小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天好像已經(jīng)進入了尾聲,原本青翠鮮綠的葉子紛紛飄落下來,最后只留下一根根光禿禿的樹枝,孤零零地掛在樹上!夜晚降臨,陣陣的冷風(fēng)吹襲著大地發(fā)出瑟瑟的音響,偶爾幾聲的狗吠,聽起來有種悲切的聲調(diào),更增添夜里的孤寂,好像在提醒人們,冬天來了!
冬天的腳步漸漸的逼近,寒冷的北風(fēng)正颯颯的吹著,鳥獸蟲兒都進穴冬眠,天暖花開時的歡樂活現(xiàn),皆已消失得無影無蹤。早起的上班族和莘莘學(xué)子,精神抖擻地 頂著寒風(fēng)趕路,心中還真是五味雜陳哩!路旁的青草樹木,像是戰(zhàn)場上的敗將,個個都垂下頭來。尤其當寒流來襲時,在這朔風(fēng)凜冽的環(huán)境下,家家戶戶幾乎關(guān)緊了 門窗,躲在屋內(nèi)足不出戶,此刻冷風(fēng)是最不受歡迎的客人了。只有火鍋店的.生意如日中天,不受影響,一絲冷意也沒有!
冬天雖然常常讓我冷得像蝸牛般地蜷縮在一起,但若能和三五好友揮汗于籃球場,或騎著腳踏車狂奔在冷風(fēng)的隙縫中,亦或是泡泡熱呼呼的溫泉,這何嘗不是在享受冬天呢?而且寒假里還有我們最愛的鬧熱農(nóng)歷新年,誰說冬天是孤寂的?誰說冬天是寒冷的?
小學(xué)生的作文 篇2
從前,法律知識對我來說是陌生的。但是,自從我讀了《小學(xué)生法律讀本》之后,便受益匪淺,使我對法律有了許多新的認識。這本書通過一些小故事生動地告訴我們一些法律知識。翻開書本,豐富多彩的內(nèi)容映入眼簾。在第十七講中,好學(xué)生小芳因為沉迷于網(wǎng)絡(luò),慢慢的,小芳學(xué)習(xí)的.時間越來越少,在電腦前面玩游戲的時間越來越多,視力越來越差,身體抵抗力下降,經(jīng)常生病學(xué)習(xí)成績也從前五名下降到了二十名后?梢韵胂,如果不正確上網(wǎng),適當?shù)乜刂粕暇W(wǎng)時間,就會走火入魔,甚至走上犯罪的道路。在第十八講中,活潑好動的小華在游戲機房由于好奇心吸了毒。
有了第一次,就有了第二次、第三次。后來,為了弄錢吸毒,小華開始學(xué)會說謊,也沒心思上學(xué)了,甚至開始騙低年級同學(xué)的錢?梢姸酒返恼T惑有多么強大,讓一個天真向上的學(xué)生從此走上了犯罪的道路。在生活中,我們也要時時刻刻遵守法律法規(guī),比如過馬路紅燈停,綠燈行;小學(xué)生不能進網(wǎng)吧等娛樂場所;不破壞公物等等。親愛的同學(xué)們,法律與我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,與法同行做一個守法、學(xué)法的好少年,快樂成長!
小學(xué)生的作文 篇3
書籍,是人生的良藥,可以治愈我們精神上的饑渴;書籍,是一把鑰匙,用來開啟智慧的大門;書籍,是一扇窗戶,幫助我們了解世間萬物,升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程,它使我們提升了境界,讓我們變得知天下、明事理,變成一個人人稱贊的人。
人的一生,應(yīng)該是在不斷學(xué)習(xí)中度過的,學(xué)無止境,而閱讀又與我們的生活息息相關(guān)。因此,閱讀就應(yīng)該像我們的伴侶一樣,陪伴我們一生。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!倍喿x正是實現(xiàn)這一進步的過程,沒有閱讀,整個社會將變得愚昧無知,只有閱讀,才會使我們進步,變得更加優(yōu)秀。然而,并不是所有人都熱愛閱讀,在這里,我要對他們說:“閱讀是一個快樂的過程,它使你了解到真正的'美是什么,它可以充實你的心靈,讓你變得更加有才華!遍喿x讓我們更加優(yōu)秀,讓我們成為一個內(nèi)外兼修的人。
在我還小的時候,我的爸爸媽媽整日抱著我,帶著我閱讀,帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了,認的字多了,書店變成了我的遨游之地,或坐著、或站著、或靠著,用一切姿勢去看那一本本有趣的故事。有些時候,在看書過后,我會買上三五本好看的書回家,以便我在空閑的時候閱覽。
到了六年級,我開始對古文感興趣,媽媽給我買回了中國的四大名著,我整日在家中咬文嚼字,讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字!皠㈥P(guān)張三兄弟誓同生死,共患難,在桃園中結(jié)義;孔明在七星壇上祭風(fēng);豹子頭林沖誤入白虎堂,被高太尉發(fā)配;武松在景陽岡打虎;唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng);劉姥姥三進大觀園;林黛玉在樹下葬花……一個個故事,一幕幕生動的畫面就這樣浮現(xiàn)在我的面前,好像我就在現(xiàn)場看著他們做出那些事情。
閱讀的力量是偉大的,可以使我們變得越來越有文采,讓我們了解歷史,了解我們先人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的處世方式,可以讓我們更加出彩。
讓我們開始閱讀吧,活出一個更加精彩的自我!
小學(xué)生的作文 篇4
翻開語文書79頁,就會看見一張照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。
照片上是一片廢墟,有的房子被炸了,有的.要塌下來了,有的幸存下來。廢墟上坐著一個孩子在號啕大哭,他衣服破了,全身都是血。
也許,他正在和爸爸媽媽一起玩耍,突然炮火連連,周圍的人被炸得粉身碎骨。連他最愛的爸爸媽媽為了保護他,也死去了。這時,他是多么的無助啊!
我想:那些人被炸的時候一定很痛吧!如果沒有日本侵略者,那些人一定會快快樂樂地生活著,說不定現(xiàn)在已經(jīng)兒孫滿堂。
我痛恨日本人,痛恨戰(zhàn)爭的發(fā)起者。因為他們殘殺了太多的中國同胞,因為他們使太多的人無家可歸、流離失所。我希望“和平之花”能夠永遠綻放!
這張舊照片給我留下了深刻的印象。我想對全世界人民說:“不要再戰(zhàn)爭了,救救無辜的生命吧!
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