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            成長(zhǎng)作文600字

            時(shí)間:2023-10-19 13:17:06 話(huà)題作文 我要投稿
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            成長(zhǎng)作文600字精選(3篇)

            成長(zhǎng)作文600字 篇1

              在我的成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生著一件又一件酸甜苦辣的事情,這些事猶如一個(gè)又一個(gè)深深的腳印,構(gòu)成了一個(gè)成長(zhǎng)之路。

              記得8歲那年,一次,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)桌上有一個(gè)盒子,我走到桌子跟前一看,真漂亮,正方形的盒子上有一個(gè)用絲帶系的蝴蝶結(jié),我趕忙解開(kāi)蝴蝶結(jié),哇!五彩繽紛的紙里包著香氣撲鼻的糖果,我挑了一個(gè)最?lèi)?ài)吃的剝?cè)谧炖。這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我手中的糖紙,問(wèn)我:“糖果好吃嗎?”我高興地回答道:“好吃。”“吃這個(gè)糖果可是有要求的.喲!”我無(wú)意地說(shuō):“說(shuō)吧!眿寢尵o接著說(shuō):“一天只能吃一塊,吃多了可是會(huì)牙疼的,你答不答應(yīng)呢?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽拿著糖果盒子,把散亂的絲帶又重新系起了漂亮的蝴蝶結(jié),放在書(shū)桌上。

              第二天早晨我早早地起床了,我似乎聞到了糖果的香味,于是便走到書(shū)桌旁,拿起糖果盒子,解開(kāi)蝴蝶結(jié),看著那些誘人的糖果,我忍不住吃了一個(gè)又一個(gè),想起媽媽要起床了,我便匆忙地蓋上盒蓋子,突然想起自己還不會(huì)系蝴蝶結(jié),可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便胡亂打了個(gè)結(jié)。

              到了晚上,媽媽拿起糖果盒子一看,發(fā)現(xiàn)盒子好像被人動(dòng)過(guò),再打開(kāi)盒蓋一看,糖果少了許多,媽媽知道是我偷吃了,便佯裝不知道,問(wèn)我:“你今天吃糖了嗎?”我忐忑地回答道:“還沒(méi)有。”媽媽緊接著又問(wèn):“那糖果怎么少了許多,難道家里有老鼠?”我知道,媽媽已經(jīng)猜到我偷吃了糖果,變慚愧地低下了頭,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽對(duì)我說(shuō):“偷吃了糖果沒(méi)關(guān)系,可是做人做事要遵守諾言,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽這時(shí)從盒子里拿出一塊糖果給我,便對(duì)我說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的。”我吃下這塊糖,覺(jué)得這塊糖比蜂蜜還要甜。

              經(jīng)過(guò)這件事我明白了,無(wú)論做什么事情都要遵守諾言,這樣才能取得別人的信任。

            成長(zhǎng)作文600字 篇2

              說(shuō)起我來(lái),我只是一個(gè)普通人家的孩子,但是我從來(lái)沒(méi)有像留守兒童那樣缺少過(guò)父母的愛(ài)。特別就是我的媽媽?zhuān)挛以谑终菩乃ぶ;在嘴里被融化著,總之,有著說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)耶!

              年幼的我,是一個(gè)盲目的孩子,一點(diǎn)兒也不懂事兒,常常誤解父母對(duì)我的愛(ài)。但此時(shí)的我已經(jīng)是初中生了,也已經(jīng)可以理解父母的辛酸與對(duì)我的操勞了,每天早上六點(diǎn)鐘就起床為我做早餐,有時(shí)我還唧唧喳喳的。但母親一直堅(jiān)持給我做頓豐盛早餐。吃完早餐后,總是催我快點(diǎn)去學(xué)校,免得罰站。到我向媽媽告別時(shí),看到媽媽臉上爬了許許多多滄桑的皺紋,讓我的心像揪的一樣疼……

              有一天,餐桌上的.飯與菜和以前相比,截然不同了。于是我走進(jìn)廚房,看到了平時(shí)較懶惰的爸爸在做飯,還看到了項(xiàng)來(lái)勤快的媽媽臥在床上,難道媽媽生病了?然后,我跑在床頭邊,焦急地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”媽媽只回答了一句?jiǎn)單的話(huà):“沒(méi)事,只有一點(diǎn)頭疼,等會(huì)兒上醫(yī)院看看就可以了!薄澳憧旌蛯殞毴ド蠈W(xué),等會(huì)兒遲到就麻煩了,聽(tīng)話(huà)哦!”說(shuō)完,爸爸拉著我去學(xué)校。當(dāng)時(shí),我眼睛朦朧了,一些淚水在眼睛里不停的徘徊。

              那一天我都沒(méi)有心思聽(tīng)課,只聽(tīng)到老師嘴里念叨著:XY!跋抡n時(shí)間……”放學(xué)了,我急忙回家,只看到一個(gè)熟悉的背影在路口等著我,他就是——我跑上前去第一句話(huà)就是:“媽媽你好了嗎?”“你看我還可以來(lái)接你,你覺(jué)得我好了嗎?”媽媽始終用堅(jiān)持的面貌遮住它那不舒服的神態(tài)。平時(shí)聲音洪亮的她今天卻變成了拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不能言。這也許就是:愛(ài)在沉默中吧……

              愛(ài),或許是父親的一陣斥責(zé);或許是老師的一聲表?yè)P(yáng);可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑,可以滋潤(rùn)你的心田,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài),才是使我心田中碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我的生活充滿(mǎn)芬芳;因?yàn)閻?ài),我的靈魂才朝氣蓬勃……愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。在成長(zhǎng)中離不開(kāi)愛(ài),就好像魚(yú)兒離不開(kāi)水。

            成長(zhǎng)作文600字 篇3

              在我學(xué)習(xí)生涯中,多了很多書(shū),其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。

              當(dāng)我開(kāi)始懂得怎樣舍己為人時(shí),我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦,他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時(shí),她把指針指向了別人家,當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),她毅然把黑色指針指向了自己家?蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡(jiǎn)單,同時(shí),也是那么困難。

              十一二歲是一個(gè)幻想的年齡,我在書(shū)中幻想著擁有馬良的快樂(lè),為大家畫(huà)雞,為大家畫(huà)井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說(shuō):“沒(méi)有思想的.人就像沒(méi)有帆的船!彼晕疫在不斷地想著,想著······

              書(shū),似乎是我的一個(gè)至親至友。郁悶時(shí),她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話(huà),讓我忘掉所有的煩惱,開(kāi)懷大笑;

              書(shū),又像一個(gè)游樂(lè)園,當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;

              書(shū),更是一個(gè)知心的朋友,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。

              生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,一日無(wú)書(shū)百事荒蕪。我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。那本《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,卻還是有時(shí)間就讀。

              因?yàn),它讓我想起?shū)中的那個(gè)小姑娘,是那么可愛(ài),頑皮,可又讓我想起那個(gè)壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機(jī)智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂(lè)樂(lè),一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······

              書(shū),給我?guī)Я藷o(wú)窮的快樂(lè),書(shū)給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣,書(shū)更給我?guī)?lái)了智慧和力量,我深深地喜歡你——書(shū)!

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