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家優(yōu)秀作文通用【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的家優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)充滿幻想的女孩，媽媽說(shuō)我的小腦袋里有無(wú)數(shù)的奇思異想。自從在電視上看到外國(guó)的'克隆技術(shù)制造出了一頭羊和一頭牛后，我時(shí)刻希望我長(zhǎng)大以后，一定要成為一個(gè)“克隆”專(zhuān)家。
首先，我要將大地上的植物“克隆”的越來(lái)越多。讓每座城市、每座山村都被綠色籠罩，讓每個(gè)家庭都包圍在花的海洋里。讓“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”成為人們生活的主題。我還要把沙漠也變成被奇花異草、高大的樹(shù)木、綠瑩瑩的植被覆蓋的綠色王國(guó)，讓世界從此沒(méi)有干旱，讓地球變得更美麗。
現(xiàn)在，人們很不注意保護(hù)野生動(dòng)物，肆意捕殺，比如日本太地町海域成海豚集體墓地，有很多野生物種已經(jīng)快要滅絕了。我如果能成為“克隆”專(zhuān)家，我一定要克隆出許多野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類(lèi)的好朋友——“動(dòng)物”重返大自然。
還有，世界上許多國(guó)家都面臨著糧食短缺的問(wèn)題，尤其是非洲的小孩子還處于嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良狀態(tài)，我很想“克隆”很多糧食，讓地球上的人類(lèi)都能吃到香噴噴的飯菜。我還會(huì)“克隆”出許多牧場(chǎng)和牲畜，讓人們都能喝上牛奶、吃到雞蛋。
當(dāng)然，我也為我自己打打小算盤(pán)，我還會(huì)“克隆”出許多個(gè)我，她們有的幫我學(xué)英語(yǔ)、有的幫我做作業(yè)，有的幫我……而我本人嘛，當(dāng)然是邊吃零食邊玩電腦了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗吧！
家優(yōu)秀作文2
我的家有三口人，媽媽、爸爸和我。我先來(lái)介紹一下我的爸爸媽媽。
爸爸在我心目中是最聰明的一級(jí)乒乓球教練。記得有一次，爸爸教我練拉球動(dòng)作，爸爸說(shuō)：“練拉球動(dòng)作的時(shí)候一定要放松�！蔽疫B續(xù)拉了幾個(gè)球，爸爸說(shuō)：“拉得不錯(cuò)，你就是沒(méi)有轉(zhuǎn)腰，再加上轉(zhuǎn)腰，那就拉得更轉(zhuǎn)了�！蔽以嚵嗽�，咦？旋轉(zhuǎn)的速度確實(shí)變得更強(qiáng)了，爸爸真聰明。
在家里，爸爸愛(ài)玩電腦，他也會(huì)炒菜，因?yàn)樗軕校院苌俪床�；如果他不懶，是個(gè)勤勞的爸爸，能幫媽媽干家務(wù)，媽媽病了的時(shí)候，能照顧媽媽?zhuān)俏揖托臐M意足了。爸爸在外邊天天晚上都喝酒，這樣做很不好，因?yàn)�，外面有那些酒后駕車(chē)的人開(kāi)車(chē)又開(kāi)不好，萬(wàn)一再出交通事故，所以在外面很不安全。
媽媽在我心中是非常勤勞，愛(ài)我的`。她幾乎每天都在家里做這些家務(wù)，比如：掃地、拖地、洗衣服、炒菜、做飯······
媽媽也是非常愛(ài)我的，記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽叫我必須寫(xiě)完這一道數(shù)學(xué)題，我說(shuō)：“我累了，不寫(xiě)了吧�！眿寢尨舐暼碌溃骸氨仨殞�(xiě)！”我氣得呲牙咧嘴，拿起書(shū)的兩個(gè)角來(lái)，我用力一撕，只聽(tīng)“唰”的一聲，書(shū)被我撕成了兩半，媽媽也生氣了，拿起木棍子，朝腚一棍，當(dāng)時(shí)我就哭了，我立馬說(shuō)：“我改了！我改了！”從此，媽媽就不再打我了。我覺(jué)得這是愛(ài)的偉大力量。
在媽媽的心目中我是一個(gè)懂事、充滿愛(ài)心的孩子。我的特長(zhǎng)是乒乓球。每個(gè)周末媽媽就帶我去爸爸那里去訓(xùn)練，媽媽在和我打球，爸爸在那里指導(dǎo)著我，媽媽打了縣第一，爸爸也打了縣第一，就看我的了。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
家優(yōu)秀作文3
在世界的每一個(gè)地方，有許多歌唱家，發(fā)明家，科學(xué)家......而我卻想成為一名歌唱家。
我是一個(gè)十足的追星族，一談?wù)撈鹨魳?lè)，我渾身都覺(jué)得舒暢，也許是因?yàn)檫@點(diǎn)，讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了無(wú)法割舍的情愫。
聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，那優(yōu)美的旋律讓我進(jìn)入忘我的境界，我可以忘記一切煩惱，也可以與音樂(lè)一起歡樂(lè)。在我看來(lái)，音樂(lè)就是我生活的調(diào)色板，音樂(lè)就是引導(dǎo)我走向美好境界的'道路。
在世界各國(guó)，有許許多多杰出的歌手，可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)。其中就有我所喜歡的歌手，像中國(guó)的魏晨和張杰，韓國(guó)的組合Super Junior和東方神起等都非常有名。我常常被這些歌手的歌聲所陶醉，有時(shí)，在電視上看到他們?cè)陂W亮的舞臺(tái)上演唱，我既羨慕又嫉妒，羨慕他們能夠擁有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，嫉妒他們能夠擁有這樣神圣的工作。我多想也站在這樣的舞臺(tái)上歌唱生活。
當(dāng)然，我并不是盲目的追星族，我喜歡他們，并不單單喜歡他們的歌聲，更重要的是被他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求所感動(dòng)，是被他們的勵(lì)志精神所震撼，正是他們身上所具有的百折不撓的品質(zhì)點(diǎn)燃了我對(duì)音樂(lè)的向往
假如有一天，我成了歌唱家，我要用心來(lái)唱出我內(nèi)心深處最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人們?nèi)ジ惺芤魳?lè)的美妙，生活的美好。當(dāng)人們心情郁悶時(shí)聽(tīng)音樂(lè)可以在精神上得到一些滿足。
我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我會(huì)成為一位出色的歌唱家。不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，并不是一件容易的事，因此，從現(xiàn)在起，我就要為夢(mèng)想而努力，勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難與挫折，為將來(lái)報(bào)考音樂(lè)學(xué)院做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)實(shí)現(xiàn)我這美好的愿望。
家優(yōu)秀作文4
我們家有三口人，和藹的爸爸、漂亮的媽媽、頑皮的我。我們?nèi)烁饔刑攸c(diǎn)、各有分工。
先說(shuō)說(shuō)我那和藹可親的爸爸吧。我的爸爸是一位對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的教師。個(gè)子不高不矮，黑黑的臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛。喜歡穿休閑服，腳上通常穿著一雙擦得锃亮的皮鞋，什么時(shí)候見(jiàn)到他總會(huì)見(jiàn)到他的頭發(fā)一絲不亂。為什么說(shuō)爸爸和藹呢？因?yàn)榘职质裁磿r(shí)候說(shuō)話總是輕聲輕語(yǔ)的，讓我什么話都敢跟他說(shuō)。
再談?wù)勎夷悄贻p漂亮的媽媽吧。我的媽媽是一位客氣大方的教師。個(gè)子不高，但與爸爸不同的是我的媽媽在她雪白的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，帶著一幅精致的近視眼鏡。媽媽是全家的忠實(shí)保姆，什么吃的、穿的、臉上抹的…，她都得管。怪不得她對(duì)家里人的一舉一動(dòng)都了如指掌。有一次，爸爸跟媽媽撒謊說(shuō)和我去奶奶家吃飯，把我送到奶奶家時(shí)又對(duì)我說(shuō)要去學(xué)校，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有懷疑爸爸，因?yàn)槲矣X(jué)得我的.爸爸是一個(gè)言行一致的人，但是媽媽沒(méi)有等到爸爸回家就把爸爸的謊言戳穿了，因?yàn)閶寢屧陔娫捴邪l(fā)現(xiàn)爸爸周?chē)艹场４蚰且院蟀职衷僖膊缓臀覀冋f(shuō)謊了。媽媽真是天下無(wú)雙的家庭偵探。
最后跟大家介紹一下我這個(gè)頑皮蛋吧。我叫孫金詞，今年八歲，是一名三年級(jí)學(xué)生。我思維敏捷，反應(yīng)迅速，喜歡辯論，有時(shí)給人一種“油嘴滑舌”的感覺(jué)。我長(zhǎng)得瘦瘦的，肚子一吸，骨頭都快爆出來(lái)了。我有一個(gè)大大的頭，臉上有一雙從爸爸身上遺傳的小眼睛。皮膚很白，可能是因?yàn)槠つw白襯得我的牙齒黃黃的。我興趣廣泛，讀書(shū)、下棋、音樂(lè)都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡穿藍(lán)色的衣服、黑色的牛仔褲，時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
家優(yōu)秀作文5
地球的語(yǔ)言種類(lèi)繁多，人們因?yàn)檎Z(yǔ)言的不同還曾經(jīng)鬧過(guò)這樣一則笑話：明朝時(shí)鄭和下西洋路過(guò)非洲，當(dāng)?shù)氐耐林?jiàn)鄭和態(tài)度友好，便送給明朝的船隊(duì)一只長(zhǎng)頸鹿。鄭和聽(tīng)后立馬把長(zhǎng)頸鹿獻(xiàn)給皇帝，還口口聲聲的說(shuō)這是“神獸”。原來(lái)，在非洲本地語(yǔ)中，長(zhǎng)頸鹿念作“KIRI”，這和“麒麟”讀法相似。難怪，鄭和會(huì)把它當(dāng)作“神獸”。
我看完這則笑話后，就展開(kāi)了想象——未來(lái)的翻譯機(jī)器是什么樣的呢？
與其說(shuō)這是個(gè)機(jī)器，不如說(shuō)它是個(gè)“玩具”——其實(shí)就是個(gè)小小的麥克風(fēng)。既有帶在耳朵上的藍(lán)牙型的，也有話筒型的。和一般的音頻輸入設(shè)備一模一樣，可用途就不一樣了。
我們知道，平常的機(jī)器翻譯會(huì)出現(xiàn)翻譯不出，甚至詞序顛倒、語(yǔ)法錯(cuò)誤等問(wèn)題，表達(dá)不出實(shí)意的錯(cuò)誤比比皆是。但是這“機(jī)器翻譯家”卻是靠分析聲音產(chǎn)生的振動(dòng)來(lái)翻譯的，而其中會(huì)載入語(yǔ)法指導(dǎo)，使得翻譯出來(lái)的語(yǔ)言不會(huì)再詞序顛倒。
這“翻譯家”還可以用來(lái)過(guò)濾雜音，更可以用它制作出歌曲的伴奏，它對(duì)聲音的過(guò)濾效果也不容小視。
人們有了它可以即時(shí)翻譯最新的國(guó)外影片，不需再有字幕組的.制作。自己就可以生成字幕。這對(duì)任何喜歡進(jìn)口大片的人來(lái)說(shuō)都是個(gè)福音。
可能現(xiàn)在的水平還沒(méi)那么先進(jìn)，但我仍然希望不要因?yàn)椴顝?qiáng)人意的翻譯系統(tǒng)而割斷各種語(yǔ)言的聯(lián)系，也希望那個(gè)笑話也永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)。
希望能出現(xiàn)這種機(jī)器，讓我們翻譯不必再費(fèi)時(shí)費(fèi)力。讓各國(guó)的文化藝術(shù)不再因?yàn)檎Z(yǔ)言不同而產(chǎn)生交流障礙，讓每個(gè)人都可以領(lǐng)略到外國(guó)的原汁原味的藝術(shù)。
家優(yōu)秀作文6
瞧！一年一度的科技節(jié)開(kāi)始了，同學(xué)們躍躍欲試，每一個(gè)同學(xué)都踴躍報(bào)名參加�？�！我們班的科技小制作真是琳瑯滿目，有會(huì)跑的小汽車(chē)、有會(huì)發(fā)光的臺(tái)燈、還有紙疊成的煙灰缸，不過(guò)最吸引我眼球的是凌錦志做的燈籠。走！我們?nèi)?wèn)一問(wèn)吧！
“凌錦志，請(qǐng)問(wèn)你用了什么材料？”我一邊說(shuō)一邊靠近他。
“我用了四樣材料。奶粉桶、節(jié)能電燈、不銹鋼管、中國(guó)結(jié)�！彼f(shuō)著就拿起自己的的作品。
哇！外表簡(jiǎn)單的制作，里面其實(shí)別有洞天，我不禁感嘆道。“那我能問(wèn)一下，你的制作過(guò)程順利嗎？有沒(méi)有人幫忙呢？”
“制作的時(shí)候常常割到手，我爸爸還勸我放棄呢！不過(guò)最終我還是一個(gè)人完成了。”他邊說(shuō)邊帶著微笑，似乎還沉浸在成功的喜悅中。
“那當(dāng)你完成這個(gè)作品時(shí)，是不是感覺(jué)到很驕傲？”我疑惑地問(wèn)道。
“不否認(rèn)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)有一點(diǎn)驕傲，不過(guò)更多的是一種成就感�！彼钣懈杏|的說(shuō)。
“那你做完之后有什么體會(huì)嗎？”我又問(wèn)到。
“有！科技是很奇妙的`，它能讓你著迷，成功了會(huì)很開(kāi)心，失敗了也不會(huì)放棄！”
對(duì)��！正像凌錦志所說(shuō)的那樣，“科技是很奇妙的東西，也是一件很樂(lè)趣的事情�！逼鋵�(shí)很多科技并不是什么很高科技的東西，我們生活里無(wú)處不在，從小科技里體會(huì)它的快樂(lè)，終究有一天讓我們自己創(chuàng)造出新的科技！
來(lái)吧！讓我們一起愛(ài)上科技！
家優(yōu)秀作文7
有時(shí)候細(xì)水長(zhǎng)流也不失為一種風(fēng)景。
我的家庭，平凡、普通、簡(jiǎn)單。但它帶給我溫暖。
因?yàn)楦改负苊�，也�?jīng)常不在家，所以每次回家吃的也常是客飯。
周末回家，我一個(gè)人，拎著大包小包，沒(méi)有人來(lái)接我。我習(xí)慣了，我了解父母的苦，他們真的很忙，來(lái)接我也不方便，所以我從不會(huì)怪他們。
剛進(jìn)家門(mén)，客廳空蕩蕩的`，沒(méi)有人，他們?nèi)ツ膬毫�？只�?jiàn)廚房的燈微微亮著，我走近廚房，爸爸圍著圍裙，很認(rèn)真地做著菜，而媽媽
小鳥(niǎo)依人地站在旁邊，為爸爸打下手。這種場(chǎng)面是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的，如此和諧。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭兔�？”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“回來(lái)了阿，可以阿�！卑职挚吹轿遥α�，“幫爸爸打幾個(gè)雞蛋吧�！薄岸��！睆N房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點(diǎn)擁擠，可正因?yàn)檫@樣，好甜蜜。
爸爸一把摟住了我，說(shuō)：“爸爸教你燒菜吧�！卑职终驹谖疑砗螅p輕握著我的手，傳來(lái)一陣暖意�！跋燃佑�，讓油燒開(kāi)，再加菜，加鹽，味精……”聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)覺(jué)得做菜好容易。
感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往媽媽碗里夾菜�？偸遣煌５剡@樣，好溫暖……
這是每戶人家都會(huì)有的場(chǎng)景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，是如此溫馨。
真希望，時(shí)間在這一刻，可以一直停留下來(lái)……
家優(yōu)秀作文8
不知道大家是怎樣認(rèn)識(shí)“家”這個(gè)字的，下面我就講一講我對(duì)“家”認(rèn)識(shí)。
家呢，是兩個(gè)人結(jié)合的大產(chǎn)物，里面可能只有爸爸媽媽和他們愛(ài)情的結(jié)晶，又或者除了他們以外還有爺爺奶奶叔叔阿姨啊這類(lèi)的人物。我的家就屬于后者，是個(gè)大家庭，有很多不同身份的人，除了父母還有弟弟以外，還有奶奶，伯伯，嬸娘，堂哥，堂姐，侄子。
其實(shí)我常常吐槽我這個(gè)家，夏天就跟蒸爐似的，下雨還漏水，墻壁上還有我和弟弟童年馬良神筆夢(mèng)的痕跡，還有好多缺點(diǎn)還沒(méi)吐槽……
但也不是沒(méi)有余地的地方，冬天的時(shí)候這個(gè)屋子就特別暖，不用開(kāi)什么暖氣，每當(dāng)冬天的時(shí)候，我放學(xué)后從外面冰冷冷的世界回到暖融融的`家，一天的疲憊瞬間就被卸下了，這時(shí)奶奶早已把晚飯給煮好了，熱氣直冒，趁熱打鐵，我刷刷刷地吃了好幾碗，吃完后再洗洗奶奶加過(guò)熱后的熱水澡，才感覺(jué)是真的暖起來(lái)了。下雨天，早上的時(shí)候媽媽會(huì)叫我們姐弟倆都帶上雨傘去上學(xué)，外面風(fēng)雨亂竄，而里面情意融融，讓人平靜。最開(kāi)心的就是過(guò)節(jié)了，尤其是春節(jié)，不僅自己有吃的，還可以從伯伯那兒撈一點(diǎn)吃的，他們也很樂(lè)意我的到來(lái)，有幾次過(guò)節(jié)，我們都是一起過(guò)的。
這個(gè)家充滿歡聲笑語(yǔ)不多，但親情足，溫暖，讓人安心。家是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念，是挫折痛苦后的溫暖。
家優(yōu)秀作文9
我的家鄉(xiāng)在淫雨霏霏的江南昆山，她是溫婉多情的女子，卻已擁有兩千二百年的年紀(jì)。歲月的流逝或許大大改變了她的容顏，但血液里流淌著的東西永不枯竭。
“百里平川，一峰獨(dú)秀”說(shuō)的就是那坐落在亭林園中的玉峰山。山勢(shì)平緩，海拔僅有八十米多，遠(yuǎn)不及泰山的巍峨壯麗、黃山的氣勢(shì)磅礴，它就如江南女子，小家碧玉、秀麗淡雅，散發(fā)著文人的詩(shī)書(shū)墨香。登山望遠(yuǎn)，雖不能一目千里，望遍整個(gè)昆山城，但在高處俯瞰著自己熟悉的家鄉(xiāng)，心中總有種無(wú)法言說(shuō)的溫暖與安寧，然而這種安全感是其它盛世美景不能給予的。
“小橋流水，櫓聲悠揚(yáng)”這景象在周莊不足為奇。走在青苔橫生的老石板路上，聽(tīng)著沿街小販的叫賣(mài)聲，望著周?chē)跷跞寥恋娜巳�，心中便覺(jué)得人間值得、幸福不已。空氣中，彌漫著青團(tuán)的清香、萬(wàn)三蹄的醬香、各種糕點(diǎn)的甜香，這便是家鄉(xiāng)的味道。聽(tīng)昆曲、賞蓮花、觀昆石、游古宅，這些周莊都可以滿足你，能看到這些東西的地方便是家鄉(xiāng)。
昆山，一個(gè)和諧的城市。無(wú)論是穿梭在熱鬧的馬路上，還是幽靜的小巷中都能感受到路面的整潔，樹(shù)木的蔥蘢，花草的芳香。那些散落在各地的亭林閣樓、城市廣場(chǎng)、森林公園更是含蓄中透露著秀美，優(yōu)雅中綻放著高雅，漫步其中，心曠神怡。
我們的祖國(guó)，有數(shù)不勝數(shù)、像昆山一樣的.“家鄉(xiāng)”，正是這令人魂?duì)繅?mèng)繞的的地方拼成了我們的美麗中國(guó)。母親的懷抱最溫暖，家鄉(xiāng)的懷抱最動(dòng)人，祖國(guó)的懷抱最安全。我的祖國(guó)，我的家，有了我們的祖國(guó)才有我們溫馨幸福的家。為了祖國(guó)，讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，把祖國(guó)變得更美麗、更強(qiáng)大，更安全地保護(hù)我們每個(gè)人的家。
家優(yōu)秀作文10
滴答……滴答……滴答……滴答……
聽(tīng)，這是什么聲音?多么清脆可愛(ài)的音樂(lè)，多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一支曲子!
聽(tīng)，有高，有低，有起，有落，有快，有慢，有強(qiáng)，有弱，有歡快，有沉緩，有和諧，有緊張。
瞧，那影子多美!點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺手，扭扭腰，一支獨(dú)秀，婀娜多姿，亭亭玉立，可是從天上下凡的仙女?哦，是梅花姑娘，你好呀!梅花姑娘，你的舞姿多美呀，那美麗的音樂(lè)可是你的作品?“不是不是，當(dāng)然不是。我只是嚴(yán)寒中的一朵傲梅，跟隨著那美妙的音樂(lè)翩翩起舞呢!”
瞧那動(dòng)作多可愛(ài)!雙翅撲打著，尾巴搖晃著，在空中自由翱翔，或停在樹(shù)里，或落在電線上，那樣子可真逗!哦，是小鳥(niǎo)妹妹，你也好!那首童話般的曲子，可是出自你那小巧的嘴?“不是不是，當(dāng)然不是，我只是空中一只自在的小鳥(niǎo)，忍不住跟它和著拍子呢!”
瞧那小樹(shù)多茁壯!新生的嫩葉，堅(jiān)定的身軀，綠得發(fā)亮，青得刺眼!你好呀，樹(shù)苗小弟!那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可是你哼出的'?“不是不是，當(dāng)然不是，我只是一株小苗，受到了冬天雨水的灌溉，使我的身體得以滋潤(rùn)!”
哦，我明白了。冬雨滴在地上，清潔了大地;冬雨下在田里，灌溉了禾苗;冬雨打在花園里，滋潤(rùn)了花朵;冬雨落在人身上，更是洗濯了人們的污濁。每一滴雨水便是不同的音符，世界便是五線譜。雨水跳動(dòng)在大自然的景物上，便造就了繽紛的樂(lè)曲，世界也因此多姿多彩。原來(lái)，冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音樂(lè)家了。
滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飛舞吧!
家優(yōu)秀作文11
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方，從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書(shū)，校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，我們校園門(mén)口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的傘，學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這些翠綠的小草把墻壁圍滿著，就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天，我們的學(xué)校真成了花園，墻邊空地上，綻放出美麗的花朵，紅的、紫的、白的，竟相開(kāi)放，就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射，下課了，樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，校園里的'桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出了迷人的芳香，真是十里飄香，回味無(wú)窮。學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹，葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳，它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天，雪把校園覆蓋了，校園里到處是白茫茫的一片，樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的，保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。
我們的校園很美麗，一年四季各不同，可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。
家優(yōu)秀作文12
世上有這樣一個(gè)家，分別是“父親”、“母親”，還有很多“孩子”組成的。怎么樣？猜對(duì)了嗎？答對(duì)了，它就是班級(jí)。
我們這個(gè)“家”別有樂(lè)趣。瞧！“家”里最調(diào)皮的“孩子”鄭子楊，趁“母親”語(yǔ)文老師不在，哼起了歌兒。
“吵死了，鄭子楊！你竟然上課時(shí)唱歌，唱就唱吧！還唱那么難聽(tīng)！還讓不讓大家學(xué)習(xí)了！”“家”里最聽(tīng)話的“老大”班長(zhǎng)站了起來(lái)。
“我唱歌怎么滴？關(guān)你什么事？”鄭子楊大聲地說(shuō)。“這是你自己的根本原因，誰(shuí)叫你唱歌如此難聽(tīng)�！卑嚅L(zhǎng)開(kāi)始有點(diǎn)生氣了，小臉蛋已由晴轉(zhuǎn)陰�！拔页桦y聽(tīng)是難聽(tīng)，但你的'耳朵自己非要聽(tīng)，是你活該！”鄭子楊對(duì)起了嘴。
“你……你……你這個(gè)無(wú)恥的人！”班長(zhǎng)肺快氣炸了�！拔衣�(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)——不——見(jiàn)！”鄭子楊搖頭晃腦地說(shuō)道。這一說(shuō)，可不得了了！班長(zhǎng)哭了起來(lái)。
趁班長(zhǎng)哭的時(shí)候，“家”立馬沸騰了起來(lái)�！凹摇崩镒苑Q(chēng)“八卦哥”的李明輝把鉛筆當(dāng)話筒，裝模作樣地學(xué)了起來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)鄭先生，俗話說(shuō)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你動(dòng)口真厲害啊！”采訪完鄭子楊，又開(kāi)始采訪班長(zhǎng)：“請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)同學(xué)，相信你心里一定很難受吧？對(duì)鄭子楊這次行為你想說(shuō)什么？”“他不說(shuō)話沒(méi)人把他當(dāng)啞巴！”班長(zhǎng)大叫道�！罢f(shuō)什么呢？”“母親”語(yǔ)文老師回來(lái)了。望著“母親”的那張臉，同學(xué)們不由自主的哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的“家”，我愛(ài)這個(gè)活潑的家！
家優(yōu)秀作文13
家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，我有一個(gè)幸福的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽。
粗心的媽媽
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)覀兌颊f(shuō)她：“真是太粗心了！”為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛浀糜幸淮�，媽媽出去買(mǎi)菜回來(lái)，把菜放在了冰箱里，她就去看電視了。到了中午，她大叫起來(lái)：“啊！我的手機(jī)不見(jiàn)了。”我們嚇了一跳，連忙手忙腳亂地找了起來(lái)。我們把屋子翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)看到手機(jī)的影子。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你用你的手機(jī)打一下媽媽的.手機(jī)不就行了嗎？”于是，爸爸就撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)，“叮鈴鈴… …”一陣急促的電話聲從冰箱里傳了出來(lái)，我連忙打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)手機(jī)正在裝菜的袋子里躺著呢。唉！我的媽媽真是太粗心了。
“電腦迷”老爸
記得有一次，我考試只考了81分，我把試卷拿給爸爸看，正在玩電腦的他氣得怒發(fā)沖冠，連忙追著我打，我連忙腳踩西瓜皮——開(kāi)溜，一下跑出了門(mén)，只見(jiàn)老爸改變了方向，向試卷跑去，拿起筆在上面簽了字，就去書(shū)房繼續(xù)玩電腦。我回到家看到他在玩電腦，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
愛(ài)看書(shū)的我
我非常喜歡看書(shū)，什么《三國(guó)演義》、《小作家》、《查理九世》、《西游記》… …我全都看過(guò)。告訴你們，我看書(shū)也是很有學(xué)問(wèn)的。我一般都會(huì)先看一會(huì)小說(shuō)，再看作文書(shū)，最后再讀歷史書(shū)。我看書(shū)好像大家吃飯一樣，小說(shuō)也就是我的開(kāi)胃湯，作文如同主菜，歷史書(shū)如同餐后甜點(diǎn)。
記得有一次，我想上廁所，我想：上廁所的時(shí)間看會(huì)書(shū)也不錯(cuò)。我就拿了一本小說(shuō)進(jìn)去了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿都麻了，我就請(qǐng)爸爸幫我伸伸腳，我這才順利地走了出來(lái)。
粗心的媽媽、“電腦迷”爸爸、愛(ài)看書(shū)的我，組成了一個(gè)幸福、美滿的家庭。
家優(yōu)秀作文14
就好像是在昨天，風(fēng)中似有小小的雨點(diǎn)，天剛剛從被窩里探出頭，睜著朦朧的雙眼。我坐在車(chē)窗里，手捧著熱乎乎的優(yōu)樂(lè)美，淡淡的香味融成悠悠的思念，讓心暖了那么一會(huì)兒，眼睛望著曲曲折折的前方，山重水復(fù)，這是回家的`路。
回到家溫暖的懷里，感覺(jué)它的呼吸與心跳。太陽(yáng)總是早早地來(lái)到窗前，輕輕拍打著我的屁股，懶洋洋地起來(lái)，媽媽做好了早餐，香味從廚房彌散了整個(gè)早晨，打開(kāi)手機(jī)，放一首音樂(lè)，心情也飄揚(yáng)在晨光里，坐下來(lái)，慢慢品嘗吃早餐的滋味。
在陽(yáng)光明媚的日子，相約溫暖，沐浴著燦若笑靨的暖陽(yáng)，一家人漫步在靜靜的午后。太陽(yáng)在前面指路，背后三個(gè)影子說(shuō)著悄悄話，爸爸總是走得快在前面，媽媽和我在后緊跟，坐在公園石凳小憩的時(shí)候，媽媽說(shuō)，就喜歡一家人在一起的時(shí)光。
不時(shí)天色陰沉下來(lái)，像是再也不會(huì)放晴，靜靜的小雨更添煩躁。爸媽的嘮叨無(wú)休止地傳入耳朵，我用無(wú)休止的沉默對(duì)抗，夜悄悄來(lái)臨，又可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答的聲響，那些喋喋不休還回蕩在耳旁，我明白，那其實(shí)是父母時(shí)時(shí)刻刻的貼心關(guān)愛(ài)。
新年一步一步地靠近，喜慶的空氣撲面而來(lái)，門(mén)前掛上了年燈，門(mén)上貼了對(duì)聯(lián)，家換上了新裝。團(tuán)圓的日子，一家人吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，心兒都沉醉在酒里。窗外開(kāi)滿了煙花，不眠的夜晚，聽(tīng)見(jiàn)新年的鐘聲一聲一聲敲響著幸福。
時(shí)間回到了此時(shí)此刻，提醒著我離家的時(shí)辰，在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前，爸爸的身影，媽媽的嘮叨，家的溫暖，都隨著一道暖流永遠(yuǎn)記在心里。雨停了，風(fēng)起了，吹散開(kāi)我的記事本，我一筆一劃寫(xiě)下，爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
家優(yōu)秀作文15
各位朋友，你們聽(tīng)過(guò)特殊的“音樂(lè)家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒(méi)有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ?jiàn)這位特殊的“音樂(lè)家”吧。
今天一大早，我被一陣歡樂(lè)的“樂(lè)曲”驚醒了，“誰(shuí)呀？”我接著說(shuō)“誰(shuí)一大早，就唱卡拉ok，真煩人，一早就煩人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家特地請(qǐng)來(lái)了一位神奇的”音樂(lè)家，這位音樂(lè)家的神奇就是你看不見(jiàn)他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽(tīng)！“”媽媽?zhuān)悄惆堰@位音樂(lè)家請(qǐng)來(lái)呀！“媽媽說(shuō)：”我早就把這位音樂(lè)家請(qǐng)來(lái)了�！罢f(shuō)完就指向外邊，我迫不及待的'下了床一看外邊—什么也沒(méi)有，外邊下著雨，”媽?zhuān)抢镉惺裁匆魳?lè)家，外邊不就是下雨呀！“”下雨，下雨這位音樂(lè)家就不來(lái)了？這位音樂(lè)家還會(huì)上天呢！“”能上天，肯定是位神仙，媽媽?zhuān)蛣e和我繞圈子啦，快和我說(shuō)說(shuō)，這位音樂(lè)家到底是誰(shuí)呀？“”哎，別急，這位音樂(lè)家等你猜呢，我給你一個(gè)提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音？“”哦，我知道了，這位音樂(lè)家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽?zhuān) 啊睂?duì)呀，這就是一首美妙的歌曲呀，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？還是媽媽聰明！“我立刻穿上衣服，靠著墻，聽(tīng)著這首美妙的歌曲。
原來(lái)，大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂(lè)家，在歌譜上一直唱呀跳呀。
各位朋友，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂(lè)家了么？如果見(jiàn)到了就和他拍一張”照片“吧。
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