我們需要擰開泡泡器,其次握好泡泡柄,蘸取少量的泡泡水,然后深吸一口氣,鼓起我們的腮幫子,最后輕輕的吹出去。一個接一個的泡泡就排著隊似的跑出來了。

              陽光下的泡泡五顏六色,有的像紅艷艷的紅旗,有的像黃澄澄的'油菜花,有的像綠油油的樹葉,美麗極了。其中我還發(fā)現(xiàn)了泡泡的形狀也是各異的,有的像旋轉(zhuǎn)在地上的陀螺,有的像下落在空中的水滴,有的像穿插在樹上的蜂窩,有趣極了。飄著飄著它們?nèi)ツ牧四?哦,原來他們隨著風(fēng)兒飄向了空中與鳥兒作伴,下落到地上與泥土為友。

              作文課結(jié)束后小朋友都開心極了,都想再繼續(xù)玩下去,可是天已經(jīng)黑了,只能戀戀不舍的回了家。

            吹泡泡優(yōu)秀作文11

              今天我寫完作業(yè),拿起我的泡泡水瓶,開始制作泡泡水。

              我拿出洗潔精倒進(jìn)泡泡水瓶,放進(jìn)一些糖,再放膠水和水。就這樣,一瓶泡泡水做好了。我沖下樓,“嘩”,小朋友們一下子全圍了上來,似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個叫珍珍的`小朋友走到我面前,對我說:“姐姐,你快吹呀!”“行!”我邊說邊蘸上泡泡水,“呼!”天上飛滿了泡泡,孩子們有的撲,有的跳,還有的圍著我繞。就這樣,我和孩子們快樂地玩了起來。

              哦,對了,忘告訴你們了,這個泡泡水可是我自己做的,不是買的。制作秘方也都是科學(xué)課田老師教我們的,而且自己動手,樂趣無窮。通過這次成功,讓我更加喜愛科學(xué)課。

            吹泡泡優(yōu)秀作文12

              今天晚上,我們來到子儒學(xué)堂上了一堂吹泡泡的課。

              我首先擰開瓶蓋,拿起“8”字圈,沾上泡泡水,對著泡泡圈一圈一圈地吹。當(dāng)我輕輕地吹泡泡,泡泡很小,飛不遠(yuǎn),都環(huán)繞在我身邊;當(dāng)我用力地吹,泡泡兒像成串的小珍珠,一瞬間,就消失得無影無蹤了。

              在燈光的照耀下,泡泡呈現(xiàn)出各種顏色。有的是紫色,像葡萄;有的是紅色,像火球;有的是綠色,像小草。

              各式各樣的泡泡,大小不一。有的像乒乓球,有的像葫蘆,還有的像雞蛋。

              泡泡們像一群調(diào)皮的孩子四處亂跑。有的落在小姑娘的.頭上,像一頂美麗的皇冠;有的飛到小男孩的肩膀上,像一枚軍人的徽章;有的降到小男孩的頭上,像一頂軍人的帽子;還有的飄到桌子上,“砰”的一聲,像玻璃一樣破了。

              最后,泡泡一齊飛向每一個角落,我們的教室成了泡泡的海洋。我們笑著,跳著,歡笑聲回蕩在教室里。

            吹泡泡優(yōu)秀作文13

              一個晴空萬里的上午,小光、小亮、和小美三個人在一個美麗的公園里開心快樂地吹泡泡。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵形狀各異的白云:有的像小花,有的像小馬,真好看呀!遠(yuǎn)處還長著茂盛的`大樹和草叢,地上鋪著碧綠的地毯,漂亮極了。在這美麗的風(fēng)景中,只見他們左手拿著瓶子,右手?jǐn)Q開瓶蓋,首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸,接著把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來,隨后五彩繽紛的泡泡就飄了出來,有的飄向了美麗的花朵,還有的飛向了天空。

              在陽光的照耀下,這些泡泡五顏六色的,可真好看呀!這些調(diào)皮的泡泡在微風(fēng)的吹拂下,變成不同的形狀:有的像一顆顆大葡萄,有的像葫蘆,非常可愛。在這場吹泡泡的游戲中,整個公園都飄蕩著他們的歡聲笑語。

            吹泡泡優(yōu)秀作文14

              今天上午,老師一走進(jìn)教室,高興地說,同學(xué)們把你們的泡泡液拿出來,我們開始吹泡泡了!

              我左手拿起泡泡瓶,右手拿起泡泡圈,我一吹,吹出了五顏六色、大小不一的泡泡,大大的泡泡就像一個大蘋果,小小的泡泡就像一串串葡萄。崔老師借了常一丹的泡泡吹了一會兒,一個泡泡都沒有吹出來,很著急。在張健的'指導(dǎo)下,老師終于會吹了,崔老師又請了三位同學(xué)來比賽吹泡泡,看誰吹的泡泡多,你瞧,張健攏起嘴對著泡泡圈一吹,泡泡一串一串飛到天空中,就像小魚吐泡泡似的,最后,是張健獲勝了。他好棒呀!

              吹完了,老師就叫我們收起吹泡泡的工具,這一節(jié)課好有趣呀!

            吹泡泡優(yōu)秀作文15

              今天下午,我去竺老師那兒上寫作班,我來到寫作班,剛好上課了。

              我看見有許多同學(xué)圍在一塊兒,竺老師說,今天我們?nèi)和珗@吹泡泡。

              我又看見了一只袋子,里面裝著一些吹泡泡的工具。然后,我們就開開心心地出發(fā)了。

              到了兒童公園,我覺得這兒的風(fēng)景比以前更美了。天,還是那么藍(lán),水,還是那么清澈見底。云,還是那么白。

              我們每個人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老師說:第一輪比誰的泡泡吹的.最大,誰就是這一局的勝利者。第一局開始了,我們輕輕地吹著泡泡,生怕泡泡破掉。第一局童楚馨贏了。竺老師大聲說。第二局開始了,過了一會兒,竺老師選了吹泡泡比較多的兩個同學(xué)來VS。周子山和李佳岑開始了。他們比了兩局,都是周子山厲害。第三局看誰的泡泡高。我們都在努力地吹泡泡。最后我們每個人得到了一個大橘子。然后我們高高興興地回家了。

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