成長(zhǎng)的作文精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
天下著傾盆大雨,我從學(xué)校小跑出來(lái),因?yàn)槲医裉焐蠈W(xué)沒(méi)有帶傘,所以被無(wú)情的雨淋濕了,我甚至以為這是老天對(duì)我忘帶雨傘的懲罰。在校門(mén)口,我看見(jiàn)一把熟悉的玫瑰花大傘在人群中穿梭,心里既忐忑又欣慰,我邁著步子穿過(guò)人群。這時(shí),我隱約聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“桂寶!蓖蝗活^頂沒(méi)有雨了,我好奇的往天上看,有把傘在我頭頂,那把傘和剛剛看見(jiàn)的一模一樣。
“喵喵喵”我回頭看,把我嚇壞了,原來(lái)是媽媽?zhuān)殷@奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)悄!”“那么大的雨,不接你我忍心嘛?”媽媽右手摸著我的小腦袋,眼睛盯著我,露出潔白的牙齒,嘴角微微上揚(yáng),和藹可親的說(shuō)。
記得有一次在陽(yáng)光喔上課時(shí),窗外天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,那雨點(diǎn)如同珍珠落下來(lái),我被困在了陽(yáng)光喔,鄭老師安慰我道:“一會(huì)兒一起回家,不要怕!”
不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在教室外面,鄭老師說(shuō):“桂旺,媽媽來(lái)了!蔽壹泵ε艹鼋淌,看見(jiàn)媽媽的鞋子上滿是雨水,襪子也被雨水浸濕了,雨傘上的雨滴趕趟似的往地上滴水。我牽著媽媽的`手,小跑著回家了。在路上,媽媽一邊和我聊天一邊把雨傘斜打著,我不懂那是啥意思,就問(wèn)她:“媽?zhuān)瑸槭裁磦阋贝蛑?”“因(yàn)椴恍贝蛑鴷?huì)被風(fēng)吹跑,所以要斜著打!彼χf(shuō),那笑容是多么的可愛(ài),那么的溫柔。
到了家,媽媽一直咳,我心里很內(nèi)疚,所以去給媽媽倒熱水,媽媽笑著說(shuō):“乖,沒(méi)事的,媽只是要多喝熱水,你快去床上看書(shū)吧!把被子蓋上,別冷感冒了!蹦且凰查g,有一股暖流在我心間悄悄流淌著。
上周末,從外婆家回老城時(shí),又遇傾盆大雨。我想著自己已經(jīng)10歲了,可以照顧媽媽了,于是連忙把傘打開(kāi),撐在我和媽媽的頭頂,對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我?guī)湍騻,我是家中的男子漢,保護(hù)您是我的責(zé)任!蔽译[約看到媽媽眼角有些微微濕潤(rùn)了。
在路上,我和媽媽歡聲笑語(yǔ)地走著,我把傘斜在她那邊,她看見(jiàn)后又把傘推回到我這邊,我只得趁媽媽不注意時(shí)把傘斜在她那邊。雨越下越大,雨傘快要抵擋不住大雨了。我和媽媽在路邊招了一輛出租車(chē)。
到了老城,雨下得更大了,周?chē)混F氣圍繞,連路都看不清。那把玫瑰花大傘突然壞了,我和媽媽冒雨跑了回家。一到家我便翻箱倒柜,找出透明膠帶,小心翼翼地把傘粘好?粗业囊慌e一動(dòng),媽媽說(shuō):“桂寶,傘壞了再重新買(mǎi)一把吧!蔽覔u了搖頭,繼續(xù)修傘,貼好膠布后,我把雨傘上的水滴用毛巾擦干凈,放在陽(yáng)臺(tái)上晾著。
至今,那么玫瑰大傘還靠在陽(yáng)臺(tái)的墻角里,每次看到它,我就想起了我和媽媽一段段的經(jīng)歷。那不是一般的傘,它是一把神奇美麗的傘,這把傘記錄著媽媽對(duì)我的愛(ài),也記錄著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
人生一次小小的偶然能將所有正常的秩序打亂,就像再次的重新洗牌。我不想閉上眼睛去流浪,海角天涯愛(ài)如潮水逝向遠(yuǎn)方。
——題記
你狠心地將我一人丟在這繁華的城市,為的只是--讓我長(zhǎng)大。你看著后視鏡里的世界,越來(lái)越遠(yuǎn)的告別,不理會(huì)我心底的難受。
我立于城市之上,尋找著城市的方向--像一只巨大的蝴蝶它的腳正四面八方,伸向遙不可及的'盡頭,而我迷失在路口,連成線的街燈刺痛我的雙眼,喧嘩的街道淹沒(méi)我的孤寂。雨,下在眼睛里。聳拉著枯萎的花骨朵似的腦袋晃蕩在這對(duì)我而言是寂寞的城市。靜下來(lái)的世界,有我的思念,更多的卻是恨。
路,就這么理直氣壯的鋪開(kāi)在蒼天之下,大地之上。慢慢地我變成了另外一個(gè)人,一個(gè)局外人,低頭穿過(guò)陌生的人群。偶爾坐下來(lái),靜靜地看過(guò)往的人,我努力將淚掛在眼角。風(fēng)中傳來(lái)那首《as long as you love me》在我看來(lái)是那么的不協(xié)調(diào)。
每個(gè)血色的黃昏都回伴著黑夜莫名的安詳埋葬落日,我加速超越,卻甩不掉緊緊跟隨的傷悲,淚水濕透的雙眼把奇跡漸漸淡忘了。我終于相信你不會(huì)來(lái)接我,我不再哭泣,那就像曠野里孤獨(dú)的詩(shī)人在仰天長(zhǎng)嘯,沒(méi)有回音,只有呼喚,我不再傻了。
未來(lái),永遠(yuǎn)通往未知的隱域,我孤獨(dú)地學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有你的陪伴。點(diǎn)上燈籠,跟著螢火蟲(chóng)在夜里找夢(mèng)卻有些微的落寞爬上心頭,我以為我會(huì)發(fā)著呆然后忘記你。
抬頭隔著藍(lán)色淚水望天,卻看不見(jiàn)那些流浪的云,直到淚痕劃破憂傷才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有云的天空如此寂寞。終究我還是忘不了你,你轉(zhuǎn)身向背,側(cè)臉還是很美,我用眼光去追,竟聽(tīng)見(jiàn)你的落淚。相隔一條街角,你在對(duì)我笑,我上前擁抱,曾那么任性地排斥你愛(ài)我的方式,當(dāng)那年過(guò)去,我欠你一句“喔!媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
成長(zhǎng)的作文 篇3
鷹,是一種自由翱翔在天空中,從不退縮,勇往直前的強(qiáng)者。在它們成長(zhǎng)的字典里從來(lái)就沒(méi)有“退縮”二字。
幾只小鷹出生了,從這時(shí)起它們就無(wú)法再去退縮。待它們剛出生,它們的母親便會(huì)將它們身下墊的柔軟的羽毛換成堅(jiān)硬的樹(shù)枝,而待它們羽翼豐滿之時(shí),狠心的母親便會(huì)將它們?nèi)酉鲁病6@時(shí)幾只要退縮的小鷹便失去了它的生命,其他幾只小鷹剛會(huì)飛翔便又迎來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。母親折斷它們幼小有力的翅膀,讓它們學(xué)會(huì)忍受疼痛。
空中的強(qiáng)者從不退縮,這是在它們成長(zhǎng)的過(guò)程中,狠心的母親教會(huì)它們的。這讓它們?cè)谌蘸蟪錆M荊棘的生活中,不論遇到多大的'挫折與困難,它們從不退縮,而是勇往直前,戰(zhàn)勝困難。
在我成長(zhǎng)字典里。因?yàn)槲业。母親。也沒(méi)有退縮二字。
在我的印象中,母親是一個(gè)格外嚴(yán)厲的女強(qiáng)人。從小到大,我不曾見(jiàn)過(guò)我的母親退縮。
在我很小的時(shí)候,母親便送我去學(xué)舞蹈。母親為我換上了舞蹈服和舞鞋,并嚴(yán)肅的告訴我無(wú)論多疼,不能退縮。她把我送進(jìn)教室,向老師輕輕點(diǎn)了下頭便走出了教室!皝(lái)吧,我們壓壓腿吧,寶貝!蔽毅裸露狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,卻不知道我迎來(lái)的是如此大的疼痛!袄蠋,輕點(diǎn)好嗎?”老師點(diǎn)頭表示默許,但并沒(méi)有停。這時(shí)我明白了母親點(diǎn)頭的用意!鞍!蔽掖蠼辛艘宦,隨之而來(lái)是一陣哭泣,母親推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)來(lái),我原本以為她是來(lái)安慰我的,但并不是。她接過(guò)了我的腳,面不改色地對(duì)我說(shuō):“記住,不能退縮!痹捯魟偮,接緊接的是我的慘叫,。這時(shí)的父母親在我的眼中竟像一個(gè)魔鬼。長(zhǎng)大后的我明白,那全都是為我好。母親看著我,眼神中沒(méi)有一絲一毫的心疼。這使年幼時(shí)的我非常的傷心。
長(zhǎng)大后,我才明白,母親對(duì)那時(shí)的我不是狠心,而是在告訴我不能后縮,因?yàn)橄蚯白呤且黄饷鳎笸吮闶侨f(wàn)丈深淵。
現(xiàn)在的我,因母親的嚴(yán)厲而變成了一名優(yōu)秀的舞者。我不會(huì)痛恨母親嚴(yán)厲,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)的字典里沒(méi)有退縮。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多多的困難、挫折。但只要不退縮,前途總是一片光明!扒巴舅坪,來(lái)日方長(zhǎng)”身后卻是一片深淵。
前途可期,你我不能退縮,哪怕充滿荊棘的痛苦,那也值得。
成長(zhǎng)的作文 篇4
父:你看瑜兒,每個(gè)暑假都不看書(shū),只知道畫(huà)畫(huà),真不懂事!〔父親皺了皺眉﹞
瑜兒:......
母:讓他去上補(bǔ)習(xí)班吧,我同事給他兒子連報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班呢!當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀,咱們的兒子可不能落在別人后頭。
父:嗯,有哪幾種補(bǔ)習(xí)班。咯z父親悄悄瞟了瑜兒一眼〕
母:鋼琴、舞蹈、奧賽、學(xué)習(xí),還可以讓他學(xué)學(xué)跆拳道!
父:那就都報(bào)了吧,兒子,你可要認(rèn)真啊,別又浪費(fèi)了一個(gè)暑假。
瑜兒:......
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