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痕跡優(yōu)秀作文[優(yōu)秀15篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的痕跡優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痕跡優(yōu)秀作文1
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟,有一種友情希望到永久,即使青絲白發(fā),也能在心底保留。
——題記
回首幕忘,記憶尤新,回憶那些在一起的時光,友情歲月,是記憶里最美的畫面。想起我們一起走過地一點一滴,互相傾訴,互相哭泣,互相走過的悲歡離合,聽著你憂郁的怨訴,好像是離別時的召喚,傾聽著你的傷感話語,一字一字的刺痛我的心,我什么都不能做,只有靜靜地傾聽你的一切,給你安慰。
當我傷心時,你會默默的在我身旁,輕輕的抱著我,給我溫暖,我們也有吵鬧的時候,我們彼此不說話,雖然距離很近,但就像最熟悉陌生人一樣,我想主動和你說話,但話到嘴邊就深深地咽了下去,而你每次會主動悄悄的寫信放在桌箱里,希望我們言和,當我生病的時候,你會不離不棄的在我身邊照顧我,每次我都感動得留下眼淚。
想起那次雨,我們彼此的心靈都深深地感動,雨步滿了整個天空,而坐在教室的我一直等你的到來,時間一分一秒的過去,而你遲遲沒來,我焦急,我擔(dān)心,怕你會被雨淋濕,等不到你的到來,我只有去找你。
看著你的身影像個迷失的孩子找不到方向,我們相對走來,彼此的臉被雨水打濕了,雨水襯托你的眼淚,那感動流下的淚,而那一瞬間,感覺天空有流星劃過,美妙而短暫,那一刻是屬于我們幸福畫面,彼此都深深刻在腦海里,無法抹掉,那些經(jīng)歷是為我們深刻的友誼作鋪墊。
你是天上的`云,我就是吹動你的風(fēng),我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,直到永遠!就像小河里的水源源不斷的流淌著?粗隳翘旖o我的留言,我又深深地感動了,無論我們聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問候就會帶來會心一笑。
痕跡優(yōu)秀作文2
在我成長的路上,發(fā)生過許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……
在一個陽光明媚的下午,我們做為六年級的同學(xué)需要打掃完廁所之后才能放學(xué)回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長,組員呢,也都是我的好朋友。開始,我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的,我們開始接水,然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……
我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時我很生氣,但是,她們都是我的好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會怎么想呢?她們兩個不干活。我就對她們兩個說:“趕緊抬水,快點!彼齻儾焕聿徊堑,嘴里還嘀咕著什么,還不時的用奇怪的'眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開始行動。
到最后,有兩位女生在拖地,她倆說:“我們先走了!薄斑有人在拖地,等一會我們一塊兒走。”我說。她倆很不情愿,拖完地之后,我說:“可以走了!蔽覀円郧笆亲钜玫呐笥,每天都在一起。可現(xiàn)在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對我們班的女生說:“我們一塊兒來的,也應(yīng)該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒有等我,我做錯了么?
也許,這件事情站在朋友的角度上來看,我可能做得不對,因為要為朋友著想;但是,站到組長的角度來說,我做得也許是對的,因為作為組長要大公無私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……
我想我是幸運的,我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c事情而吵架,現(xiàn)在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個道理——沒有朋友的人是孤單的,沒有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會毫不猶豫的選擇正確的事情去做。
痕跡優(yōu)秀作文3
孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般,蒼老無力。漸漸低沉的心跳,漸漸衰緩的脈搏,漸漸渾濁的眼眸。終于,外婆的生命隨著那越發(fā)猛烈的秋風(fēng),消失殆盡了,同那田埂上的蒲公英,在風(fēng)中尋不到蹤影了。
于是,在那個冷寂的秋,天上便多了兩顆疏星,在散漫開來的云朵中閃閃發(fā)光,那是外婆的眼睛,我想正是這樣,外公才喜歡在夜晚孤燈枯生,仰望星空吧。
外婆在外公的心中,正如那繁星般,明亮著那一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心,照亮一片混沌陰雨的天。
外公總在她身邊沉默地打點著一切。
外婆住院時,外公每天都會從鄉(xiāng)間籬畔采來一大束白色的'蒲公英,將這潔白的小精靈放在窗口。微風(fēng)拂來,屋內(nèi)便是洋洋灑灑的潔白了。這時外婆也會像孩子似的咧開嘴角,那粲然地笑靨同窗外的秋陽般慢慢氳了整個屋子。
到晚秋時,外婆便無法翻身了。每個昏晚的夜晚,外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時候,久久凝望外婆緊閉的雙眼,再望望窗外那無垠的夜空,眼中泛起了一片潮紅。他害怕,害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。
冬至?xí)r,外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前,望著那曾經(jīng)美好定格下來的黑白照片,外公終于哭了出來,低低的幽咽聲有一種透時空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑,仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動的心跳和朗然的笑聲,墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞,用整個生命換來的潔白,外婆你在天堂還看得到嗎?
外公對外婆的情就是在這細微之處氤氳開來的。最后如同騰空的煙火,燦爛旖旎。
歲月痕跡,兩世相隔,帶不走外公對你的情······
痕跡優(yōu)秀作文4
雁過留聲,人過留名。這聲,這名便是痕跡,其實萬物皆如是!}記
春風(fēng)·細雨
春雨向來似個多情的女人,從古至今牽得多少游人騷客罪。
許是她優(yōu)柔的秉性又許是她似有似無的痕,令人多揣測。
春雨總愛躲在微風(fēng)中緩緩的來,無聲卻有痕。春雨是細絲,一條條一道道的從空中飄下來,惹得水塘泛起花來,她柔柔的拂過樹枝,泥土,嫩嫩的葉,鵝黃的草就冒出來,似被她點醒了一般。
春雨從空中緩緩飄落,似一位賞景的佳人,不緊不慢,卻招惹的旁人陶醉,縷縷細絲排列整齊,一根根的下落,有時偶爾被春風(fēng)絆住了腳就在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身落入別處去了。
泥土上的鵝黃的草,枝椏上綴著綠便是春雨無聲的痕跡,無聲卻滿是綠意。
細水·游魚
躲在山間小溪旁,聽著泉眼汩汩流水的“叮咚!叮咚!”聲再和著百鳥的淺唱低吟,令人心曠神怡。
置身溪邊,你可以看到涓涓細流,唱著歌跑下山去,從幾條游魚身邊走過,還不忘上去挑逗一番,用自己的身體穿過魚兒的.細鱗,一道道的水痕,彎曲,折射,惹出道道金色,溪水從魚兒身邊穿過留下點點痕跡,卻又似有似無。
可你看看溪底被打磨圓滑的石頭上,柔柔的水藻正與溪水跳舞,一會彎腰,一會旋轉(zhuǎn),好不自在!就似風(fēng)兒吹動了云朵在空中游走,水藻也被溪水吹得生動不已。
溪水也將她的無痕化為有痕,從汩汩透明無痕的細水,轉(zhuǎn)身為游魚身旁的水痕與溪底水藻的舞蹈。
是的,世間萬物都有痕跡,我們所需要的就是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆貼近自然的心,別讓快節(jié)奏的生活感染了你,既然選擇在萬物之中微弱的生存,就學(xué)會發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn),觀察并傾聽,萬物所留下的不易察覺的痕跡……
痕跡優(yōu)秀作文5
人生的路上總會留下或深或淺的痕跡,這些痕跡或被歲月?lián)崞剑换蚩坦倾懶,揮不去,拭不掉。
初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程,它將決定你是否能跨入高中這個門檻。在那幾個月里,我們不停地奮斗沖刺。
我想起了那夜夜的挑燈苦讀,我將自己埋于題海,我會為前幾次?嫉氖《鴳n郁;我會為那眼花繚亂的題目而慌了手腳;我會為無盡的題目而厭倦?赡怯性趺礃幽兀坎还芏嗫喽嗬,這都是人生的必經(jīng)之路。
中考結(jié)束后,我既欣喜又憂慮。果然,我終究還是考砸了。當我知道成績的那一剎,我只是強顏歡笑,后來,我終究大哭了一場。
我回想起了那些斗志昂揚的日子,而那些日子終將成為過去,褪去光輝,變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。
暑假的那兩個月,我一直沉浸在傷痕中。每每想起,心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對現(xiàn)實,我逐漸融入高中生活,融入學(xué)習(xí)生活,我在一點點的進步和成績中逐漸撫平舊時的'傷痕。
痕跡或許會歷經(jīng)歲月不腐,而有些痕跡終將會被歲月?lián)崞健N覀儾槐貓?zhí)著于過去,執(zhí)著于那些痕跡,它只是在走過的路上留下淺淺一筆,它只是一段生活的結(jié)束,而我們終將面對新的開始。
走在沙灘上,身后總會留下足跡,而那些足跡也會被海浪撫平,而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執(zhí)著于過去,那些痕跡終將成為痕跡,在心上留下淺淺一筆,讓你的心靈愈漸強大,為未來更好的奮斗。
高中的那段日子,每每回頭望去來時的路,那一道道痕跡印在路上,夕陽照得它們格外醒目,有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來的痕跡,讓我更好的面對未來,那些痕跡不必種在心中耿耿于懷,那只是我們走過那條路后留下的標記,也為日后的生活留下的標記供我們參考,讓我們銘記失敗的經(jīng)驗。
歲月斑駁了時光,我望著身后那片布滿痕跡的路,大步走向遠方……
痕跡優(yōu)秀作文6
早上醒來,我又看到了手背上的那道痕跡,不禁又想起了上個月發(fā)生的事情……
上個月的一天,我和好朋友小天在公園里散步。太陽公公和藹地笑著;可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲;勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的`環(huán)境下,我們的心情自然也很好,不知不覺,我們走到了一顆大樹下!斑!這有一顆麻雀蛋!”小天驚奇地對我說。我們抬頭望去,只見樹上有一個小鳥窩!拔覀儼阉突厝グ!”我提議道。不料,我剛撿起那顆麻雀蛋,就有一只麻雀飛過來用翅膀拍打我們,一連幾次都是這樣。我們只得離開。
我們走后,那只麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋,似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石,它怎么可能抓得起來?那只麻雀在地上急得團團轉(zhuǎn),不停地叫著,似乎想得到別人的幫助。“我們再過去幫幫它吧!”我被麻雀的母愛感動了。 “我才不去呢!小心好心沒好報!”小天提醒我說。
我回想起剛才麻雀的舉動,心里也有了一些動搖。這時,那只麻雀又開始焦急地叫著。“不行!我必須幫助他,挽救那個小生命!”
我再一次撿起那顆麻雀蛋,不顧一切地沖向樹干旁。那只麻雀急了,追著我又啄又拍。我心里又氣又急:我明明是在幫它啊!它竟然還打我!可是盡管我有一萬個不愿意,我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了,更近了,只差一步了!我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥窩后,倒在了草叢里,手被樹枝劃了一道傷口。那只麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛,但是麻雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛,反而覺得開心了。
那個傷疤至今猶在,我卻從未因為這道痕跡而不高興,反而覺得這道痕跡給我?guī)砹藰s譽,讓我感到驕傲!
痕跡優(yōu)秀作文7
天空中沒有翅膀的痕跡,而我已飛過。
——題記
“向著目標前進,加油!”教練這樣對我說,要是放在平時,我說不定一笑而過,可是,此時此刻,我正站在18米攀巖下方,身系安全帶,頭頂安全帽,抬腳踩上第一層的巖洞,看別人爬的容易,自己一上,立馬后悔了,可是上都上來了,總不能立馬下去吧,爬的高一點再下去吧,我對自己說。
“我們一起給她加油?”老師號召大家,此時,我正處在離地大概五、六米的空中,猶豫要不要下去,還沒下定決心,加油聲傳來,那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵,使我不得不把下去的心思扔進回收箱,吊在空中休息一會,繼續(xù)向上攀爬,巖洞間的碎石塊磨破了手上的'皮,抬頭看看讓人眼暈的巖壁,明媚的天空下,巖壁高高立起,終點上黃色的欄桿反射著太陽的光,依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁,身體緊貼巖壁,雙手雙腳盡量張開,一層一層的向上攀著,不斷收緊的繩索正提醒著我,終點越來越近了!陽光慢慢流轉(zhuǎn),光暈灑在我身上,在同學(xué)們越來越響亮的加油聲中,我伸出手,碰到了終點上的黃色欄桿,短暫的休息后,繩索慢慢放松,我開始下降,當繩索終于到頭,我又回到地面,同學(xué)與教練都笑著迎上來,“歡迎回到地球!”教練笑著對我說。
走到臺階上坐下,看看巖壁,很難想象自己在上面的樣子,在上面,精神緊張,下來才覺得全身酸痛,手張開,大大小小的劃痕是勝利的勛章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀巖。也許以后不會有一個人知道,在十月的某一天的某個下午,一個女孩爬上了巖壁的最高處,巖壁也不會留下我的痕跡,但是,在我時光的彩頁中,已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。
天空依舊,我已不同。
痕跡優(yōu)秀作文8
我最懷念某段歲月,真正沒有憂愁,單純至真的安然心情,無論煩擾幾多,身為向陽花木,只開心一笑。
偶然拿起一把泛黃的小刀,似捧了一段銹跡斑斑的年華,不經(jīng)意間,便沉浸其中,似回到了許多年前。行走于光陰的長河,溯洄其中。
那時,我生活在故鄉(xiāng),那個在地圖上怎么也找不到的村莊,F(xiàn)在,我回到故鄉(xiāng),探求走過而留下的痕跡。痕跡,是村南的超市,超市前擱置一臺老舊電視機,放著戲曲,咿呀的腔調(diào)令人費解。我也常去聽,與爺爺一起,臨了也會買走點碎嘴,也許是把小刀,我常常困惑,爺爺在聽什么?他是聽不見的,可他是真的開懷,我曾認為他只是想看看一同前來的老友,我這樣認為,我也只是想看看他,我這樣想。
痕跡,是院中的果樹,實是甜蜜。什么是秋我不清楚,可我知道果子一熟便是秋來。果樹三株,杏樹、梨樹、柿樹,果子在他人不知時,悄然生長著。有時一覺醒來,才乍覺果子要熟了,這便是我認為的果子的生長罷。當果熟時,奶奶便找來長竹竿,對著那果輕輕一戳,我便在下面用筐子忙去接。自食其力,就是美味。
前行。痕跡,是后村的麥田,它仿佛永是金黃的。風(fēng)一吹來,便掀起陣陣麥浪,發(fā)出麥穗碰撞的'聲音,夾雜了些許喜悅的意味。我喜歡坐在一處陰涼,置身于麥的氣味,那是一種奇特而生趣的氣味?疵恳恢犒湹淖兓,為某些發(fā)現(xiàn)欣喜,并迫切希望麥子能與我交談,像電視里的天經(jīng)地義。
在我那段單薄的歲月里,生活無大事,只有欣然度過,留下了許多平凡的痕跡。如今看去,猶是欣然,卻蘊味綿長。
我走過,我留下痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文9
人生的這條道路,每個人都會留下或深或淺的痕跡。每一道痕跡都有名字:迷惘、哀傷、快樂、寧靜……每一道都很獨特。因此,它也有自己獨特的價值。
還記得有這樣一個故事:有兩個人一起去旅行路上因為一個人犯了錯,另一個人打了他一拳,挨了打的那個人將這件事記在了附近的沙灘上。事后,他們倆繼續(xù)前行。忽然,挨了打的那個人陷入了沼澤,眼看著就要全部掉進去,另一個人使出全部的力氣救了他。事后,他將其名字刻在了石頭上。那人不解。于是他解釋到道:“將怨恨刻在石頭上,任風(fēng)吹雨打,總會消散,將恩情刻在石頭上,任其歷經(jīng)歲月,也不會被腐蝕。現(xiàn)如今,你救了我的性命,叫我如何忘記!蹦侨嘶腥淮笪。從此他們成了好兄弟。生命是場旅行,而坎坷則是裝點這場旅行的彩飾,經(jīng)歷過這場旅行后留下的痕跡,也會使人難以忘懷。
人生是一場戲,即使不是主角,卻依舊可以留下或深、或淺的印記。
明白了痕跡的.大意,卻詮釋不了痕跡的重要。生活中的路面太堅硬,留不下走過后的腳印。經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的泥濘之路,才能刻下你走過后的痕跡,但是這條路太過難走。
未來的生活太艱難,那么我們是不是可以不走。不,不可能。未來是自己走出來的,即使你留不下絲毫的痕跡。別人不可能給你未來,只有你自己努力。經(jīng)歷過后才知道未來來的有多不容易。與其說:“天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過!辈蝗缯f:“無腳的飛鳥沒有棲息的理由!奔词固炜詹⒉辉粝滤暮圹E,它依然永不停歇。
白云飄過,有誰在意過他留下的汗水;微風(fēng)吹拂,有誰留意過它帶來的花香;雨滴落下,有誰留心過它給予的生機;野花綻放,有誰真正見證過他帶來的春意。他們不會悔來過,即使從未有人留意過它們的身影。
痕跡其實無處不在,細細留心就會發(fā)現(xiàn)?粗鴦e人留下的痕跡,我卻不不僅深思,留下的依舊是一片悵然……
痕跡優(yōu)秀作文10
上次回鄉(xiāng),一到村口便覺得空蕩蕩的。走了幾步,突然被白光晃了眼,凝神細看,才發(fā)現(xiàn)一個慘白的木樁。
我飛也似的奔回老屋,樹呢?被砍了。被誰砍的?不知道。什么時候砍的?昨兒半夜。
我木然無語,慢慢踱回村口,俯身輕撫木樁,木頭般僵硬地癱坐在一旁的野草上。
散在地上的樹枝樹葉仍有翠意,兒時的我便是在層層疊疊的綠葉下乘涼的。那是,一片西瓜,我就可以在老樹下呆一整天。一大塊西瓜,一半進了肚子,一半糊在了嘴上漏到了地上。老樹不會介意我弄臟它的地盤,自有螞蟻清理。陽光從樹縫中鉆出,我便饒有興致地看螞蟻在搖曳的光斑下奔忙,然后在葉片間的'沙沙聲中沉沉睡去。
如今,零星的殘枝殘葉并不足以支持我的回憶。伐樹人帶走了大部分的枝葉,何嘗不是帶走了我的回憶?每一枝,每一葉都是我童年的痕啊。
我還記得那老樹樹干仰望而不可及的高聳,兩人合抱的粗壯。我曾熱衷于抓知了,用自制的黏膠,隨手拾的木棒,卻從未成功,黏膠都粘在了老樹上。老樹每每只是晃晃葉子,“沙沙”地同我嬉笑一番。我也會在樹干上刻下身高,當上一個切口發(fā)黃時,我又會迫不及待地刻下新的一痕,刀子劃下,雪白一條。老樹會疼嗎?我不知道,起碼它從未抱怨過,只是抖抖葉子,陪我一起咯咯地笑。
眼前矮胖的木樁白得刺目。知了在哪里?小刀印在哪里?或許已經(jīng)隨了樹干,做了別人家的木椅。
那樣高大的老樹,那樣和氣的老樹,一枝,一葉,一樹干,都是我童年的見證。每一次樹下的小睡,每一次樹上的冒險,都會在它高大的身軀上留下或多或少的痕跡。每一痕都值得追憶,每一痕都值得紀念,為什么一定要奪走我的童年呢?
我緊握著從前可望不可即如今卻近在咫尺的細枝,我注視著從前只能傾聽如今卻一覽無余的樹心。我無奈,我遺憾,我憤恨,我嘆息。我知道它現(xiàn)在不僅僅是我童年的痕了。見證過刀斧之鋒利的老樹,注定不再平凡。
那是人類褻瀆自然的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文11
人成長的過程中總會遇到許多事情,就像在沙灘上走路時留下的足跡,只不過有時深,有時淺罷了。
今天,天氣寒冷,還有些小雨,讓人感到很不舒服。一抬頭,看到書桌上的一張照片,照片中的人笑得很開心,思緒一下子就到了一年前。
一年前的某天,天剛亮,我就醒了,從床上下來,看向窗外:太陽露出了笑臉,光從白云后面跑了出來,落到了大地上,一片金光。讓我感到更開心了。為什么會更開心呢?因為今天是我生日!我火急火燎的跑下樓,看到爸媽在廚房正做著早飯,我悄悄地走到他們的后面,大喊一聲:“媽!”媽媽立刻轉(zhuǎn)過身來,顯然是被我嚇了一跳,爸爸也轉(zhuǎn)了過來,媽媽說:“怎么回事,剛才嚇到我了,一驚一乍的!蔽覒阎诖男那檎f:“爸媽,今天是什么日子!”爸媽想了一會兒,然后媽媽拍了下手說:“母親節(jié)!你是不是要給媽媽驚喜”我心里不禁一陣無語,說:“母親節(jié)還早呢!”“哦!眿寢尣唤膰@了口氣,“那我不知道。”說完還搖了搖頭,旁邊的爸爸更是一早就搖了搖頭,我的心里不禁感到一陣失望。
吃完早飯,我就出去散步了,打電話給我的朋友,卻一個都不接,要不然就是不知道今天是我的生日。路上我都在生悶氣,心想:“哼,一個都不記得我的生日,真是太生氣了”我今天又去外面玩了一圈,發(fā)泄了自己的怨氣才回家的`。
一開門,我卻被眼前的情景驚呆了:桌上放著生日蛋糕,我的朋友們站在桌子周圍,手里抱著禮物,而父母則站在桌子前,笑著朝我伸出了手。我一時竟不知該說些什么了,只知道我全身都暖洋洋的,不知道是不是被太陽曬的。而合照也是在那時留下的。
望著合照,全身依舊感到暖和,已沒有了之前不舒服的感覺了,我想這種溫暖就是歲月留下的痕跡吧。
痕跡優(yōu)秀作文12
夏已曳著長裙飄然而逝,角落里的暑氣也只剩下星星點點,再回首看往昔,那洗不掉的墨汁仿佛成了最美的痕跡。
臨近書法考級,練習(xí)的步伐自然不能停下,每天晚上吃完飯后的時間大多騰給書法。
那天,夕陽似個守財奴一般正收起它最后的余暉,這也意味著我的書法時光正式開始了。我對照著字帖,全神貫注地,一筆一畫寫著,仿佛與世隔絕一般,沉浸其中,突然,媽媽大聲對我說:“我下樓丟個垃圾,你照顧一下妹妹。”“哦!蔽也磺椴辉傅貜膵寢屖种薪舆^妹妹。為了妹妹而放棄那一點寶貴的練習(xí)時間,我是一百個不情愿,于是靈光一閃,想到了一個辦法。我回到桌前,一邊讓妹妹坐在我腿上,一邊寫書法,心里還為利用起了這點時間暗暗得意。本以為媽媽倒垃圾那點兒時間一會就過去了,妹妹也會安安分分地坐著。誰知,說時遲那時快,我一不留意,妹妹的“魔爪”已伸向了盛有墨汁的碟子,我剛想阻止,一伸手,那墨汁便已經(jīng)打翻了。我的袖子、字帖,妹妹的手和袖子無一幸免。
我看著字帖上已經(jīng)被墨水染黑的大片的字,再看看仍然對著我笑嘻嘻的妹妹,頓時,怒發(fā)沖冠。抱起妹妹就往小床上一扔,來不及拉起小床的護欄便趕去挽救我的衣袖和字帖,心中還充滿著對妹妹的怒火。
突然,只聽“咚”的.一聲,我猛地回過頭,發(fā)現(xiàn)剛一歲的妹妹竟從一米多高的小床上摔了下來。此時妹妹已哭得泣不成聲。我頓時愣住了,剛反應(yīng)過來就立刻跑了過去,把妹妹抱起,怒氣一下子全都消散了,剩下的便只有歉意。我抱著妹妹,有些不知所措。這時,媽媽回來了,一聽見哭聲,鞋也來不及換便從我手中抱過妹妹,我靜靜的看著在媽媽懷里慢慢好轉(zhuǎn)的妹妹,心漸漸平靜了許多,原以為媽媽會責(zé)備我,可是,她什么也沒說,現(xiàn)在我只希望妹妹沒事就好。
看著衣服上洗不掉的墨汁,這儼然成了我對妹妹洗不清的歉意。衣服臟了可以重買,妹妹受傷了才真正會讓我追悔莫及。對我來說這衣服上的墨汁才是最美的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文13
我喜歡在河邊玩耍。我的家在河邊,這正滿足了我的意愿。
小時候,我總喜歡跟著大姐姐大哥哥們一起去河邊玩耍。淺水中的地是松軟的,岸上是干爽的黃沙粒。男孩子們則一涌而至地去河里游泳,大姐姐們則帶著小孩子們辦家家,在淺水中走來走去,尋找類似貝殼的小殼子玩。這時候,岸上,水中留下了一道道痕跡——我們的腳印;氐郊遥總人總少不了挨一頓罵,可我們卻樂在心里,并不因此而放棄去河邊玩。
長大了,我們也成為了別人眼中的哥哥姐姐。便帶著一群小毛孩去淺水中玩耍,那時也并不怕出什么事,也并沒有出過事。我們便一起沿著河邊走,尋找藏在野草中的“滿天星”、“孔雀花”等,有時還會拾到幾條小魚,便拿它們辦家家,當作菜肴。我們還會拾一些光滑的石頭,去拼出各種各樣的圖案。玩耍過后,又是一串串腳印在地上躺著,給我們留下了一串串難忘的痕跡。
更大了,媽媽愛領(lǐng)著我去河邊拾河蚌。我們穿膠鞋順著河邊走,我用腳去踩河蚌,我看見媽媽是用眼睛看的,我的眼睛卻只用來欣賞岸上野花盛開的美景。呵!一株花!我連忙跑過去,摘下它,并將它灑在河面上,呀!真好看!它還隨波流動呢!媽媽總愛說我三心二意,做事不認真。每次一拾完,總得一身臭汗,看見身后一串腳印,我調(diào)皮地再給補上兩腳。
現(xiàn)在,我更愛在煩心的時候,拉上一個朋友,一起跑到河邊。然后對著河面大聲發(fā)泄一通,說出心中的.話,心情就會暢快許多。然后,沿河走一圈,聊聊天,就感到無比輕松。似乎把所有的煩惱都按在腳印下丟掉了。一串腳印卻臥在地上一動不動了。
河邊,埋葬了我許多煩惱,在河邊,有我歡樂的笑聲,有我丟下的煩惱,還有我一串一串的腳印。在河邊,我忘卻了一切,盡情玩耍。
我喜歡在河邊玩耍,是家鄉(xiāng)的那條河,它看著我長大的。我在它身上留下了一道又一道痕跡,它收藏了我許多許多童年的歡笑。
那串腳印,還在繼續(xù)往前走,不斷地延長,延長,再延長……
痕跡優(yōu)秀作文14
在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅墨跡的幽香,慢慢走,靜聽頁翻的聲音……
春夏秋冬,歷經(jīng)了十五個年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵,笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊,卻也承載了初見墨香時的喜悅及成就感,直至今日……
回顧古今,歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句,人生自古誰無死,留取丹心照汗青的名垂青史…….
執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,任時光在茶水中肆意翻滾,任思緒遨游于歷史長河中。
歲月是一位慈祥的老者,墨香始終環(huán)于身旁;領(lǐng)略獨上西樓,望盡天涯路的風(fēng)華;沉浸驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的`喜悅……
歲月是一味鎮(zhèn)定劑,書中的愛恨情仇在時間的安撫下慢慢平息,可歲月終究抵不過舉杯邀明月,對影成三人的孤獨寂寥。也抵不過過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠的哀愁思緒。
時光如水,光滑如綢:游過了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞;掠過了夏天的池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲;度過了秋天的東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨;賞過了冬天的遙知不是雪唯有暗香來。
時光如血,,詮釋了李清照的至今思項羽,不肯過江東的重大舉措;展現(xiàn)了報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死的忠心報國;描繪了半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張;述說將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。
時光柔情,帶著青青子衿悠悠我心的述說。琴瑟在御,莫不靜好的午后,發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言,相許彼此的美好。
時光凄美,總有人在蒹葭蒼蒼,白露為霜旁思念著,即使不知伊人在何方,卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,在歲月的流逝下,慢慢行走,靜待墨跡……
痕跡優(yōu)秀作文15
“雁過留聲,人過留名!边@聲,這名,就是我們追求的痕跡。
舍己救人是值得歌頌的痕跡。然而,無謂的“舍己”卻顯得那么蒼白。據(jù)某報報道,一位頗有學(xué)識的高中生為了搶救溺水的小學(xué)生而自己喪失了生命。這種舍己救人的精神是多么令人贊頌,是多么值得人們謳歌。他的生命痕跡雖然短暫,然而,他卻用“英勇”詮釋了價值,用“偉大”表白了真諦。當然也留給了社會更多更多的思考。
古今中外,多少名人留下的痕跡總是讓人記憶猶新!度龂萘x》展示出的壯觀場面是羅貫中留下的痕跡;《蒙娜麗莎的微笑》蘊含的朦朧之美是達芬奇留下的痕跡;《藥》是魯迅用獨特的`視角寫出了愚蠢做法的痕跡。他們領(lǐng)悟了生命的真諦,留下了屬于他們的痕跡。
也許有人會說:“遺臭萬年也一樣偉大”。這樣的世界觀,這樣的價值觀,是何等的偉大,何等的壯烈!不僅真的“遺臭萬年”,而且“永不翻身”。秦檜的壯舉曾令岳飛痛苦了許久許久;秦檜的壯舉曾讓岳飛陷入了無奈、茫然;秦檜的壯舉曾使岳飛增加了更多的麻煩。然而,世人記住的是岳飛的英勇無畏,世人記住的是岳飛的保家衛(wèi)國;而秦檜卻在人生的痕跡中可謂“壯”啊。
“烈”。∈廊送贄!世人咒罵!
歷史總是向前進,人總是向前走。歷史的痕跡時刻警示著大家:“保持清醒,人類才明晰;前人的痕跡也時時告誡:不要重蹈覆轍,坦然走好。人們不會忘記那些給他們帶來安逸生活和做好事的人,亦不會忘記那些壞事做盡,丑惡嘴臉的人。但所不同的是:前者是流芳百世,留下美好的痕跡;而后者是遺臭萬年,留下的是令人厭惡的痕跡。
人的生命都是短暫的,每個人都應(yīng)該珍惜每一天,用堅實的腳步給自己留下實在的痕跡,向成功進發(fā),向未來努力!
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