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            我的小伙伴作文

            時(shí)間:2023-10-19 16:50:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [熱]我的小伙伴作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

            [熱]我的小伙伴作文

            我的小伙伴作文1

              當(dāng)你慢慢地走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí),會(huì)不會(huì)變成各種各樣可愛的、萌萌的小動(dòng)物?是兔子、小貓還是小狗、小豬?我吧,則會(huì)變成一只小倉(cāng)鼠。

              我的名字叫做阿倉(cāng),是一只黃黃的小倉(cāng)鼠,當(dāng)我小心翼翼走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí),我結(jié)交了許多好朋友,其中,我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉(cāng)鼠,因此,我們常常被認(rèn)錯(cuò),但我們永遠(yuǎn)是好朋友!

              一天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然,聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是,都慌慌張張地跑了過(guò)去。!原來(lái)阿黃剛剛沒(méi)有注意,一下掉坑里去了,可是呢,這個(gè)坑又大又黑又深,我們倉(cāng)鼠是不可能直接將阿黃拉出來(lái)的。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我是最急的那一只小倉(cāng)鼠,因?yàn)榘ⅫS可是我最好的好朋友呀!突然之間,一個(gè)好主意從我的腦袋中一閃而過(guò)。我于是對(duì)一個(gè)長(zhǎng)得比較胖的.倉(cāng)鼠阿壯說(shuō)道:“阿壯,你先去找?guī)赘珠L(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子來(lái)!庇謱(duì)個(gè)子最小但非常靈活的倉(cāng)鼠阿寶說(shuō):“快!你去把小兔姐姐找來(lái)。話音剛落,阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒兔姐姐就來(lái)了,再過(guò)了一會(huì)兒繩子也被急急地送來(lái)了。我拿到繩子,先將它們打了幾個(gè)結(jié),專門接了起來(lái),然后對(duì)兔姐姐說(shuō):“兔姐姐幫個(gè)忙吧!幫我把繩子捆在那巨大無(wú)比的樹上吧!”兔姐姐飛快地跑了過(guò)去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,被捆好的繩子就被扔了過(guò)來(lái)。我再一扔,就把它扔進(jìn)了洞里,并且對(duì)被困在洞里的阿黃大聲地喊道:“阿黃,快!抓住這根繩子往上爬!”阿黃便爬了上來(lái),可就在馬上要爬出洞時(shí),“啪”的一聲,“不好!繩子馬上就要斷、斷了!”阿黃咬著牙,終于一下子爬了上來(lái)!班迆”我們歡呼起來(lái)。阿黃感激地看著我,說(shuō):“謝謝你!阿倉(cāng),多虧了你的好點(diǎn)子!”我笑了。

            我的小伙伴作文2

              小燕和我是鄰居。我們倆雖然不在一個(gè)班,但是我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最要好的小伙伴。小燕是中隊(duì)長(zhǎng),她個(gè)子不高,大大的眼睛,一笑就露出兩個(gè)小酒窩。她多次被評(píng)為“助殘標(biāo)兵”。有一天放學(xué)后,小燕來(lái)找我,“你寫完作業(yè)了么?”“寫完了!蔽乙詾樗齺(lái)找我玩。“走,咱們倆到李阿姨家去看看!彼龑(duì)我說(shuō)。

              我猶豫了一下,就同意了。李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和它愛人都是盲人,身邊沒(méi)有子女。夫婦二人都四十多歲了。由于他們?cè)谏钌嫌泻芏嗬щy,學(xué)校號(hào)召我們?nèi)w少先隊(duì)員經(jīng)常到李阿姨家去幫忙。來(lái)到李阿姨家,小燕敲了兩下門,只聽見里面喊“誰(shuí)呀?”“阿姨,是我,小燕。”“進(jìn)來(lái)吧,快進(jìn)來(lái)!”

              我隨著小燕走進(jìn)李阿姨家,只見李阿姨一個(gè)人坐在椅子上,“閔叔叔呢?”小燕關(guān)心的'問(wèn)。“在里面躺著呢!”“怎么了?”“這兩天感冒了!薄俺运幜嗣矗俊薄俺粤。沒(méi)事,過(guò)兩天就好了。”屋子有一點(diǎn)亂,地上也很臟,小燕拿起掃帚輕輕地掃著地,我也動(dòng)手收拾屋子。小燕打開爐子一看,火滅了!鞍⒁,火滅了。我說(shuō)這屋子怎么咋么冷呢!”

              小燕急忙大院子里,找來(lái)木材,把廢煤夾出來(lái),往爐膛里填上柴,她說(shuō)柴要放松散些,這樣才著的快。我心里想:我和小燕家都是住的樓房,家里都是暖氣。我根本就不會(huì)用爐子,她卻做的怎么好。我心里暗暗的佩服她。后來(lái),李阿姨告訴我小燕每個(gè)星期都到他家來(lái),每次都做各種家務(wù)活。為了能讓李阿姨和閔叔叔能夠經(jīng)常吃到餃子,小燕還學(xué)會(huì)了包餃子。

              不一會(huì)兒,爐子生好了,小燕把水壺坐在爐子上,屋子里漸漸暖合起來(lái);貋(lái)的路上,我對(duì)小燕說(shuō):“小燕,你可真不簡(jiǎn)單!”小燕看著我,說(shuō):“其實(shí)呀?jīng)]什么。以后咱倆每星期到李阿姨家來(lái)一次,你看他們生活的多困難啊,”“好,咱們一言為定,你再來(lái),一定要叫上我!

              我很高興,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪,我要像她那樣去熱心的關(guān)心,幫助別人。

            我的小伙伴作文3

              我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩(shī)書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。

              他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

              他很喜歡說(shuō)話,在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的.事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。

              有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國(guó)慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持,他說(shuō)的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言,把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō),把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。

              我的小伙伴就是這樣的人。

              我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

              從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開,這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

              她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

              記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

              我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

            我的小伙伴作文4

              我的小伙伴叫冀麗穎,今年八歲半,屬虎,在鈞臺(tái)北街小學(xué)上學(xué)。

              她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,高鼻梁,有一對(duì)好像能聽見千里之外的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮!

              她非常文靜。有一天我去她家玩,她一看見我,就端端正正坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),好像把我當(dāng)成了空氣,我靜悄悄地走了過(guò)去,說(shuō):“嘿!冀麗穎!你有沒(méi)有看見我?”她看了看我,不好意思地小聲說(shuō):“我看到你了,但是我不太喜歡說(shuō)話!彼哌M(jìn)屋里,走到寫字桌旁,拿起媽媽給她新買的書,坐在椅子上,津津有味地看了起來(lái)。我站在屋子門口,不想打擾她看書,就聽她讀書,我在屋子門口聽了許久,一直沒(méi)有聽見一絲聲音,再一看原來(lái)她的聲音非常小,幾乎聽不見,真像一只安靜的.小白兔。

              她的書法非常好。一天下午,老師讓我們練書法,這是我們第一次寫書法字,老師寫了我們要寫的字,就開始下去觀察我們寫的字,我們都寫得亂七八糟,當(dāng)然也寫得飛快,寫完后我就伸出頭看了看麗穎的,書面非常干凈,字寫得非常漂亮、整齊、像一對(duì)排列整齊的士兵。我們字寫得一個(gè)個(gè)東倒西歪,書面像放過(guò)炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎,她書法得了個(gè)“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。

              她還有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。課堂上,老師講了一篇課文,老師要考我們記憶力,說(shuō)要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來(lái)本和筆,只有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說(shuō):“哎呀,不好,筆找不到了!”他慌張地東張西望,估計(jì)在想:“要是天上掉下一支筆,那該多好呀!”眼看老師要聽寫生字了,他差點(diǎn)哭了,冀麗穎看見了,連忙從文具盒里拿出一支筆,毫不猶豫地說(shuō):“給你,老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不客氣!”

              這就是我的小伙伴,你喜歡嗎?

            我的小伙伴作文5

              夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見?墒俏业臅糠路疬M(jìn)入了另一個(gè)世界。

              樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái);被夾在書架上的書本也翻了下來(lái),伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來(lái),慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。

              胖紅說(shuō):“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽見他的呼嚕聲。”

              皮球說(shuō):“主人最喜歡你了,連睡覺(jué)都要抱著你睡。”

              胖紅得意地說(shuō):“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了!

              “才不是呢!”樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)不屑一顧地說(shuō):“主人除了每天有空的'時(shí)候把我們拿出來(lái)玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)!

              這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過(guò)幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的,主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣!

              皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是!

              書本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見識(shí)。”

              正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說(shuō):“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的!

              時(shí)鐘聽到它們的討論,微笑地說(shuō):“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間,反而會(huì)害了他。”

              “為什么呢?”大家問(wèn)道。

              “書本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來(lái)快樂(lè)。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說(shuō)。

              大家聽完后,都低下了頭,不出聲了!澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓主人快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說(shuō)。

              新的一天開始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂(lè)地成長(zhǎng)。

            我的小伙伴作文6

              我有幾個(gè)小伙伴,李欣就是其中的一個(gè)。(開篇點(diǎn)題,引出描寫對(duì)象。)

              兩年前,我從上海來(lái)到福州,就近轉(zhuǎn)學(xué)擂班五年級(jí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是李欣,因?yàn)樗俏业耐馈5椒艑W(xué)時(shí)才知道彼此還是鄰居。從此,我們一道上學(xué)、回家,形影不離。我數(shù)學(xué)不好,他卻是數(shù)學(xué)尖子,這祥他成了我的小老師,他對(duì)我有求必應(yīng),還經(jīng)常上門輔導(dǎo)。只半個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)有了明顯進(jìn)步,他為此也非常高興。但就在這時(shí)發(fā)生了一件事。(略寫輔導(dǎo)“我”數(shù)學(xué),第一次扣住“好’。)

              12月4日是我的生日,又剛好是星期天。家里為了祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步,準(zhǔn)備在這天帶我并邀請(qǐng)我的好伙伴上鼓山玩。李欣當(dāng)然名列遨請(qǐng)榜首,我早早地就通知了他。

              12月3日上午數(shù)學(xué)課上,老師來(lái)個(gè)突然測(cè)試,三道題中我只~題有把握。我為了給明天生日活動(dòng)增添豪氣,就求援于他。見他沒(méi)反應(yīng),我又遞條子說(shuō)明,他始終無(wú)動(dòng)于衷。我氣極了,下課時(shí)就不跟他說(shuō)話了。

              第二天上午,快到出發(fā)時(shí)間了,可李欣沒(méi)來(lái)。這是我意料中的事,我也正為此后悔?梢胰ソ兴,又拉不下面子。正在我們要出發(fā)時(shí),李欣匆匆趕到。我高興地把他抱住。他送我一本數(shù)學(xué)方面的書,說(shuō)是生日札物。我打開一看,扉頁(yè)上寫著:“讓友誼帶著我們健康成長(zhǎng)!”(詳寫李欣送“我,,生日禮物,但并不幫“我”作弊,第二次突出“好”,)

              有一次,我上街買東西,走在巷子里,幾個(gè)小流氓圍著我要拿我的錢,正在這時(shí),李欣來(lái)了。他對(duì)小流氓說(shuō):“你們放老實(shí)點(diǎn),我爸爸在公安局工作,要做壞事可別想跑掉!”小流氓一聽趕緊溜掉。我問(wèn)他爸爸幾時(shí)調(diào)了工作,他笑著說(shuō):“哪有調(diào)呢?你一定奇怪我怎么撒謊吧,這不是撒謊。這是機(jī)智。為了小伙伴的安全,也為了制止流氓的'犯罪……(詳寫李欣機(jī)智地為“我’解圍,第三次扣住“好”。)

              李欣就是這樣聰明、重友情的少年。我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而高興。(結(jié)尾小結(jié),首尾呼應(yīng),突出中心。)

            我的小伙伴作文7

              中等的個(gè)兒,麥色的皮膚,高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅,柔順烏黑的長(zhǎng)發(fā)服貼地垂在后背,眼同水杏,唇不點(diǎn)而丹,眉不描而橫翠,這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個(gè)小區(qū),同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí),只是不同班,每天一同上學(xué),一同回家,是一對(duì)形影不離的好朋友。

              提起任孜,那可是全校無(wú)人不知無(wú)人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,特別是她的數(shù)學(xué),是整個(gè)年級(jí)段里數(shù)一數(shù)二,出類拔萃的。

              一上數(shù)學(xué)課,她那專注的樣子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸著寶貝般的知識(shí)。此時(shí),無(wú)論你怎么叫她,她都聽不見。翻開她歷年來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)單,你一定會(huì)被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)际莾?yōu)+,沒(méi)有人不對(duì)她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上,老師出了一道思考題,光看這密密麻麻的數(shù)據(jù),我就眼冒金星,頭昏眼花,準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜,只見她眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,黑白分明的大眼睛死死盯著題目,正凝神思考著,我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,似乎大家都放棄了,只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞,手中的筆飛快速算著……“老師,我好了!”她興奮地大叫一聲,報(bào)出答案后,老師對(duì)她報(bào)以贊賞的掌聲,同學(xué)們也紛紛投來(lái)欽佩的目光。

              任孜的拉丁舞跳得極好。小時(shí)候,整個(gè)舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次,班里來(lái)了位新同學(xué),老師驕傲地向家長(zhǎng)介紹:“我們這里的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很棒,來(lái),任孜,你給新同學(xué)示范一下!比巫未蠓降刈呱吓_(tái),隨著火熱的`音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),自信的臉高高昂起,手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞,纖細(xì)的腰似水蛇般扭動(dòng),剛勁有力又不失典雅柔美,一會(huì)兒是熱情奔放的桑巴,一會(huì)兒是歡快輕松的恰恰,一會(huì)兒又是浪漫多變的倫巴,她的舞姿美得讓人陶醉,小小年紀(jì),竟將拉丁舞的現(xiàn)代動(dòng)感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來(lái),“好!”家長(zhǎng)不由自主地鼓起了掌“跳得太好了!”

              多才多藝的任孜還有許多特長(zhǎng),如:能刻一枚漂亮的印章,能畫一幅精美的油畫,能將故事講得繪聲繪色……

              這就是我最親密的小伙伴,一個(gè)出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

            我的小伙伴作文8

              說(shuō)起老師,留給你的第一印象一定是嚴(yán)厲,像頭獅子一樣,隨時(shí)可能會(huì)一口吞了你,所以你不敢在老師面前動(dòng)手動(dòng)腳。最典型的是每次午讀,當(dāng)沒(méi)老師在時(shí),全班炸開了鍋,某人喊一聲老師來(lái)了,全班立即鴉雀無(wú)聲,以最快的速度消聲滅跡,當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大家都?xì)庋腊W癢,可我們班的王老師總能使人感受到溫暖。

              今天是星期五,在陽(yáng)光活動(dòng)時(shí),我與白景昆在切磋羽毛球技術(shù),正打得如火如荼。這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)了,我正納悶?zāi)兀骸巴趵蠋熯^(guò)來(lái)指定沒(méi)好事兒,難道我有哪里不對(duì)嗎,不行,我得小心點(diǎn)兒!薄把!”白景昆一個(gè)扣殺打了我一個(gè)措手不及。王老師過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“我能和白景昆對(duì)打嗎?”“老師都發(fā)話了,做學(xué)生的能不聽嗎?”我只得乖乖地交出了球拍,我來(lái)到邊上旁觀,“哇塞,老師的技術(shù)好棒啊!”幾輪下去,白景昆早就沒(méi)了與我打時(shí)的威風(fēng),只有招架之功,沒(méi)有反攻之力。再一看王老師,正打得開心呢,早已沒(méi)了紳士風(fēng)度,一點(diǎn)兒都沒(méi)有拘束,就像一個(gè)正在玩泥巴的孩子一樣興奮,還不時(shí)的喊上一聲“好球”。我也按捺不住自己激動(dòng)心情,老師好像看穿了我的心思似的,便讓我接上白景昆的棒子。誰(shuí)知,本想連本帶利的替白景昆出頭,卻沒(méi)想到被王老師一舉擊敗。真是賠了夫人又折兵。正打不行,我就出奇招,想用邊界球搬回一局,王老師貌似會(huì)讀心術(shù)一樣,看出了我的意圖,沒(méi)等我把球打出去,就說(shuō)“過(guò)界球嘛!”話一出口,我的臉就青一陣,紅一陣,白一陣。就像洋蔥頭歷險(xiǎn)記里的番茄騎士那樣。一陣慚愧以后,只見王老師已經(jīng)在與江玉慧較量了,一邊打還一邊夸江玉慧技術(shù)不錯(cuò)······

              課堂上的.他,就像一個(gè)嚴(yán)肅的父親,對(duì)我們嚴(yán)格要求,一絲不茍;課間里的他,就像一個(gè)親密的伙伴,無(wú)拘無(wú)束,盡情陪我們玩耍。這就是我們的班主任。

            我的小伙伴作文9

              每當(dāng)我看見墻角的書柜時(shí),就會(huì)想起她,想起那叮咚的、美妙的樂(lè)曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。

              在她秀氣的臉上,有兩個(gè)逗人喜愛的酒窩。她就是我的小伙伴——小雨。一天,我在家里玩,一不小心把媽媽的書柜碰倒了,書和書架散落了一地,我急得像熱鍋上的.螞蟻:媽媽下午就回來(lái)了,如果媽媽知道我把她最喜歡的書柜弄壞了,這該怎么辦?我趕緊找來(lái)工具,可就是修不好,我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時(shí),鄰居小雨來(lái)我家看書了,她見房間一片狼藉,便問(wèn)我怎么回事,我嗚咽著回答:“我把媽媽心愛的書柜弄壞了!蔽疫f給她一本書,示意讓她去看書?伤齾s放下書,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小雨找來(lái)了一把小刀,一個(gè)錘子和幾顆釘子,叮叮咚咚地修了起來(lái)。

              只見她拿著錘子,左捶捶,右敲敲,一會(huì)左邊削了一下,一會(huì)右邊切掉一塊,忙得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳出叮叮的聲音,仿佛是一首《友誼之歌》。

              突然,叮叮的歌聲中插了一個(gè)“咚”的節(jié)奏,像是給下一個(gè)原本為清脆的音符加了一個(gè)重音記號(hào)。等早已嚇傻的我努力睜開眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),小雨的手變成了一只可愛的紅蘿卜。我慌了,不知所措的站在那,竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次:“小雨,你沒(méi)事吧?我給你拿藥!

              說(shuō)完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望著我擠出一絲笑容,說(shuō):“我沒(méi)事”和我卻分明察覺(jué)到,她臉上有一點(diǎn)掩飾不住的痛苦。她手上的蘿卜仍然很紅,也很疼,但她又拿起了錘子和小刀,繼續(xù)修了起來(lái),中午,太陽(yáng)無(wú)情的照在她身上,而她早已汗流浹背,可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終于書架被她修好了,她很高興,我也很感激她。下午,夕陽(yáng)的余輝灑在她身上,雖然她把書柜修好了,但“叮叮”的聲音卻縈繞在我的耳畔,像一曲小令又像一曲愛的贊歌。

            我的小伙伴作文10

              有一年秋天廟會(huì),我和媽媽在逛街,我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了,我拉著媽媽跑去攤位,說(shuō):“媽媽,你就給我買只小白兔吧!媽媽問(wèn)了價(jià),居然賣三十元,媽媽不給我買,我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長(zhǎng)著淡粉色且柔軟的耳朵,一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上,因?yàn)樗L(zhǎng)著雪白色的毛,所以我給它取名“白雪”。白雪可是個(gè)“貪吃鬼”,每天早晨,它就“咕咕”叫起來(lái),告訴我它要吃東西,我給它半根蘿卜,就一個(gè)洗臉的工夫,它就把蘿卜吃完了,我又給了它幾片菜葉,白雪吃完后還想要吃,我便給了它一杯水。

              記得還有一次,我邊吃草莓邊看書,結(jié)果吃著吃著,摸到一個(gè)毛茸茸的東西,我心里想:難道是我最怕的動(dòng)物狗,我頓時(shí)感到了危險(xiǎn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然是白雪在偷吃草莓!白雪也是個(gè)“淘氣包”,天氣變涼了,我拿了一張毛毯放在籠子里,令我感到奇怪的是,以后每次我去喂食,白雪都在瘋狂地吃,直到一個(gè)星期天的`早上,我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事,他居然把毯子咬的到處都是窟,還有幾處被尿得都濕透了,害得我給毯子消毒,看見我生氣的樣子,他的臉上似乎還有一絲笑容呢!

              我對(duì)不起白雪,因?yàn)槲揖谷话汛皯舫ㄩ_著,唉,一夜之間,一條鮮活的小生命因?yàn)榭酥撇蛔『潆x開了人世,我為什么會(huì)這么粗心?我為什么會(huì)這么自私?我當(dāng)初就不該買了它。因?yàn)樵缟蠒r(shí)間不多,我想中午再偷偷把它埋了,但中午我放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)白雪不見了,才知道媽媽把它給扔了,我真想對(duì)白雪說(shuō)聲:“白雪,對(duì)不起!愿你在天堂過(guò)得開心!真誠(chéng)感謝你陪我這么長(zhǎng)時(shí)間!謝謝!“雖然白雪走了,但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻我心!我很不舍得白雪,但我還是要和白雪說(shuō)聲:”再見!“.

            我的小伙伴作文11

              “再來(lái)一碗!好菜,好菜!”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧,聲音正來(lái)自我班的勤勞“吃貨”。

              肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼,洋溢著憨厚的神采,再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無(wú)比,我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣,總是一副笑瞇瞇的樣子。

              他對(duì)一切食物都有著天生的“激情”,午飯鈴一響,他早就按捺不住自己的心情,蠢蠢欲動(dòng)了。老師一下課,他就像一匹脫韁的.野馬,飛也似地沖出教室,抄起勺子盛菜盛湯,仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后,飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤,包著飯的嘴里含糊不清地囔著:“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來(lái),細(xì)細(xì)抿了一口“美味湖泊”后,像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉,胖嘟嘟的臉上陶醉地?fù)P起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢(shì)來(lái)全校估計(jì)只有他了。六碗飯下肚后,他才滿意地拍拍肚皮去洗手?吹梦覀兡康煽诖!

              別以為他只會(huì)吃,他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”!每次吃完飯,他都搶著用拖把拖地,嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號(hào)哩!我們班餐后衛(wèi)生基本沒(méi)被扣過(guò)分,這可全是他的功勞。

              還有一次我和他一起做值日,看著滿桶垃圾,我覺(jué)得有點(diǎn)臟,不想倒,就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺(tái)。他見了二話不說(shuō)提起垃圾桶,小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來(lái),“呼哧呼哧”地爬上爬下,來(lái)來(lái)回回倒了幾次。我奇怪地問(wèn):“你不怕臟嗎?”他鄭重地對(duì)我說(shuō):“如果每個(gè)人都怕臟,那誰(shuí)來(lái)倒垃圾呢?我們的校園豈不成垃圾的樂(lè)園了嗎?倒完洗手就行了。”我聽后覺(jué)得也對(duì),他樸素的話語(yǔ)中句句是理。對(duì)呀!“勿以善小而不為”,從這以后我也愛起了做值日。

              我們班有這么一個(gè)勤勞的“吃貨”,我有這樣一個(gè)率真的朋友,真令人高興!

            我的小伙伴作文12

              我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說(shuō):別吵,否則我馬上改變主意。那。看你這樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說(shuō):OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。

              到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來(lái)游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問(wèn)老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個(gè)字:這條小魚給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。

              我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說(shuō):那就買三條吧。我又說(shuō):媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說(shuō):共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。

              我一臉陰笑,又說(shuō):那。魚缸。媽媽說(shuō):就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑,我趕緊給我們的寶貝安家樂(lè)業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問(wèn)媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說(shuō):它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?

              我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒(méi)什么,用鹽水泡一下就可以了。

              我半信半疑用柜子里的'一個(gè)紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過(guò)了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說(shuō):你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。

              我輕柔地對(duì)它們說(shuō):討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。

              我和魚兒開始了特別的生活。

            我的小伙伴作文13

              六年的友情來(lái)之不易,可在這離別時(shí)留住了我們?cè)谑餆焿m中最

              后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

              那到模糊的背影,是煙雨蒙蒙中她的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。小學(xué)就要畢業(yè)了,我可能永遠(yuǎn)無(wú)法和她見面了……還記得上個(gè)星期,我們班張煜欣拿過(guò)來(lái)一本書《逝者如渡渡》我們班許多同學(xué)都紛紛借來(lái)讀。一天,我從她手里拿過(guò)那本書,準(zhǔn)備回到座位上品讀。這時(shí),突然有一只手從后面奪走我借的書,說(shuō):“王曉妍,凡是要講究先來(lái)后到。這本書是我先給張煜欣說(shuō)好的.,所以你應(yīng)該讓我先看!彼f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),也說(shuō)的很有道理。但我忍不住了,想現(xiàn)在就讀這本書。我大聲對(duì)她嚷嚷:“你沒(méi)看見我先拿到的嗎?理所應(yīng)當(dāng),誰(shuí)先拿到誰(shuí)先看,哼!”我不知道從哪扯出了一句歪理!澳悖恪薄霸趺礃,無(wú)話可說(shuō)了吧”我高興地從她手里拿走書,頭也不回的走了,在座位上捧著書讀?晌沂裁匆沧x不進(jìn)去,忐忑不安地想:這件事確實(shí)是我的不對(duì),我應(yīng)該向她道歉,可我一道歉就讀不到這本書了。在一陣心里矛盾之后,我終于鼓足勇氣向她道歉?稍谶@時(shí),上課鈴響了,我只好在下課后向她道歉,那一節(jié)課過(guò)得真漫長(zhǎng),我什么也聽不進(jìn)去,只等著下課,思想開了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你這樣,這本書你先看吧!薄班。我還以為哪回事呢,原來(lái)是這件啊。沒(méi)事,你先看吧。誰(shuí)舍得拿自己看一半的書讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了。”她爽快地對(duì)我說(shuō)。她叫任靜,她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白白的皮膚已經(jīng)抽象的印在我心里。真正的友情靠的是感覺(jué),無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。分別是存在的,但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

            我的小伙伴作文14

              粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,可一笑起來(lái),就只看見兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學(xué)習(xí)感到沉悶的時(shí)候,宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。能有這么大的魅力的,也就是我那可愛的萌小妹——卿涵玥了。

              卿涵玥還不到兩歲呢,正是逗人喜愛的時(shí)候。她那雙胖乎乎的.小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手,她就只握住我的一根手指頭不放,力氣還很大呢,得使勁才能拔得出來(lái)。

              一天,我拿著玩具在卿涵玥面前搖動(dòng),發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響,她一聽,就激動(dòng)得搖晃著身體,像一只興奮的“企鵝”,逗得我捧腹大笑,可她一見我笑成這樣,馬上停住晃動(dòng),卻睜著無(wú)邪的大眼睛盯住我看,似乎在納悶我為什么這樣開心,她這樣讓我更開心了,好不容易才止住笑,把玩具遞給她,她雙手握住玩具,反復(fù)翻過(guò)來(lái),看過(guò)去,似乎在認(rèn)真研究,然后單手舉起玩具,眼睛望著玩具,“咿呀咿呀”地唱了起來(lái),那樣子,像《中國(guó)好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺(tái)的樣子,有趣極了!

              我想她不會(huì)是在對(duì)玩具在說(shuō)話唱歌吧。沒(méi)想一個(gè)不留意,她卻將玩具吞進(jìn)了嘴里,我嚇了一跳,連忙從她嘴里摳出玩具,大聲斥責(zé):“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一聲哭出來(lái),我將另一個(gè)大玩具遞給她,又做了一個(gè)鬼臉,臉上還掛著淚珠,她又“咯咯咯”地笑起來(lái)了。趁這機(jī)會(huì),趕緊將那個(gè)玩具悄悄收到一邊,一顆緊張的心才松懈下來(lái),可卿涵玥卻若無(wú)其事地玩起別的來(lái)了。

              有時(shí)我抱起卿涵玥到窗臺(tái)上看風(fēng)景,她卻慵懶地趴在我的肩頭,突然,她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的,一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來(lái),“啊——”我慘叫一聲,“疼,快放開!”卿涵玥還是不肯放手。啊哈,腦筋一轉(zhuǎn),我突然想到了媽媽教我的一個(gè)主意。我右手抱住她,左手朝著她的頭發(fā)抓過(guò)去,輕輕滴握住她的頭發(fā),然后假裝生氣:“卿涵玥,快放開!你再不放開,姐姐就抓你的頭發(fā)了!彼逸^真的樣子,仿佛真能聽懂似的,竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時(shí),一看到她嘟著嘴的萌樣兒,又忍俊不禁。

              這就是我那活潑好動(dòng)、調(diào)皮而又可愛的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少歡樂(lè)!

            我的小伙伴作文15

              我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長(zhǎng)著一張白白胖胖的大圓臉,一條線似的小眼睛總像沒(méi)睡醒一樣瞇縫著。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴額外可愛。可,卻是出了名的膽小,她是我童年時(shí)期很要好的伙伴,我們經(jīng)常一起玩耍,我對(duì)此可是深有體會(huì)。

              一天上午,我和王妹妹在草叢中摘野花,太陽(yáng)暖融融的照在身上可真舒服,我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當(dāng)此時(shí),一聲刺耳的尖叫聲“!”把我驚的`立刻彈了起來(lái)。怎么回事?只見王妹妹像看到怪物一樣,死死地盯著我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時(shí)的兩倍大,身體不停地輕微顫抖!敖憬悖闵磉叺幕ㄉ嫌邢x子!”她的話幾乎是嘶聲大喊著說(shuō)出來(lái)的,還帶著哭腔,像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過(guò)去安慰她,一邊又拿起花仔細(xì)尋找,終于在一片細(xì)小的花瓣上發(fā)現(xiàn)了芝麻大的小蟲?伤灰妳s是止不住的嚎啕大哭起來(lái)“嗚——蟲子,嗚——,嗚——!比挝以趺催B說(shuō)帶哄也一點(diǎn)都停不下來(lái)。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐,好像受了什么天大的委屈和驚嚇?蘖嗽S久,我拿她沒(méi)辦法,只好送她回家。我一個(gè)人回到草地后,無(wú)論從哪一個(gè)角度,哪一種方式都看不出這只小蟲有什么可怕之處,是我近視的緣故么?

              這個(gè)王妹妹雖然膽小,可若是上了那刨根問(wèn)底的好學(xué)勁還真是誰(shuí)也抵擋不住呢。一個(gè)寒冬的早晨,她一大早便來(lái)我家玩,看到窗外下起了雪,就馬上放下手頭的玩具,跑到窗邊,望著紛飛的大雪,“姐姐,為什么會(huì)下雪?”她好奇地問(wèn),我便講了大概因由,而她卻不肯放過(guò),總是問(wèn)個(gè)不停。姐姐這個(gè)為什么,姐姐那個(gè)為什么?我被問(wèn)的無(wú)言以對(duì),她仍死死纏著不放,我只好百度一下之后再仔細(xì)講給她。足足一個(gè)下午就這樣度過(guò)了。

              這就是我的小伙伴王妹妹,一個(gè)時(shí)而膽小如鼠時(shí)而好學(xué)好問(wèn)的女孩。一個(gè)天真可愛的女孩!

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