[通用]成長(zhǎng)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　嘲笑，并不可怕，重要的是你怎樣看待嘲笑，你可以把它看作割心的利刀，也可以把它看作成功的墊腳石。

　　從前，愛因斯坦被認(rèn)為是一個(gè)“笨孩子”，同學(xué)們都不認(rèn)為愛因斯坦是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就連老師都說他無可救藥，而愛因斯坦也因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太差而被校長(zhǎng)勸退了。

　　碰巧，愛因斯坦的媽媽是夜校全科老師，于是，他媽媽就擔(dān)上了24小時(shí)的辛苦教育工作。后來，愛因斯坦經(jīng)過寒窗苦讀，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

　　像愛因斯坦這樣的人還很多，如：達(dá)爾文、諾貝爾、愛迪生等，都是在別人的嘲笑中成長(zhǎng)獲得成就的。

　　可是，并不是每個(gè)人都是把嘲笑當(dāng)作墊腳石的。就拿沃茲為例，他是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，聽不得別人說他的半句壞話，每次考試都必須考滿分，否則就自罰一天不能吃飯。一天，他連連失利，就連全班最差的同學(xué)也只比他低3分，遭到同學(xué)們的'嘲笑。第二天，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校邊的小河里發(fā)現(xiàn)了沃茲的尸體，他投河自盡了！

　　嘲笑，并不可拍，只要正確的對(duì)待，就能發(fā)現(xiàn)嘲笑中的墊腳石！

成長(zhǎng)作文 篇2

　　在成長(zhǎng)的道路上，處處彌漫著書香，在書香的熏陶下我快樂的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候沉迷于漫畫書，長(zhǎng)大后陶醉于世界名著。書中的人事物，伴我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)的基石。雖然，現(xiàn)在上四年級(jí)了，功課越來越多，隨之，課余的時(shí)間也越來越少，但我還是沒有丟掉每天晚上看一會(huì)兒書的習(xí)慣。每天都在書中與名人對(duì)話，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)毅的性格，美好的品質(zhì)�？傊�，只要能讓我在書海暢游，我可以廢寢忘食。

　　一個(gè)寒冬的晚上，呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶，風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在書桌旁，翻開《夏洛的網(wǎng)》，一翻開書我立馬鉆進(jìn)書海里，與主人公們一一會(huì)面。

　　我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢琢磨，對(duì)書中的內(nèi)容又有了深的理解。書本一頁(yè)頁(yè)地翻過，時(shí)間一分一秒地過去，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應(yīng)，因?yàn)槲覍?duì)書的渴望怎么也不能割舍。過了一會(huì)，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅(jiān)持看下去……我仿佛來到了谷倉(cāng)，坐在板凳上，聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對(duì)話……我傾斜著身子，流著口水，喃喃自語(yǔ)，手緊握著書，睡著了。

　　現(xiàn)在的`我，四年級(jí)了。我往往不想去書店了，我喜歡去買書，買來的一本書往往要一個(gè)月才讀得完。我不像以前囫圇吞棗，一下午就讀完一本書。我現(xiàn)在專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子，來寫讀書筆記，我會(huì)把好詞好句下來，把所思所想寫下來。

　　書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，為我在坎坷的人生中指明道路，促進(jìn)我更好的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　那是一個(gè)幽靜的晚上，夜色黑的有點(diǎn)神秘莫測(cè)。

　　“我們出去辦點(diǎn)事，你要自己呆一會(huì)兒，我們可能會(huì)晚一點(diǎn)回來，你要早點(diǎn)睡�。　边@話剛說完，門就被風(fēng)“咚”一聲關(guān)住了，外面的寒風(fēng)“呼”一聲從樹葉花枝中走過，不時(shí)帶走了幾條永恒的“生命”，這會(huì)帶給我一絲又一絲凄涼，我的心不禁被揪緊了。

　　我來到陽(yáng)臺(tái)，望著他們的車慢慢開了出去。漸漸的天越來越黑了，心里的凄涼寂寞之感和不勝的寒意越來越重了。唉！還是趕緊回屋吧！

　　外面突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我的心頭升起來一種莫名的恐懼。我趕緊開了燈，故作鎮(zhèn)定地為自己泡一杯咖啡，坐在床上打開電視看了起來，這時(shí)電視里突然放出了一個(gè)鬼怪在追殺人的場(chǎng)面，我這個(gè)怕鬼的人可被嚇了一大跳呢！外面的風(fēng)停了，我繼續(xù)看電視，躲在被窩，喝著咖啡，臉竟慢慢地?zé)崃似饋怼?/p>

　　夜越來越深了，突然間，“咔嚓”一個(gè)響雷，望著那漆黑的'烏云，我不禁膽寒了。忽然，一切人造光都悄無聲息的瞬間就停了。我被這一下嚇得也不輕，人軟軟地躺在床上，大口地喘著氣。不一會(huì)，電燈亮了，可我的心還是在剛剛的黑暗中，無法掙脫。

　　電視不停變換著畫面，但我已不知道什么內(nèi)容。這時(shí)，我把眼睛轉(zhuǎn)向另一個(gè)房間，一片黑暗，忽然一雙猩紅色的眼睛，越來越大，我鼓足了勇氣，慢慢地向他靠近，更近了，我的心跳慢慢地在加速，咚咚，到跟前一看，唉啊，原來是自己的兔子。

　　后來不知道什么時(shí)候，慢慢地，不知不覺中，我睡覺了。在無邊的黑暗中，我看到了希望的曙光，來到了光明的大門，用夢(mèng)這把鑰匙，我將打開新一天的篇章。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，絢麗多彩，歷久彌新。如今，一個(gè)擁有燦爛文化的中國(guó)，帶著豐富多彩的文化元素屹立在世界東方。幾千年來的歷史文化象征著民族的崛起，更是書寫著永不停息，對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅，對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。這舉世燦爛的歷史文明，從來沒有中斷過，一直綿延至今。

　　古人常說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，”我好像體會(huì)到了古人宏偉的政治報(bào)負(fù)，熾熱的愛國(guó)情懷；感受到了“位卑未敢忘憂國(guó)”“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍必趨之”的報(bào)國(guó)情懷；仿佛看到了古人“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；發(fā)現(xiàn)了古人“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神。一句又一句象征著古人美好胡品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們作為青少年，作為中華民族的孩子更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

　　一批又一批的中華瑰寶涌入歷史，四書五經(jīng)：四書分別為，《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》，五經(jīng)分為《詩(shī)經(jīng)》、《禮儀》、《易經(jīng)》、《春秋》，這些都是中國(guó)儒家的經(jīng)典書籍，不僅是道德根文化的`重要載體，而且是古代圣哲修身明道、體道悟道、天人合一后的智慧結(jié)晶�？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》今我印象最為深刻，由孔子的弟子們所撰�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要有技巧，不能只記不背；“溫故而知新可以為師矣”告訴我們讀完書必須要復(fù)習(xí)，才能將知識(shí)牢記于心；“言必行，行必果”告訴我們做人要講誠(chéng)信，信守承諾于他人，“益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣”告訴我們?nèi)绾谓灰嬗选�…這些經(jīng)典名句揭示了我們的學(xué)習(xí)日常生活應(yīng)該如何完善，也告訴了我們做人的道理，值得品味和學(xué)習(xí)。不過，我最喜歡的一句話；“知之為知之，不知為不知�！辈还茏鋈魏问虑槎嫉孟襁@句話所要表達(dá)中的一樣，可我們現(xiàn)在的社會(huì)，卻連這一句話也做不到！

　　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是古人留給我們的人生教材，仔細(xì)翻閱會(huì)感覺像是開啟了一道又一道的智慧大門，如果我們每一個(gè)人都能熱愛文學(xué)，那么這個(gè)社會(huì)中便多了幾百個(gè)，更多的是幾千個(gè)幾萬個(gè)心中充滿文學(xué)的人，何樂而不為呢？

　　所以，從此刻開始，每個(gè)人都接近文學(xué)，都感受中華的傳統(tǒng)文化和悠久歷史吧！每個(gè)人都有責(zé)任都應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神，讓更多人感覺到文學(xué)的傳播！

成長(zhǎng)作文 篇5

　　一天我有了一個(gè)特別的想法——種花生。

　　我先拿來三顆花生，把它們種在一個(gè)花盆里，我每天起床的第一件事就是去給我的花生寶寶澆水，希望我的花生寶寶快快發(fā)芽。

　　有一天，我一早就跑到了花盆前，準(zhǔn)備給我的花生寶寶澆水，但是，令我驚喜的一幕展現(xiàn)在了我的`面前。花生寶寶用力蹬出了泥土，分成了兩半，嫩綠的小芽從中間長(zhǎng)了出來，在風(fēng)中搖動(dòng)著他綠色的小腦袋，好像在說：“謝謝你小朋友”，我高興的手舞足蹈。

　　小芽剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，葉片是包起來的，像一個(gè)害羞的小姑娘，捂著圓圓的小臉蛋。過了幾天，小芽慢慢長(zhǎng)大了，就像一位亭亭玉立的少女，大大方方的展開了雙手，好像沉醉在溫暖的陽(yáng)光里。

　　花生的葉子是兩片兩片對(duì)稱的，晚上就相互合起來，就像兩個(gè)好朋友很久不見一樣。到了早上他們又舒展開來，晶瑩的露珠掛在碧綠的葉子上，美極了。

　　花生長(zhǎng)大以后，開出了黃色的小花，小花的中心是淺黃的，外面是金黃的，美麗極了�；ㄖx以后，開花的地方長(zhǎng)出了一條綠色的像針一樣的東西，我納悶了，人家開花就結(jié)果，花生開花以后，長(zhǎng)條“針”做什么呢？過了幾天，這條綠色的“針”越長(zhǎng)越長(zhǎng)，鉆進(jìn)了泥土里，我很好奇，那條綠色的“針”鉆進(jìn)泥土里干什么呢？過來一段時(shí)間，我用木棍輕輕刨開土，看見一顆小小的花生，哦！原來那條綠色的針是長(zhǎng)花生的，花生是這樣結(jié)果的，真是太有趣了！

　　我真希望我的花生快快長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　人們都說恐懼是成功的墊腳石，我也是這么認(rèn)為的，下面就讓我說一說我在恐懼中的成長(zhǎng)吧！

　　有一回，我們?nèi)�家一起去十誓約玻璃棧道，我看到棧道下那深不見底的峽谷，立刻就打起了退堂鼓。聽著行人走過棧道上發(fā)出“咔嚓，咔嚓……”的聲音我更不敢過去了，心想：要是掉下去，豈不得粉身碎骨。

　　這時(shí)，媽媽和爸爸過來了。只見他們面不改色的走了過去，站在那里等著我。我小心翼翼的把著扶手，只聽“咔嚓——”一聲，我大喊“啊——”猛的一松扶手，一鼓作氣沖過去了。

　　過去后爸爸、媽媽對(duì)我說：“兒子，你真勇敢！”我說：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)！”心里美滋滋的.。

　　恐懼是成功路上的攔路虎，也是成功路上的墊腳石，更是成功路上的一大考驗(yàn)。讓我們擊敗恐懼勇往直前吧！

　　在成功的路上，我們還會(huì)遇到很多困難與恐懼，讓我們?cè)诳謶种谐砷L(zhǎng)吧，才能成長(zhǎng)為真正的男子漢！

成長(zhǎng)作文 篇7

　　“鈴——”上課鈴響了，走廊那邊傳來了“咚咚”的腳步聲。只見老師手抱一大堆英語(yǔ)卷走了進(jìn)來，同學(xué)們的都屏住呼吸，聚精會(huì)神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，聽力有好幾題沒做。我萬分痛苦地想著，眉毛都要擰到一塊去了�！袄嘴o霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到講臺(tái)前，極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然，那幾道聽力題扣了不少分，再加上幾道粗心而錯(cuò)的題，比如忘記單復(fù)數(shù)，應(yīng)該肯定回答卻寫成否定之類的……哎，反正是慘不忍睹呀！

　　別人都考了那么高的分，一想到這里，我的心情一下子跌到谷底，感覺澀澀的，很不是滋味。

　　放學(xué)，該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂，有說有笑的'。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽(yáng)，把云彩渲染地紅彤彤的。遠(yuǎn)處的樹、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥歸家了，凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎！成長(zhǎng)真煩惱！

　　“雷靜霆，一百一十九”，時(shí)光變遷，幾個(gè)月過去了，又一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)束了。一份耕耘，一份收獲，我在這次測(cè)驗(yàn)中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)我笑呵呵地走上講臺(tái)，領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻，有一種滿足感涌上心頭。放學(xué)了，夕陽(yáng)紅通通的，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沒入遠(yuǎn)山，我與太陽(yáng)揮手告別。我相信：明天升起來的，一定是嶄新的太陽(yáng)！哎，成長(zhǎng)一點(diǎn)也不煩惱！

　　成長(zhǎng)，有喜也有憂，有酸甜，也有苦辣，有歡笑，也必然會(huì)有辛酸。成長(zhǎng)是一個(gè)五彩繽紛的過程。是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種人生體驗(yàn)。它可以催促你，磨礪你，鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗(yàn)，也許這個(gè)考驗(yàn)是異常艱難的。當(dāng)繭變成蝴蝶，丑小鴨變成白天鵝的那一刻，相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地?fù)]手！

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