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            我的朋友優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-10-19 14:03:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (精選)我的朋友優(yōu)秀作文15篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (精選)我的朋友優(yōu)秀作文15篇

            我的朋友優(yōu)秀作文1

              “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)能夠袒露心聲的知己。

              在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,必須少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

              那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

              有朋友就有歡樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自我這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的'不是很夢(mèng)想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里悲痛極了。突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么悲痛?再說(shuō)了,悲痛能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話(huà)安慰了我,也告訴了我應(yīng)當(dāng)怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,悲痛有什么用,下次必須努力。

              有朋友就是有幫忙。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子。〔挥谜f(shuō),最終還是張文茜解決了我的燃眉之急。

              有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自我一個(gè)人想不到解題方法,能夠和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,必須能夠從中收益的,互相交流。

              朋友,是我們向他吐露心聲的人,他能夠與你分擔(dān)憂(yōu)愁,分享歡樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。

            我的朋友優(yōu)秀作文2

              我一個(gè)轉(zhuǎn)走了的朋友曾對(duì)我說(shuō):“知道嗎?以45°角仰望的星空,才是最美的!蹦阏f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?

              我們有著相同的星座,相同的血型。我們兩個(gè)無(wú)所不談。好想和你一起聊天,卻沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了。

              還記得吧?五年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在看書(shū)。我忽然問(wèn)你:“同學(xué)們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢?”你笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槲覀円粩嗲斑M(jìn)啊。這都不知道,真笨!“這不對(duì)!”我皺起了眉頭,故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來(lái)挺嚴(yán)肅的吧,“不分班也能不斷前進(jìn)啊!蹦阕隽藗(gè)鬼臉:“下次再告訴你!币痪湓(huà),我問(wèn)了你一年。然而,直到你走了,也沒(méi)有告訴我。

              你在哪里呀?總有一天,你會(huì)回來(lái)的吧?到時(shí)候我們一起以45°角仰望星空,談天談地談理想。到那時(shí)候,你就可以告訴我同學(xué)們分開(kāi)的原因了吧?

              這個(gè)時(shí)候,你是否也在以45°角仰望星空呢?

              “沙沙沙”從夜幕中出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗臺(tái)上,水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗后的“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請(qǐng)你幫我捎些話(huà),幫我轉(zhuǎn)告她:“我想你了,你也在想我嗎?”

              親愛(ài)的“猬小弟”(我這樣叫她),你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級(jí)時(shí)那樣,津津有味地看著《柯南》呢?你……有太多太多的話(huà)想說(shuō)。

              六年級(jí)時(shí),我們分到了不同的班級(jí),你我見(jiàn)面的`機(jī)會(huì)越來(lái)越少,心與心自己的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。你是否還記得我?在新的班級(jí)里,還習(xí)慣嗎?

              以45°角仰望天空,我說(shuō):“好漂亮啊!”天上的星星不說(shuō)話(huà),只眨了眨眼睛,在想你嗎!

            我的朋友優(yōu)秀作文3

              對(duì)于大家而言,你的朋友是你最好的閨蜜。對(duì)于我而言,最好的朋友是一本有趣的書(shū),陪伴我度過(guò)一些難過(guò)、孤獨(dú)、生病的時(shí)光。

              難過(guò)時(shí)的知己

              一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,雨滴像豆子般降了下來(lái)。在我的房間里發(fā)出了一陣陣嗚咽聲,這件事還得從三十分鐘前說(shuō)起!岸b忊彙 叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,我拿著一張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷,走在回家的路上。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然暗了下來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不知疲倦地叫著,給本來(lái)就郁悶的天氣又增加了幾分厭惡。我回到家,聽(tīng)到的'第一句話(huà)便是媽媽的盤(pán)問(wèn):“今年考了多少分?!”我那雙灰暗的眼睛不知要往哪看。媽媽一看這神情,一股腦的勁便開(kāi)始頭上“燒”!班坂坂坂邸币魂囃蝗缙鋪(lái)的“口水子彈”讓我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái),這才使我躲進(jìn)了房間。我的那淚汪汪的雙眼急切地在尋找,找到了,我的內(nèi)心不禁喜悅。那是一本書(shū),一本我喜愛(ài)的書(shū)!我忘記了剛才的失落,避開(kāi)了外界的干擾,和我那位朋友“交心”。我開(kāi)心地笑了,抹凈了剛才的眼淚,和我的朋友快樂(lè)“玩耍”。這夜,我雖然難過(guò),但也快樂(lè)。

              孤獨(dú)時(shí)的陪伴

              “我們出去了啦,在家里自己玩吧! 啪!”隨著一聲關(guān)門(mén)聲,我坐在沙發(fā)的一角,不知所措。干什么?看電視?玩電腦?不!我要看書(shū)!一頁(yè),兩頁(yè)……我和朋友手牽手在全世界路過(guò)。一分鐘,二分鐘……直到夜晚,我也不舍得與這位朋友說(shuō)再見(jiàn)。

              生病時(shí)光

              俗話(huà)說(shuō)的好,”傷筋動(dòng)骨一百天“。在我住院的日子里,只有我的好朋友 —— 書(shū)來(lái)好好的照顧過(guò)我。伴我游覽桂林山水、伴我攀爬珠穆朗瑪峰、伴我橫渡赤水長(zhǎng)江。

              書(shū),我最好的朋友!

              指導(dǎo)老師:吳老師

              指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者描述了與書(shū)本之間的相處時(shí)光,浪漫溫馨,全文條理清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,小標(biāo)題的運(yùn)用更是使文章加分不少!

            我的朋友優(yōu)秀作文4

              朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交。從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

              上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的.,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn),“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說(shuō):“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

              回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

              后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!常凱麗

            我的朋友優(yōu)秀作文5

              夜晚,就著燈光,讀一本自己喜愛(ài)的書(shū),直到看完最后一行,才抬起頭,深吸一口氣,恍如隔世般的醒悟過(guò)來(lái),夜已深,月光和那一絲絲的墨香在紙上交融,映出我和我的朋友——書(shū)的種種往事。

              從小,母親就教我認(rèn)字、讀書(shū),三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙,從此時(shí)書(shū)就成了我閑暇時(shí)的必備,讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣,書(shū)店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的`地方,一進(jìn)書(shū)店,就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書(shū)中遍訪(fǎng)黃金屋,在書(shū)中拜問(wèn)顏如玉了。

              從小就愛(ài)讀書(shū),但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了,而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái),或委婉,或豪放,或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕,那一顆顆心靈,從汗青竹簡(jiǎn)隨著書(shū)香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起,杜甫舉著酒杯,在樹(shù)蔭下,對(duì)著天上的滿(mǎn)月問(wèn)著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!钡乃寄睿恍翖壖苍陔鼥V中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活;羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今,成就了義薄云天的《三國(guó)》;曹雪芹在漏雨的寒舍中寫(xiě)出了風(fēng)花雪月的《紅樓》;李煜在華宇中滿(mǎn)面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”的亡國(guó)之音,極具詩(shī)情畫(huà)意的詮釋了他那傳奇的一生的。

              文字在紙上交融著立體,映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂?磿(shū),甚至能看到那些偉大人們的精神,體會(huì)書(shū),甚至能體會(huì)到他們的思想,他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。

              書(shū),我的朋友,她給我以心靈的寄托,以書(shū)為伴,是我一生的收獲。

            我的朋友優(yōu)秀作文6

              朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂(yōu)愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。我也有很多朋友,但是,最要好的朋友還是谷文恒。

              他,是班上好學(xué)生中的佼佼者,每一次獎(jiǎng)狀都少不了他,每一次競(jìng)賽他都會(huì)參加,并且他每一次都不會(huì)讓人失望。

              記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“于鑫宇,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了。”我的心受到了沉重的打擊,并流下了眼淚,我狠狠地瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

              下課了,我靜靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),谷文恒走了過(guò)來(lái),他和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的`!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面向我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我的好朋友——谷文恒。

              谷文恒在平時(shí)為我排憂(yōu)解難,在我遇到困難的時(shí)候,他更是第一個(gè)為我伸出援助之手。

              記得有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我借了許多人的筆,他們都不給我用,最后,我向谷文恒借,他高興的答應(yīng)了。下課以后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,谷文恒!”他笑嘻嘻的說(shuō):“不用謝,好朋友之間就應(yīng)該互相幫助!

              谷文恒,是你讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話(huà)不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

            我的朋友優(yōu)秀作文7

              外面正在飄著淅淅瀝瀝的小雨。同學(xué)們都在感慨中考后假期的無(wú)聊,哦,不對(duì)是昔日的同學(xué)。說(shuō)到這里,心情不禁落寞起來(lái)。

              昔日的同學(xué)。同學(xué),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)啊。今天26號(hào),28號(hào)就能查成績(jī)了,29號(hào)我們就填志愿。之后,各奔東西。我卻也為此感到慶幸。我慶幸我們的長(zhǎng)大,我慶幸我們的離開(kāi),我慶幸我們開(kāi)始了新的生活。

              朋友們啊,我們過(guò)完這個(gè)暑假就是高中生了。我們長(zhǎng)大了,你們開(kāi)心嗎?我知道,你們開(kāi)心的。卻也是難過(guò)的。難過(guò)我們的長(zhǎng)大,難過(guò)我們的畢業(yè)結(jié)束。我想說(shuō)啊。以后的道路會(huì)越來(lái)越難走,這需要我們不懈的堅(jiān)持。朋友啊,我們長(zhǎng)大了,是時(shí)候要面對(duì)人生的磨難了。希望進(jìn)入一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能夠好好地相互扶持,昔日的恩恩怨怨就隨著那張紙消失吧。

              我親愛(ài)的'姑娘,別哭泣,笑著面畢業(yè)好嗎?我們是女生,我們?cè)搱?jiān)強(qiáng),到了高中到了大學(xué)到了社會(huì)之后,依然拿出你們的勇氣來(lái)。但是,別忘了要好好地照顧自己愛(ài)惜自己。乖,別熬夜了別著涼了別減肥了,瘦了不好看的。

              我親愛(ài)的男孩,別傷感,笑著面對(duì)畢業(yè)好嗎?我們是男生,我們不適合哭泣,到了高中到了大學(xué)到了社會(huì)之后,依然拿出你們的勇敢來(lái)。但是,也別忘了少喝酒不抽煙不打架。乖,別玩游戲了別混了換上干凈的白襯衫牛仔褲帆布鞋吧。好好學(xué)習(xí)還有等你們的人呢。

              我親愛(ài)的朋友們,別了。但我相信,天下沒(méi)有不散的筵席。你們要好好地知道嗎?我親愛(ài)的朋友們,別了。不論將來(lái)發(fā)生了什么,把我們的畢業(yè)照拿出了看看好嗎?

              ——致我最?lèi)?ài)的同學(xué)們朋友們。

            我的朋友優(yōu)秀作文8

              要問(wèn)我最喜歡什么植物,那肯定非我家桂花樹(shù)莫屬了!閉上眼,都能陶醉在它的花香之中。

              陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù),奶奶剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)只是一顆小樹(shù)苗,我把它種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,辛勤的澆水、施肥,如今已長(zhǎng)得婀娜多姿,非常美麗!

              春天來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下,桂花樹(shù)悄悄地長(zhǎng)出很多紅褐色的新芽,像一雙雙小眼睛,好奇地張望著外面的世界,可愛(ài)極了!在春姑娘的撫摸下,新芽伸著懶腰慢慢地舒展開(kāi)來(lái),漸漸長(zhǎng)成了翠綠的葉子。葉子是橢圓形的',表面摸起來(lái)很光滑,但是背面卻很粗糙,邊沿有很多小刺,好似一把鋒利的鋸齒。葉子長(zhǎng)得很茂盛,滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù),遠(yuǎn)看就像一把綠色的小傘。風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就像一個(gè)小樹(shù)精靈一樣在風(fēng)中向我招手。

              在一次澆水時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)長(zhǎng)出一顆顆珍珠一樣的花苞,在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光。我驚喜地叫奶奶,奶奶告訴我花苞很飽脹了,估計(jì)明天就會(huì)開(kāi)放。我心里美滋滋的,盼著早點(diǎn)見(jiàn)到桂花盛開(kāi)的樣子。第二天早晨,我睡眼朦朧中聞到了一股特別的清香,我激動(dòng)地爬起來(lái)光著腳丫跑到陽(yáng)臺(tái),哇!滿(mǎn)樹(shù)的桂花已經(jīng)綻開(kāi)了!仿佛正咧著嘴對(duì)我笑,我的心情真的是難以言喻!深深地吸一口它的清香,所有的煩惱都煙消云散了!

              桂花有白色和黃色,每朵都有四片花瓣,像一只只迷你蝴蝶停在綠葉中。太陽(yáng)出來(lái),小巧玲瓏的桂花被太陽(yáng)一照就更美了!猶如美麗的少女穿著白紗裙在聚光燈下舞動(dòng)。小蜜蜂也許是聞到了花香,也嗡嗡嗡地飛來(lái)湊熱鬧!肮鸹ㄏ泔h十里”果然名不虛傳呀!

              媽媽還摘了些桂花做成了桂花糕,吃在嘴里,滿(mǎn)口清香!還撒了一些到蜜罐里,勺點(diǎn)蜂蜜泡杯溫水,滿(mǎn)屋子飄香,喝著甜絲絲的。

              桂花樹(shù)不僅美麗,還全身是寶,你們看了有和我一樣喜歡它的嗎?

            我的朋友優(yōu)秀作文9

            親愛(ài)的朋友:

              朋友,可好。是否記得這:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有你,還有痛,還要走,還有我……曾經(jīng)的聲音是否已在耳邊回蕩。

              在一起已經(jīng)三年,但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究還是會(huì)分別的,但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是值得我們永遠(yuǎn)回憶的。

              讓我們一起來(lái)回憶吧!

              初一的時(shí)候我們剛邁進(jìn)陌生的校園,一切都是陌生的。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了在板房里的日子。那里面不僅炎熱難耐,冬天還嚴(yán)寒刺骨,讓人受不了,但是我們并沒(méi)有退縮。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間雖然是艱難的,但也是快樂(lè)的.。當(dāng)在酷熱的天氣中上課時(shí),大家都是大汗淋漓,冬天就冷的直打哆嗦。但是大家都是嘻嘻哈哈,從來(lái)都沒(méi)有條件的艱苦而不開(kāi)心,就這樣我們來(lái)到了初二,也搬進(jìn)了寬敞明亮的教室。

              時(shí)間到了初二,我們共同贏(yíng)下了學(xué);@球比賽的冠軍,那里面有我們榮譽(yù)、汗水。屬于我們整個(gè)班的,可是這就成了我們?cè)谝黄鹆鞯淖詈笠淮魏,初二下學(xué)期,我們分了班,分開(kāi)了,換了新的你們,曾經(jīng)的他們?nèi)匀皇桥笥,并且永遠(yuǎn)都是,沒(méi)有截止日期。時(shí)間在走,故事還在繼續(xù)。

              進(jìn)入了初三,換了與我們朝夕相處了倆年的班主任,F(xiàn)在我們我們又在為自己的夢(mèng)想而努力、拼搏。雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)。但是我們覺(jué)得值得,時(shí)間是不會(huì)停住的,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也就只有短短的倆個(gè)多月,到時(shí)我們就會(huì)各奔東西,為自己以后的人生而拼搏努力了。但是我們依然是朋友,割不斷的友誼,會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你我的心間。

              時(shí)間在繼續(xù),我們的友誼也會(huì)繼續(xù)!

              你們的朋友:康豬

            我的朋友優(yōu)秀作文10

              下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好,個(gè)得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間,大部分是在書(shū)架旁、書(shū)房里、書(shū)海里度過(guò)的。

              書(shū)是我的好朋友。兒時(shí),我常依偎在媽媽?xiě)牙铮嵉脑聝,?tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚(yú)公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話(huà)世界里流連忘返。

              逐漸,聽(tīng)故事已不能使我滿(mǎn)足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū),那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。

              慢慢地,小小的畫(huà)冊(cè)也不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了。于是,我開(kāi)始交更多的朋友——向中外小說(shuō)發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,幾個(gè)春秋眨眼過(guò)去了。我已先后閱讀《格林童話(huà)選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

              書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

              “智慧是穿不破的'衣裳,書(shū)是取不盡的寶藏。”在我寫(xiě)作文需要遣詞造句時(shí),是書(shū)為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時(shí),又是書(shū)——我的良師益友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己!边@句諺語(yǔ)給我深刻的啟迪,我把它作為座右銘,時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí),鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

              每得到一本內(nèi)容健康的好書(shū),我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,仿佛其中知識(shí)的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識(shí)面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦的去讀、去寫(xiě),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友——書(shū)。

            我的朋友優(yōu)秀作文11

              周末大掃除時(shí),我從我家的儲(chǔ)物室里找到了一個(gè)破了洞的足球,捧著這個(gè)足球,我不禁想到了我的朋友小白。

              小白是一條膽子很大的狗,它有一身雪白得發(fā)亮的皮毛,一雙眼睛圓溜溜著,骨碌骨碌轉(zhuǎn)過(guò)不停,就像孫悟空的火眼金睛,一見(jiàn)到陌生人就會(huì)怒目圓睜。它的那口尖牙鋒利無(wú)比,每次看著它爵骨頭的時(shí)候,就感覺(jué)哪怕是鋼鐵它也能一口吞下去。

              最特別的是,它小時(shí)候受過(guò)傷,腿上有一道又細(xì)又長(zhǎng)的`傷疤,但絲豪對(duì)它沒(méi)影響,它身手依舊靈活敏捷,跑得飛快。

              小白非常粘我,是我的小跟班,我到哪里它就會(huì)跟到哪里,每當(dāng)假日我睡懶覺(jué)的時(shí)候,它也會(huì)跑到我臥室的床邊,一躍而起,跳到我的床上,鉆進(jìn)被窩,乖乖地把頭伸過(guò)我手上,讓我撫摸。

              這時(shí)候,如果有人跑進(jìn)來(lái)不小心吵醒了它,它就會(huì)發(fā)出驚天動(dòng)地,山崩地裂般的狂吠。它會(huì)在一秒之內(nèi)從被窩里鉆出來(lái),露出尖牙,向打擾它美夢(mèng)的人猛撲過(guò)去。小白,不可以不過(guò),只要我一搖頭,一招手,小白立馬就聳拉著耳朵,老老實(shí)實(shí)地站著。

              小白非常喜歡吃肉和骨頭,一日三餐都離不開(kāi)這兩樣食物。如果有一次吃不到,它就會(huì)露出它的尖牙一聲聲地狂叫:好像在責(zé)備我們供養(yǎng)不到。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)悄悄的把自己碗里的排骨丟給它吃,它立馬會(huì)站到我腳旁,搖著尾巴,來(lái)回蹭著我的腳。

              小白還非常喜歡跟我到草地上踢球,我一腳把球踢過(guò)去,小白會(huì)迅速把飛奔而去把我的球運(yùn)回來(lái)手里這個(gè)球就是我們最后一次球飛球的時(shí)候被小白咬破的。

              后來(lái),因?yàn)槲覀円峒伊,只得忍痛把小白送給了鄰居家的小弟弟,請(qǐng)他幫忙照顧收養(yǎng)小白。小白,我的好朋友,我好想你,這會(huì),你是不是正和小弟弟玩飛球呢?

            我的朋友優(yōu)秀作文12

              我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了幼年的歡樂(lè),邁進(jìn)初中學(xué)校的校門(mén),我的生活便充滿(mǎn)了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的教師。

              她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。

              在學(xué)習(xí)生活中,他是我的.良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說(shuō)活,好像在詢(xún)問(wèn)我們是否聽(tīng)得懂。她把每一個(gè)問(wèn)題講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。應(yīng)對(duì)不懂的問(wèn)題,她會(huì)和我們一齊探討,一齊研究,不僅僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。

              記記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:再寫(xiě)一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給教師。教師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但教師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我?xiě)作文的興趣也大增。過(guò)了幾周,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟教師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,教師真不愧是我的良師善友。

              在日常生活中,教師是我的知心朋友。我們能夠在一齊促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我高興時(shí),我能夠把我歡樂(lè)和教師一齊分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我能夠向教師傾述。

            我的朋友優(yōu)秀作文13

              經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活,在這個(gè)暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬,幻想著,盼望著,期待著……

              可是接下來(lái)的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個(gè)放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來(lái)喜歡把手放在胸前來(lái)回?fù)u擺,好似一個(gè)笨手笨腳的娃娃,極其可愛(ài)。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動(dòng)。

              那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:

              1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。

              2.我只要有“違紀(jì)”的事就告老師(如:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有小動(dòng)作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。

              聽(tīng)到這些,我心想;這個(gè)人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周?chē)腵人在一起說(shuō)話(huà),聲音大了一些(因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室,不讓大聲說(shuō)話(huà)),她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見(jiàn)她進(jìn)去,就馬上裝作在看書(shū),老師在窗外望了一眼,沒(méi)見(jiàn)到什么,就走了。我的心里暗自發(fā)笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽(yù),看你怎末打小報(bào)告。她回到教室,用異樣的眼光看我,我也沒(méi)有理她。她肯定氣得不輕。

              漸漸地,過(guò)去了一多月了,在這一個(gè)月中辦公室成了她的“娛樂(lè)場(chǎng)所”,每一天都在打我的小報(bào)告,老師也漸漸地聽(tīng)煩了,聽(tīng)厭了.但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她似乎把我的小毛病都約束好了,原來(lái)我非常的霸道,總要占著別人的桌子,上課從不悉心聽(tīng)講,好多小動(dòng)作,F(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽(tīng)講(以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心里還生出不少感激。

              是我的這個(gè)“奇葩同桌”改變了我,是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。

            我的朋友優(yōu)秀作文14

              朋友,這是一個(gè)令人安心、令人遐想、也令人快樂(lè)的詞語(yǔ);朋友,這是一個(gè)深義深情,一個(gè)美好的詞語(yǔ)。

              在你剛到我們家的時(shí)候,只會(huì)輕輕的嗚咽幾聲,喂你的食物也只能泡軟了再給你吃。你的小牙還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),粉嫩的小舌頭也只有我的小拇指一般大小。你常常把我的手指當(dāng)做“食物”,含在嘴里,癢得我哈哈大笑。

              我看著你那“迷!钡男⊙劬Γ闹谐錆M(mǎn)了保護(hù)欲,卻又想和你做一個(gè)知心朋友。你歪著頭看著我,樣子真是可愛(ài)極了,我摸了摸你的頭,你舔了舔我的手。

              很快,你長(zhǎng)大了。很快,你一歲了。我看見(jiàn)你在草坪上奔跑,我看見(jiàn)在家被你咬得不成樣的拖鞋,可我始終都穿著它。我喜歡在回家時(shí)接受你“熱情的擁抱”,我可愛(ài)的朋友。

              在我遇見(jiàn)煩心事,在我傷心的時(shí)候,你會(huì)安靜的坐在我的身旁,讓我對(duì)你“倒垃圾”,時(shí)不時(shí),你會(huì)用小腦袋蹭蹭我的臉,看著你,我的朋友,我那一刻煩躁的心,會(huì)平靜下來(lái),那掛在臉上的表情,也變成了笑臉。

              有時(shí),我會(huì)調(diào)皮,捧過(guò)你的小腦袋,輕輕吹幾口氣,你先會(huì)把臉轉(zhuǎn)過(guò)去。接著,我會(huì)把你的小臉“扳”回來(lái),再惡作劇似的吹幾口氣,狡黠的一笑,你不滿(mǎn)意的朝我哼哼了幾聲,便跑去角落里趴著,瞅我?guī)籽,就不再理我。正?dāng)我郁悶?zāi),你又?huì)小跑過(guò)來(lái),身體彎成“s”形,兩只肉肉的爪子扒在我的腿上,好像在伸懶腰。因?yàn)槟阌悬c(diǎn)胖,所以看起來(lái)像一個(gè)小狗熊,你憨態(tài)可掬的.樣子讓我不禁笑出了聲。

              有一天,我抱著你看《我與狗狗的十個(gè)約定》,我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍那十個(gè)約定,又看了看你,那目光里充滿(mǎn)了情,充滿(mǎn)信任。

              在別人看來(lái),你只是一條狗狗,而在我看來(lái),一歲又六個(gè)月的你,是我的家人,更是我的朋友。我會(huì)陪著你,到老,到你離開(kāi)這個(gè)世界。

              我的朋友,它在我的腦海里留下了濃墨重彩的一筆。

            我的朋友優(yōu)秀作文15

              其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……

              朋友,多么值得尊重的人,每一個(gè)人除了親人以外就僅有朋友能夠依靠,能夠傾訴,能夠在一齊玩耍了?墒倾筱蟠髧(guó),人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格,年齡,性別不一樣,需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是明白皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。

              在許多人看來(lái),朋友就是幫忙過(guò)你,關(guān)心過(guò)你,保護(hù)過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮V畠?nèi)皆兄弟,每一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有著不一樣的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機(jī)拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無(wú)法自拔;有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把,這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意,也說(shuō)不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫忙你,如果你把這樣的'人當(dāng)成朋友,那你就根本無(wú)法交到朋友。可是,如果有一個(gè)人總是出此刻你遇到困難,急需幫忙的時(shí)候,又十分了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)所不談,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾,并且處處為他人著想,不自私自利,對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u(mài)你的人,那就是一個(gè)真正真實(shí)的,值得你依靠,相信的朋友。

              其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。

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