小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
五月的江南正是雨季,在我們家住的這條小巷里,幾乎是天天下雨。但是這條小巷是這一片最有名的小吃街,所以盡管是下雨,來(lái)吃小吃的人依然是人山人海。
這天是周六的傍晚,天上下著細(xì)如牛毛的小雨,路人也沒(méi)有把小小的雨當(dāng)回事。有人說(shuō)“這雨下的也就怎么大了,沒(méi)事咱們繼續(xù)吃”。到底人算不如天算!沒(méi)過(guò)多一會(huì),天公臉色大變,瓢潑大雨傾盆而下。淋的路人措手不及。而母親的.一個(gè)小小的舉動(dòng),被我不經(jīng)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了,她從屋里搬出了以前我們家賣(mài)東西,遮擋陽(yáng)光的大傘,擺到我家門(mén)口。以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親在家門(mén)口擺過(guò)大傘啊。我看著有點(diǎn)意思,上去不解的問(wèn)母親:“媽啊,你在咱家門(mén)口擺個(gè)大傘干嘛呀!今天是雨天,也沒(méi)陽(yáng)光”。母親笑著答到:“你看看這路上的人都被這大雨給淋了,他們也沒(méi)個(gè)避雨的地方,我在這放把傘讓他們過(guò)來(lái)避雨。”
我被母親的這番簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話,打動(dòng)了。也幫著母親把大傘擺到門(mén)口。這時(shí)幾位年輕的小伙子,跑過(guò)來(lái),臉上帶著驚慌失措的表情對(duì)我母親說(shuō)到:“大媽啊,我們能在你這大傘下避避雨嗎?”“當(dāng)然可以‘”,母親笑著說(shuō)。
不一會(huì),又有許多人跑過(guò)來(lái)避雨,眼看著這傘就成不下這么多人了,而外面的雨還在下。母親對(duì)我說(shuō):“你再去屋里搬出來(lái)一個(gè),這個(gè)不夠用了!蔽掖鸬溃骸凹依锊痪瓦@一把傘嘛?”“還有一把在東屋里”,母親說(shuō)。我把傘從屋里搬出來(lái),放到門(mén)口,已經(jīng)是累的氣喘如牛了。這種遮陽(yáng)的大傘一般都很沉。母親居然還能搬動(dòng)它,而且也不像我這么累。這真是讓我既驚訝又佩服。然后我和母親和那些在傘下避雨的人閑談了幾句。過(guò)了好一會(huì)兒,雨就停了。那些人陸續(xù)離去,有的走的時(shí)候向母親說(shuō)了聲“再見(jiàn)大媽?zhuān)闳苏婧谩。有的說(shuō)了“再見(jiàn)”。母親雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但我從她的表情上已經(jīng)看到,母親心里很高興。我問(wèn)母親:“媽啊,啥事讓你怎么高興?”母親滿臉笑意的說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!
我從母親這句,簡(jiǎn)練而又樸實(shí)的話中,感到這句話真正含義。
在我和母親的幾句閑談中,天色已經(jīng)暗了許多!岸.(dāng)、叮當(dāng)”,這熟悉而又悅耳的車(chē)鈴響起。不用說(shuō),這肯定是父親騎著他那輛02年買(mǎi)的大梁自行車(chē)下班回來(lái)了。在家門(mén)口,父親也看出了母親的高興,但是沒(méi)有問(wèn)母親。
晚上吃飯的時(shí)候,我問(wèn)起母親:“媽?zhuān)憬裉煸趺聪肫饋?lái)在門(mén)口擺上那兩把大傘啊。”母親話還沒(méi)有說(shuō)出口,父親已經(jīng)搶在母親前面回答我。父親說(shuō):“你母親啊,很久以前就有這個(gè)習(xí)慣了,每次下雨都會(huì)在門(mén)口撐起那傘,處處為別人著想!痹诤透改傅拈e談間,飯已經(jīng)吃完了。
母親的這種習(xí)慣的確很別樣,但別樣的同時(shí),我也能感到母親內(nèi)心深處的那份愛(ài)心和溫暖。
小學(xué)生的作文 篇2
今天早上,我高高興興地去上學(xué)。走到校門(mén)口,剛好碰上同班的劉媛媛同學(xué),就結(jié)伴一起朝我們教室走去。走到樓梯口,只見(jiàn)地上躺著一只底色呈紅,上面鑲有水晶圖案的漂亮的小錢(qián)包。我和劉媛媛同學(xué)什么都沒(méi)想,把錢(qián)包撿了起來(lái),就直接把它交到了學(xué)校德育處。
回到教室里,我心里美滋滋的,比喝了蜜還甜,心想:等一下全校集合時(shí),德育處的鐘老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的,還能給我們班加分呢! 我仿佛看到自己站在主席臺(tái)上,臺(tái)下的同學(xué)都向我們投來(lái)贊賞的目光。想到這兒,我不由得笑了。
好不容易,我盼望的時(shí)刻來(lái)了,我壓抑著內(nèi)心的喜悅來(lái)到了操場(chǎng)。沒(méi)想到集合解散了,鐘老師對(duì)我們的事卻只字未提,只表?yè)P(yáng)了另外一位同學(xué)。我失望極了。
晚上坐在餐桌上吃飯,我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,悶悶不樂(lè)的'。媽媽說(shuō):“今天的菜都是你最喜歡吃的,怎么不吃呀?是不是身體不舒服?”在媽媽的追問(wèn)下,我終于把憋在心里的心事說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)后,哈哈大笑,摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,撿了別人的東西,你不知道是誰(shuí)的,把它交到德育處,你做得對(duì)。你這也是在幫助別人,不要光想著得到老師的表?yè)P(yáng),不是嗎?”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭,心中的不快頓時(shí)一掃而空。
現(xiàn)在我明白了,幫助別人——這才是最重要的。
小學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,路上的行人散去了。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛也稀少了。路燈像夜的守護(hù)神安靜地照著大街,路面上投下樹(shù)木昏黃的'影子。
此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我和幾個(gè)好朋友急匆匆地走在回家的路上。一進(jìn)家門(mén),媽媽急忙問(wèn):'今天怎么回來(lái)這么晚?'我快樂(lè)的心情還未散去,不急不慌地答道:'我們今天在子龍廣場(chǎng)玩,玩得可爽了!'
剛才在子龍廣場(chǎng)玩噴雪的一幕像電影一樣映在我的眼前。我和李博宇、靳志超、姚姚、肥龍從超市買(mǎi)了十瓶噴雪在子龍廣場(chǎng)玩。那噴雪噴出來(lái)就像真的雪一樣柔滑。我和李博宇一波,其他人一波打?qū)官,看誰(shuí)厲害。
廣場(chǎng)中央有一座趙云像。我躲在趙云像后邊守株待兔,手里拿著噴雪,手扶在圓點(diǎn)
上,準(zhǔn)備隨時(shí)戰(zhàn)斗。沒(méi)想到,我被肥龍從背后偷襲了。他從后面繞過(guò)來(lái)把我噴了個(gè)大花臉,我竟一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到他走路的聲音。我反應(yīng)過(guò)來(lái),沖著肥龍的臉噴了過(guò)去。哦,耶!肥龍被我命中了,他被噴上雪之后像一只肥老鼠,頂著兩個(gè)大圓耳朵,逗得我哈哈大笑。
那邊,李博宇也把靳志超和姚姚搞定了。我和李博宇完勝。我們兩個(gè)跳起來(lái)?yè)袅藗(gè)掌。廣場(chǎng)上的人們漸漸散去了,最后只剩下我們了。我們又玩了一場(chǎng)才依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。
回到家,我依然沉浸在那種快樂(lè)里,體會(huì)到朋友之間團(tuán)結(jié)合作的力量。回家最晚的一天也是我最快樂(lè)的一天,最有意思的一天。
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