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我的成長作文集錦(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的成長作文9篇,歡迎大家分享。
我的成長作文 篇1
父母從小就教育我不要浪費(fèi)每一粒糧食,要做到勤儉節(jié)約,我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經(jīng)歷,直到現(xiàn)在我還歷歷在目,同時(shí)也讓我養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
有一天在吃飯的時(shí)候,我看到菜里有我不喜歡吃的,就把它給撿出來,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家規(guī)——“不浪費(fèi)糧食”五個(gè)大字。我看了看,隨意地說:“沒關(guān)系的,我下次不這樣了!眿寢屧谝慌試@了口氣:“唉,得讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的勞累。
于是,放暑假時(shí)正好趕上農(nóng)忙,我們便來到了一個(gè)專門給人們體驗(yàn)種地的地方。這里有很多人,每個(gè)家庭分一塊田,不大。走到屬于我們的地前,我不知要干些什么,只好干站在那兒。爸爸似乎想起了曾經(jīng)種地的.日子,略帶懷戀的語氣說:“愣在那兒干嘛!我們先來翻土!薄昂!”我開心地答應(yīng)著,和爸爸一人負(fù)責(zé)一小塊,媽媽則在旁邊加油。
翻地只要將鐵鍬對(duì)準(zhǔn)土地用右腳使勁一踩,再把土翻個(gè)面就好了。似乎挺容易,但做起來就沒那么簡單了。我的力氣很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)把土翻個(gè)身。時(shí)間一長,汗水就順著額頭往下流,胳膊也受不了了,酸痛的好似不是我的,我忍受不了了,便將手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了!薄翱矗@就是你平常不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。才干這么一點(diǎn)活就喊累了?那些勞動(dòng)人民干的比你多好幾倍,怎么都不喊累呢?”“這本來就是他們的工作嘛,當(dāng)然不累!”可是在爸爸媽媽的極力反對(duì)下,我只好繼續(xù)翻土。
突然,一只小蟲子被我翻了出來,我看到后不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以后,笑道:“不就是條小蟲子嘛!用得著這么大驚小怪嗎?”“可是……這好惡心!”“你不是說你什么都不怕嗎?怎么被一條小蟲子給打倒了呢!”爸爸笑著說!昂,我才不是害怕呢!”雖然嘴上是這么說的,可手上的動(dòng)作卻沒有之前的干脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的東西跑出來?粗且粭l條扭動(dòng)著身體的蟲子,我一陣反胃。等地都翻完后,我已經(jīng)變得臟兮兮的了,望著這一身的泥和汗水,嫌棄的心理油然而生,可爸爸都沒覺得臟,我當(dāng)然也不能示弱,只好皺著眉繼續(xù)忍耐。
終于到插苗了,我認(rèn)為這很簡單,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一會(huì)兒的功夫就插了好多苗,“哈哈,這也太簡單了吧!我已經(jīng)插了這么多了。”我炫耀著。媽媽看了看,直搖頭:“你這苗插得東倒西歪,一陣風(fēng)就能把它吹倒,不牢固,得重來。插苗的時(shí)候得使點(diǎn)勁!蔽也环䴕猓仓缓弥貋恚晌沂箘乓徊澹鐩]插進(jìn)去,我的手先插到泥土里了。沒辦法,只好再來。就這樣不知重新插了多少次,我的手和腰都快斷掉了,這才插好。
我終于真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗,只是勞動(dòng)的開始,距離收獲還那么遙遠(yuǎn)。為了那一粒粒的白米飯,不知農(nóng)民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以,我們要好好珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。
通過這次的親身經(jīng)歷,我下決心以后不再浪費(fèi)糧食,不挑食,要做到勤儉節(jié)約,遵守我們家的每一條家規(guī)家訓(xùn),使我能夠在這優(yōu)良的家風(fēng)中快樂的成長。
我的成長作文 篇2
夜深人靜,我坐在書桌旁,望著書架上的上千本書,這些都是外公給我的。
外公說:“慢著看,有些你還不懂,得過幾年再看,反復(fù)看才能看懂!边給我挑出幾本好書,《簡·愛》便是其中一部。只是現(xiàn)在還并不適合我,但小小的我對(duì)那樣一個(gè)獨(dú)特的命題,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。懷著對(duì)它甜蜜的猜測,在燈光下打開書。 看到簡上學(xué)時(shí),學(xué)校里的校規(guī)是那樣嚴(yán)格,茍刻,老師的教育也是分嚴(yán)厲,弄得學(xué)生受不了。我不禁想起外公。 小時(shí)候,我總不免有些懷疑外公是不是不喜歡我?因?yàn)橥夤珜?duì)我的要求也十分嚴(yán)格:女孩子家,要講規(guī)矩,坐要有坐像,站也要有站像,到哪兒都要恭恭敬敬,規(guī)規(guī)矩矩,要高雅。小姑娘保持純樸,別過分趕時(shí)尚。自己能做的事盡量自己做。 記得在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)查字典,討厭的`韓老師經(jīng)常要我們預(yù)習(xí)下一課的生字,要求查,抄字典上面某些內(nèi)容。我會(huì)查,但不熟,外婆有時(shí)便上來幫忙,外公卻臉一沉:“自己查!自己的事自己做!”因此我經(jīng)常因?yàn)椴樽值渑胶芡怼? 又記得漸漸我長大了,休息天,我經(jīng)常想賴床,外公卻硬將我叫醒:“起!起來!疊好被子跟我出去走走!必潙贉卮驳奈乙仓坏闷鸫玻约函B被子,外婆想伸手幫忙外公卻也上前制止…… 我邊看邊想!拔乙獙W(xué)生這樣做是教她們吃苦,耐勞克己的能力,能使她們享受一生!
這是潭波爾小姐和教授的談話。 噢!我懂了,真的懂了。外公也是一樣,希望我成為一個(gè)獨(dú)立自主,高雅而又有教養(yǎng)的好姑娘。分明記得外公說過:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,享受一生。壞習(xí)慣養(yǎng)成,改也難,需要一定的克己能力,付出一定的代價(jià)。” 還記得,外公時(shí)常坐在床上給我講解詩文,或是些古代名人故事等,使我比別人多懂得些知識(shí)。為了使我更加了解這個(gè)社會(huì),外公還帶我去了上海參觀博物館,科技館,并要求我做筆記,當(dāng)我將那些所聞所見講給同學(xué)們聽時(shí),他們個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆。 記得每逢我走哪兒,經(jīng)常有人會(huì)說:“這姑娘真懂事兒!”使我心中多了份甘甜。是外公引領(lǐng)我的人生之路,是書給我上了人生哲理的第一課。
難以忘懷的第一課。一剎間,我嗅到一縷縷幽香,是書香。書香依然飄在我的周圍,籠罩整個(gè)小屋……
我的成長作文 篇3
陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說話,奶奶天天教我識(shí)字,所以我認(rèn)識(shí)了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報(bào)》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的`道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護(hù)士一詞的來歷,體會(huì)到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。
到了我快上小學(xué)的時(shí)候,我積累了更多的百科知識(shí)。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個(gè)為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如:恐龍為什么會(huì)滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認(rèn)識(shí)了諸多歷史人物。
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天成熟,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!
五年級(jí):弓益荃
我的成長作文 篇4
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的”。殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭的`困擾,有的來自與同學(xué)交往的困惑……下面我來說說我的煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄,是從什么時(shí)候開始的了,只知道我一直都沒有擺脫過它,這使我倍感著急。這不,它又來了:
這次數(shù)學(xué)考試,考完以后我自信滿滿的,以為肯定能得100分,因?yàn)樵嚲砗唵,我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢?85分。怎么會(huì)這樣?我簡直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5,唉!好慘!怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?我又不是不會(huì)做?千辛萬苦地列式計(jì)算,思路都對(duì),解題步驟都會(huì),可是有什么用?這題是小數(shù)點(diǎn)丟了,這題單位名稱丟了……。為什么早沒發(fā)現(xiàn)呢?這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn),15分沒了——唉!都是粗心惹得禍!
我一直認(rèn)為,語文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒想到,粗心竟也尾隨而來。錯(cuò)別字就不說了,單說寫作文:明明草稿紙上寫得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過一次,明明做了標(biāo)記,后來卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!
粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫英語時(shí),我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù),有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫……
隨著時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現(xiàn):這個(gè)煩惱竟然越來越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。
人常說:“煩惱都是自己找的。”粗心這個(gè)跟屁蟲,總愛跟著我,應(yīng)該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細(xì)心”才會(huì)來和我做朋友。
我的成長作文 篇5
每個(gè)人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書,因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物,所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個(gè)大商場里看見了一本我喜愛的書,是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買,我就說看課外書怎么了,看課外書對(duì)我寫作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的,可是不管我怎么說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因?yàn)樗吹脮任叶,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時(shí)候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的.書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對(duì)自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒吃,我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩,等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對(duì)媽媽講它們的由來和習(xí)性爸爸說不錯(cuò)講的很好,看來你會(huì)看書了能活學(xué)活用,媽媽說是不錯(cuò),你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說來一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來比比誰懂得多,于是我們就開始了,我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學(xué)家,于是我們又開始了讀書,同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無窮,還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望,但是要在課下看,要不,會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí),還有可能被老師批評(píng),所以要選擇正確的時(shí)間讀書。
我的成長作文 篇6
在我成長過程中,有許多有趣的事讓我難以忘懷。它們像天上的星星一顆又一顆,它們像海中的浪花一朵又一朵,至今仍記憶憂新,常常想起的還是那只可愛的烏龜。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,外公給我買了一只小烏龜,它有一個(gè)堅(jiān)硬的龜殼,四條腿粗而短,腳上長著尖利的爪子,它的頭是三角形,上面長著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,身體后面有一條細(xì)小的.尾巴,平時(shí)它的頭、腿和小尾巴都縮在殼下面,樣子真逗人。
我出于好奇,把它放到地板上,由于地板太滑,小烏龜走一步,滑一下,逗得我們?nèi)夜笮。接下來我找了一個(gè)盆子,里面放了一點(diǎn)水,又放了一塊大石頭,把小烏龜放到里面,我又仔細(xì)觀察,小烏龜慢慢地,一步一步地往石頭上爬,有時(shí),快要到頂端時(shí),它一不小心就掉下來了。嘿!我真為它著急。但小烏龜并沒有放棄,每次它又重新往上爬。一分鐘、二分鐘、三分鐘……三十分鐘過后,小烏龜終于爬了上去,我歡呼跳躍起來,為我的小烏龜感到驕傲和自豪,還為小烏龜這種持之以恒、永不放棄的精神所感動(dòng)。
小烏龜要進(jìn)食了,我拿了根細(xì)鐵絲,鐵絲一端系著一根線,線上系著一塊肉,我把肉放在離小烏龜不遠(yuǎn)的地方,它看見了,高興地游了過來,我拽著鐵絲把肉往后拉,小烏龜在水中奮力地往前追,過了一會(huì)兒,它突然停下了,傻乎乎地在水里一動(dòng)不動(dòng),我用手敲了敲它的殼,它的頭、腿和小尾巴一起縮到殼里去了,這時(shí)我把肉放得離它近一了些,可它還是一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我想把肉放得離它更近些時(shí),突然,它向那塊肉猛撲過去,一口咬住了那塊肉,津津有味地吃了起來……
這就是我家的小烏龜,從它身上我受到許多啟示,在我遇到難題想放棄時(shí),小烏龜?shù)臋C(jī)智和永不言棄的精神便出現(xiàn)在我的腦海,激勵(lì)我前進(jìn),永不退縮。
我的成長作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書,在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候,雖然不認(rèn)識(shí)許多字,但是媽媽總愛給我講故事,什么《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……看到賣火柴的小女孩在大年三十被凍死在墻角時(shí)痛苦呻吟,我就傷心難過?吹匠笮▲喸诮(jīng)歷屢次嘲諷時(shí),我就為它打抱不平,又看到排擠后的丑小鴨變成白天鵝時(shí)的.羞澀我就為它歡呼雀悅。
上小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字又多了,開始看一些“大人書”比如看一些《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,無論做什么事都冷靜,不要著急。書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向他們“請(qǐng)教”是書,開闊了我的眼界;是書啟迪了我的智慧;是書,給了我無窮的樂趣,同時(shí)提高了我的寫作水平,我要感謝書,是他們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,飛向美好的明天……
我的成長作文 篇8
朋友伴我成長
哦, 看! 那個(gè)夜晚,是我和你在馬路上手拉手散步,借著燈光拼出一顆完整的愛心,在路燈下拿著手機(jī)嘻嘻哈哈的拍照,完全不顧路人投來異樣的眼光,丟人現(xiàn)眼也好,狼狽也罷,反正你就在這里,陪我在廣場上跳舞,在馬路上奔跑。這貌似不只是戀人之間才有的情節(jié)。嗨!我的朋友,認(rèn)識(shí)你,還有你們,真好!從小到大,時(shí)間就像一本書,每一行每一頁,都記載了我們走過的那些青蔥歲月! 花樣年華,青春無悔! 時(shí)光里記錄著的, 是我們深厚的友誼, 相機(jī)里保存著的, 是我們恩愛的鏡頭 記憶里烙下著的, 是我們成熟的印跡, 無論生活待我怎樣, 只要有你們陪伴, 再苦也不覺得累。 手牽手一起走, 我們一起奔向路的前方, 我相信,我們所看到的風(fēng)景, 定會(huì)是最美的! 嗨!我的`朋友,你們?cè)谖业纳罾锞拖褚槐K燈,照亮了我的心靈。使我的生命有了光彩! 讓我心懷感恩,更好的成長!
我的成長作文 篇9
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。
日子一天天過去,我漸漸習(xí)慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。
天空黑壓壓的,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸。狂風(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的`花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!
從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長。
快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們?cè)诳鞓泛涂嗤粗卸寄軙鴮懞米约旱某砷L故事,書寫生命的精彩。
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