成長作文(集合10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
成長是每個人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風順的,她也會充滿煩惱。
媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個堅強的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。
學習的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學生的`命根。步入中學我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著用自習課來考試,一個接一個的來,一個字——苦。我們知道上了中學就應(yīng)該認真學習,不能在和小學一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學習,不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學習會給我們減輕壓力,對學習的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。
自由的時間。20xx年9月1日,我在花正紅的時節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學外出的時間;各科的補習班使我沒有了放松看書的時間;爸媽的嘮叨使我連一點點上網(wǎng)的時間也沒有了。一個字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅(qū)散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!
成長作文 篇2
站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽暖暖的,不刺眼,像是察覺到了什么,又悄悄地把頭藏進那撥云叢中了?諝庵袚诫s著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實了,視野開闊了,思維活躍了,這是成長了嗎?我曾感覺,離青春更近了。
掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時的什么?寥寥無幾,更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康!八吞幜鳌薄4藭r,心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼,玩皮與負荷!高處流來的是懵朧,是懂事,是成長!跨過這條小溪,我知道我邁向的是青澀的`成長,青春在向我招手,我能看見,它正在吹響成長的小號,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長,簡簡單單的就好。
青春
每一個人都會經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡,生命的過渡,讓人想重溫。我們每一個人的青春,像一個紅艷的果子,懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲子的侵蝕,不要風雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡單的它。與父母交流,訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了,青春之芽破土而出的聲音,我看見了,萌發(fā)的芽正在成長。化不開的夜,化不開的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮。
成長
踮起足尖,旋轉(zhuǎn)與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動著成長的旋律,帶著一點酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來,成長需要穩(wěn)重,不是嗎?
成長是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點甜,在口中一點點釋放,一點點化開,過后,帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴。
成長作文 篇3
在成長當中,最重要的是友情。沒有聽說過一句話嗎?生命第一,友情第二!除了自己的生命,那就是友情了!
我在自己的成長當中,我剛上一年級的時候,別說一個朋友,連半個朋友也沒有。我進入這潔白、寧靜的教室的時候,感覺嘴里吃著冰塊吞進肚子里,心里發(fā)涼似的,好像是世界末日,被洪水淹沒似的。
當我上演講臺時,向大家介紹我自己,我看著這些亂哄哄的同學們,好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的,我介紹我自己之后,老師給我安排個座位。安排好后,我發(fā)現(xiàn),友情是通過真是的努力才形成的。我還沒有坐下倆,我的新同桌跟我說了一句話:你好啊,我叫孫嘉厲,你是新來的,又對這里有人生地不熟的。
等下了課,我向你介紹幾位新朋友吧來的.。下課啦,我的同桌并沒有食言,真的給我介紹了幾位新朋友。
我和幾位新朋友玩跳皮筋,跳繩等等,其實,我想把全班同學都認識認識,有的時候我連班級都找不到,想起了我同桌對我說的話:我在這里……
我想要一個依靠,我想要一個知己。我以前不知道為什么生命第一,友誼第二,但我現(xiàn)在知道了,可能是因為人人都需要友情。
成長作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌寫得多美啊,感恩是人的一生中應(yīng)該具有的品質(zhì),所以,我們更應(yīng)該學會感恩,在感恩中才能更好的成長。
那是我上四年級的時候。那一年“六*一”兒童節(jié),學校組織小學部觀看文藝演出,我們班很幸運地被叫到演播廳去親臨現(xiàn)場。剛開始,辦主任嚴老師陪著我們靜靜地觀看,后來見我們很安靜,于是就獨自先回教室里去幫我們批改作業(yè)去了。全班一見老師走了,全都沸騰了起來,演播廳里一陣嘈雜,連校長都被我們的聲音吸引了過來。結(jié)果,我班這月的流動紅旗就這樣而丟了。嚴老師終于忍不住了,一向平和溫柔的她竟然一改常態(tài),對我們發(fā)起火來,最后都氣哭了!
我們看了,感到一陣深深的自責,心里想:老師辛辛苦苦批改作業(yè)、教我們知識,我們卻這樣子來對待她,正是白費了他的一番苦心。于是我們一致決定,在今后的日子里,好好回報老師。從那以后,我們班所有作業(yè)的正確率都奇跡般的上升了,調(diào)皮的同學再也不吵鬧了,我也學會了認真作業(yè)。在期末考試中,我班有以全年級第一的好成績來回報了老師。終于,我們又迎回了老師的笑臉,她親切地對我們說:“你們真的長大了!”是的,我們成長了,我們用自己的實際行動來證明,我們是長大了,懂得了回報老師對我們的付出,我們應(yīng)該懂得感恩。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回想起了這首歌,我們在感恩中成長了。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌寫得多美啊,感恩是人的一生中應(yīng)該具有的品質(zhì),所以,我們更應(yīng)該學會感恩,在感恩中才能更好的成長。那是我上四年級的時候。那一年“六*一”兒童節(jié),學校組織小學部觀看文藝演出,我們班很幸運地被叫到演播廳
去親臨現(xiàn)場。剛開始,辦主任嚴老師陪著我們靜靜地觀看,后來見我們很安靜,于是就獨自先回教室里去幫我們批改作業(yè)去了。全班一見老師走了,全都沸騰了起來,演播廳里一陣嘈雜,連校長都被我們的.聲音吸引了過來。結(jié)果,我班這月的流動紅旗就這樣而丟了。嚴老師終于忍不住了,一向平和溫柔的她竟然一改常態(tài),對我們發(fā)起火來,最后都氣哭了!我們看了,感到一陣深深的自責,心里想:老師辛辛苦苦批改作業(yè)、教我們知識,我們卻這樣子來對待她,正是白費了他的一番苦心。于是我們一致決定,在今后的日子里,好好回報老師。
從那以后,我們班所有作業(yè)的正確率都奇跡般的上升了,調(diào)皮的同學再也不吵鬧了,我也學會了認真作業(yè)。在期末考試中,我班有以全年級第一的好成績來回報了老師。終于,我們又迎回了老師的笑臉,她親切地對我們說:“你們真的長大了!”是的,我們成長了,我們用自己的實際行動來證明,我們是長大了,懂得了回報老師對我們的付出,我們應(yīng)該懂得感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回想起了這首歌,我們在感恩中成長了。
成長作文 篇5
那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,改變軌道。他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料。
但是,成長,需要競爭。
這是個戰(zhàn)場,一個無形的戰(zhàn)場。你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛。你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競爭。
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時候,我們喜歡聽到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿足。所以,開始競爭。也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不。也可以說是人生的起點,開始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了!!那個球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。
“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的來著。”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比。
“好像是,那個……我忘了哎!币荒樉o張
“我也忘了呢。”B慶幸,A慶幸。
其實,兩個人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行
世界上是有競爭的,競爭也是必要的.,人類因為有了競爭才有了前進的動力。但這種競爭,又能怎樣讓人進步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪。
那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進,展翅翱翔。
成長作文 篇6
我關(guān)注了一些書摘墻,他們經(jīng)常會發(fā)表一些經(jīng)典的語句,或者是短篇小故事,來給關(guān)注他的粉絲看。
有時候,通過他們的“舊事重提”,把以前那些我們耳熟能詳?shù)臇|西,變成回味的'經(jīng)典。
在很多次的時光里,我都需要在一種非常濃厚的氛圍中,和別人分享我的故事。沒有辦法,我是屬于共青能力比較強的那種,有時候一不小心就感動的淚崩。
也許在不理解的人眼里,看起來就好像是故意的,在演戲。但是只有在我們心里,這種感覺才多么刻苦。
有時候,飯飯會跟我一起聊天,說起那些陳芝麻爛谷子的事情。飯飯是個很可愛的女孩,她從來都不會因為別人的閑言碎語而改變自己,她始終自信,美麗。
可是那一次是特例。她哭的特別厲害,跟我說人與人之間的情感其實不相通。有時候他都那么痛苦了,別人也能帶著嘲笑的眼神看著她,就像是看好戲的那種眼神。
這讓她極度感到不舒服。
原來自信的人也是會改變的。我們根本就不知道,這個世界上到底有多少事情,都在催促我們成長。一開始大家都像白紙一樣,經(jīng)歷了那么多事情,變成別人口中女巫的時候,才會有所感悟,才能開始成長。
而這樣的成長,你我都在經(jīng)歷,你我也不能幸免。
成長作文 篇7
還記得五歲時,暑假里,我上爸爸的輪船。
那時候,我不懂事,經(jīng)常在船邊玩,爸爸一看見我,把手機給我玩,但是我抵制不住要看海的心情。有一次,我把靠椅拿到船頭,再拿許許多多的零食和果汁,偷偷拿上媽媽的墨鏡,一邊沐浴著陽光,一邊欣賞著美麗的`海景,結(jié)果被媽媽罵死了。(多可愛的做法,為什么呀?怕你不小心掉海里去呀。
更可笑的是,我上一年級的時候,在家里看電視,忽然被一念頭纏住,那就是,媽媽化妝后,比沒化妝之前還要漂亮,我化妝以后,會不會比媽媽化妝以后還漂亮呢?想著,我拿出媽媽的化妝包,畫眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫上眉毛,拍上粉,涂上指甲油,哈哈!我真漂亮!之后,覺得自己的小嘴不夠紅。我又涂了點口紅,把口紅涂到臉上了。這時,媽媽回來了,看見我,朝我大笑,我也跟著笑了。
三年級時,我更過分了,一天閑著沒事,再次拿出媽媽的化妝包,畫出眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫出眉毛,拍上粉,涂上指甲油,穿上高跟鞋,挎著包,穿著外套,給自己自拍了一張……
現(xiàn)在想起這些事,覺得自己以前真是搞笑,長大了,漸漸懂得內(nèi)在美比外表美更重要。
成長作文 篇8
成長的味道有酸有甜,有苦有辣;成長的味道有時像成熟的瓜果麥香;成長的味道有時像失敗的苦瓜味……成長的味道多種多樣;成長的道路五彩繽紛;成長的時光總是令人難忘……
考試前的復(fù)習可以說是沒熟的`青蘋果——“酸”。補充、同步、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)一股腦地沖了進來,打破了原來平靜的生活。有了它們的到來,一天的二十四小時似乎更漫長了,作業(yè)堆積如山,雖然我心中十分清楚地知道老師和家長的一番苦心,但是我還是心中沒個底,什么時候能寫完?一天不再是二十四小時,似乎是四十八小時,離睡覺——我唯一的休息時間更長了,晚上,我的眼皮只不過是勉強撐著,并不是所謂“精力十足”!“不經(jīng)歷風雨,怎會見彩虹。”這句話或許是我的精神支柱,激勵著我奮勇向前,直到打開考試的大門。相信古話“只要功夫深,鐵杵磨成針!钡缚荚嚹茏屛曳Q心如意……
完成了一個目標,心中便會喜滋滋的,這便是“甜”。人的一生會有很多目標、很多追求。令我印象深刻的一次那是在我上三年級的時候,我好像一下子明白了老師父母的“厚望”,那年我的目標是即便在我經(jīng)常生病請假的情況下期末考試也要考的好一點,爭取做“三好生”!最終,我以數(shù)學100、英語100和語文96的成績當上了“三好生”,那時我的心里比吃了蜜還甜!
人生的路很多,走錯了路,掉進了死胡同,或者無緣無故被交警罰了款,這便是“苦”!翱禳c做作業(yè),做不好不準看電視!”“該去活動活動了,馬上要吃飯了,不然要吃不下飯的!”“這次又考咂了,以后要多做練習題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。有時媽媽看我作業(yè)做好了,就捧來一大疊的練習,笑咪咪地說:“多做點總是好的,精神食糧嘛!”我們班級很多同學都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。。∮袝r晚上我有題目不會寫去問家長,但是在“探討”的過程中,家長總認為自己的答案最好、最對,所以會這個說我那個也說我。如果我認為他們說得對,說了一聲“對!”因為這一聲“對啊”就被他們說成家長們所謂的“諷刺”,順著也不好,逆著也不好,無奈的我在心中默認了他們的說法,免得他們說我,唉!唉!唉……沒辦法啊,吃得苦中苦,方為人上人嘛!
“辣”當然是說了謊,做了虧心事,臉上就會火辣辣的,而心中又會不舒服。有一次,我不小心弄壞了遙控板,媽媽問我,我就說“雖然壞了,但還可以用,但是這絕不是我干的!贝藭r此刻,東風吹在我臉上,本應(yīng)該臉上冰涼冰涼地,現(xiàn)在卻泛起一塊紅暈;鹄崩钡模@時有種說不出來的感覺!
是啊,在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像個五味瓶,有酸有甜,有苦有辣,你只有打翻了它,便會嘗到它的味道,這,就是我們的成長。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!
成長作文 篇9
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄剑瑫鴮ξ覀儊碚f,就像是美味的食物滋養(yǎng)著我們的身體,又像豐盛的心靈雞湯豐富著我們的`精神,而我和書之間更是頗有淵源。
四五歲時,媽媽就開始給我講一些童話故事,如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。那些主人公的命運令我高興也令我悲傷。聽到白雪公主活了下來,我激動開心,聽到小女孩死在街頭,我悲傷流淚?擅看握牭媒蚪蛴形稌r,媽媽就讓我睡覺,我只好帶著對下文故事的無限懸念,含淚上床。之后實在太渴望下文,就自己抱著那幾本小書開始讀,但很多字不認識,只能去請教媽媽。后來我硬是把那一本本小書讀完了。從此以后,我就跟書結(jié)下了不解之緣。每每閑暇之時,我就喜歡抱著心愛的書籍,一頁頁翻過,沉醉在故事中。
如今我已經(jīng)十歲了,學習逐漸繁忙,可我依然會讀書、品書,而且也開始讀一些中國名著,如《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等,但都是一知半解,只明白大概內(nèi)容。雖然這樣,我還是愛讀書。當然,總有一天,我會理解透徹,在書的海洋里越游越遠,越游越深……
同學們,讓我們一起多讀書,讀好書吧!
成長作文 篇10
時間,飛快的流動著,轉(zhuǎn)眼間我已長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦海……記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心里美滋滋的,因為爸爸說過,初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我為什么還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……
還有,在初中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺,因為這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的.,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,為什么同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。
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