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[精選]我的好朋友作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。
那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的'楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。
于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。
你沒(méi)帶書(shū)嗎?楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!
我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!
我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。
下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友作文2
他身材魁梧,長(zhǎng)相粗獷,但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對(duì)朋友可以?xún)衫卟宓。他就是我的好朋友——王嘉銘?/p>
他癡迷化學(xué),可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開(kāi)懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛(ài)。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿(mǎn)了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時(shí)候,會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物,呵呵……
雖然他長(zhǎng)相粗獷,但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來(lái)的,只可惜舞蹈教室的門(mén)已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門(mén)口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說(shuō):“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺(jué)得很奇怪,故意逗他說(shuō):“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊!蓖跫毋懡苹卣f(shuō):“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我也會(huì)非常感謝你,這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時(shí),王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái),手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō):“這是不是你的校服?160碼的!蓖跫毋戭D時(shí)如釋重負(fù),眉開(kāi)眼笑,歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō):“是的,是的,謝謝!謝謝!”
雖然有時(shí)候很膽小,但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩,有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái),我連忙用手擋了過(guò)去,一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái),不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見(jiàn)狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說(shuō):“欺人太甚!追上去報(bào)仇!”話(huà)音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō):“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非!彼@才停下腳步,嘆了口氣說(shuō):“唉,你咋這么沒(méi)出息!沒(méi)事吧?”之后幫我拍了拍身上的'土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!
我的好朋友作文3
剛剛進(jìn)初中,來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開(kāi)始時(shí)我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友,他就是羅建文。
羅建文,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六,我們說(shuō)好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書(shū)城買(mǎi)數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天,我早早地就到了說(shuō)好的地點(diǎn)等候。9:30到了,沒(méi)有看到他;9:40過(guò)了,還是沒(méi)有他的人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲,他沒(méi)事兒似的說(shuō):“早得很,現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”
羅建文是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說(shuō)笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的.。這時(shí)你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!
說(shuō)到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說(shuō):“你這里老師漏改了,你來(lái)看看,應(yīng)該再扣3分!蔽艺f(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事!彼麉s說(shuō):“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車(chē)騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的飛快,跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你慢一些,我有話(huà)要跟你說(shuō)!蔽耶(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他。他又說(shuō):“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成績(jī),得高分,要靠實(shí)力,不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà),一邊思考,一邊放慢了車(chē)速。最后,我跟他說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”
羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)车脻M(mǎn)臉通紅,互不相讓。過(guò)后,我們又像沒(méi)事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友,有喜有憂(yōu),有苦也有樂(lè),有笑也有淚,真是十分有趣啊!
我的好朋友作文4
我最好的小伙伴馮睿,他今年12歲,中等個(gè)子,人瘦瘦的,理了一個(gè)學(xué)生頭。我會(huì)跟他結(jié)下友情,全沖著他那永不放棄的沖勁。
學(xué)習(xí)上,他有著不言放棄的韌勁。一次,我比他先完成而來(lái)作業(yè),當(dāng)我看見(jiàn)他還絞盡腦汁地在做思考題時(shí),勸他說(shuō):“算了吧,還不如去玩吧!”不聊,他鄭重其事地回答我:“:不行,不試試怎么知道呢?”我知道他那個(gè)倔脾氣,所以也不多說(shuō)了。
憑著那份堅(jiān)持,很多時(shí)候幸運(yùn)之神降臨到了他的頭上。有一回,我們倆在打乒乓球,打著打著,一不小心,乒乓球滾進(jìn)了一個(gè)小洞里,怎么拿也拿不出來(lái)。我說(shuō):“反正只值一塊錢(qián),算了吧!蔽覄傁胱呷,他卻攔住了我,說(shuō):“不試試怎么知道!闭f(shuō)完,他就伸手去掏,根本夠不到,只見(jiàn)他挽起袖子,趴下身子,設(shè)法想把球拿到手,可是還是無(wú)濟(jì)于事。想想別的`辦法吧,他一邊自言自語(yǔ),一邊找來(lái)了一塊石頭,他就用石頭刨,剛刨刀一半,邊上的泥土陷了下去,而他也急得直跺腳。可是他并沒(méi)有放棄,一切又從頭開(kāi)始,這次他吸取了上次的教訓(xùn),并不著急,而是慢慢的,不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀(guān)了,加入了救球行動(dòng)。不一會(huì)兒,我們便找到了乒乓球,他沖著我笑著說(shuō):“挖出來(lái)了!挖出來(lái)了!”我也笑著說(shuō):“真有你的。”“哈哈哈……”咱倆一齊開(kāi)懷大笑。
他那永不放棄的精神,再加上那倔勁兒,成就了我們之前的友誼,也教會(huì)了我很多很多。
我的好朋友作文5
自打一年級(jí),我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長(zhǎng)辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的'人一樣美,助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時(shí)我的周?chē)鷽](méi)有人,我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái),用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時(shí),她又親切地說(shuō):“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話(huà)一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的好朋友》。
在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀(guān),而是安慰我,并給我講笑話(huà),讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此,在我遇到難題時(shí),她也總是開(kāi)導(dǎo)我,教我解題方法。
有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個(gè)好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友作文6
在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話(huà),一頭烏黑的.秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué),在路上,遇見(jiàn)了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說(shuō):“你瘋了,狗會(huì)咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)不動(dòng)了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手,她走到小鳥(niǎo)旁邊,把它小心翼翼地捧起來(lái),輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了!睕](méi)想到她推開(kāi)我:“都怪你!都怪你!”
看!這就是她,一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個(gè)子很瘦,黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛;走起路來(lái)有時(shí)穩(wěn)重如石,有時(shí)快步如飛。他對(duì)人總是笑瞇瞇的。雖然我長(zhǎng)到九歲了才只見(jiàn)過(guò)他三次,但是他真叫我難忘。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),我們的確很有緣分。
為什么叫他阿公呢?因?yàn)樗峭馄诺耐。?jù)說(shuō)他身懷絕技,武藝超群。外婆說(shuō)我們的第一次見(jiàn)面,還是我一歲半的時(shí)候。他有事來(lái)深圳,特地來(lái)我家看我。我們一見(jiàn)如故,一點(diǎn)也不陌生。外婆講很怪呢?幼小的我,別人一抱我就哭,可我和阿公一起,就被他逗得哈哈大笑。他對(duì)外婆說(shuō):“這孩子智商高,要好好培養(yǎng)!
第二次見(jiàn)面,是外婆六十歲那年,我滿(mǎn)四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩,阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買(mǎi)了一把雙劍給我玩。當(dāng)時(shí)我可神氣了,居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上,他一招一式地教,我一招一式的學(xué)……從此,我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的`興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開(kāi)始的。后來(lái)我取得了黑帶一段證書(shū)。
第三次見(jiàn)面,是20xx年國(guó)慶節(jié)。趁著七天長(zhǎng)假,我吵著外公外婆帶我去長(zhǎng)沙旅游,其實(shí)我的心早就飛到阿公身邊。在長(zhǎng)沙,阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡,我一點(diǎn)也不害怕。
我們還在池塘里釣魚(yú),那真是好玩呢!“阿公釣到大魚(yú)了!”我高興地叫了起來(lái),又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚(yú),又是提桶裝魚(yú),跑過(guò)不!炜旌诹,我還不想離開(kāi)公園。我答應(yīng)阿公下次放假,我還會(huì)來(lái)這里玩。七天國(guó)慶假快完了,當(dāng)我坐上火車(chē)回深圳時(shí),火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,阿公還在站臺(tái)上向我揮手。
“阿公,你來(lái)呀!和我們一起坐火車(chē)呀!”我隔著玻璃窗喊著,直到火車(chē)飛快地行駛,無(wú)情地把我們分開(kāi)……。
雖然只見(jiàn)過(guò)阿公三次面,可我一閉上眼睛,阿公的形象就在我的腦海里浮現(xiàn),有一此在夢(mèng)里見(jiàn)到他,他還出題目考我呢……
一杯開(kāi)水,正冒著熱氣,他遞給我,我用小手扇扇涼,馬上就喝,結(jié)果開(kāi)水燙了舌頭……。
“不夠智慧!”他批評(píng)我。
清晨我起來(lái),真開(kāi)眼睛,哭著告訴外婆,阿公說(shuō)我不夠智慧……
“這是開(kāi)啟你的智慧,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),你一定是個(gè)聰明的孩子!蓖馄虐参课。我破涕為笑,原來(lái)是阿公夢(mèng)中教我,我高興極了。
只要我一想起阿公,我們常會(huì)在夢(mèng)中相見(jiàn),聽(tīng)到他的聲音,得到他對(duì)我夢(mèng)中的啟迪。
我的好朋友作文8
好朋友嘛,我有很多呢!但是,最讓我念念不忘的那一個(gè);最讓我無(wú)法舍棄的那一個(gè);最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè),就是"高——雅——欣——"
那一年,我踏入一年(2)班大家庭,突然之間,我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友,那該多好!我們可以一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,可是現(xiàn)在誰(shuí)愿意與我交朋友呢?我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛(ài)的小女孩,我十分想與她交朋友?墒俏液苣懶,總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的.呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置,注視著她。
第二天下午我在操場(chǎng)上默默地,無(wú)聊地走著,我還不知道,一個(gè)驚喜事件即將降臨,是什么呢?我們來(lái)看看吧!劇情返回到剛才:我在操場(chǎng)上走著,而一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后,快速地拍一下我的肩膀,說(shuō):"我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了,我們竟然這么輕易成為了朋友。最后,她拿出一張紙來(lái),說(shuō):"那你一定要遵守以下三則哦!否則……嘿嘿,你懂的。"
哎呀,不急不急,我先看看:
1、不許放對(duì)方鴿子。
2、要一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3、不能隨意絕交!
甲方:高雅欣 乙方:呂亞璇
哎,高雅欣可真是入戲太深了呀,我甘拜下風(fēng)。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),上課積極思考,回答老師提出的問(wèn)題;下課時(shí),我們一起在教室里看課外書(shū),在院子里玩耍,這樣的時(shí)光怎能不叫人回味呢?
漸漸地,我們玩得可是"走火入魔"呀!還去各自家中玩呢!
有一次,我去她家玩,我們一起畫(huà)畫(huà)——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫(huà)之前先分好工,她構(gòu)圖,我勾線(xiàn),她畫(huà)背景,我涂顏色,一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫(huà),被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉,可是飯沒(méi)做成,卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴,高雅欣耐心地教我,我認(rèn)真地學(xué),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。這些時(shí)光讓人難忘,讓人流連。
我的閨蜜高雅欣,她古靈精怪,聰明伶俐,待人十分友善,你們是不是心動(dòng)啦,是不是想結(jié)識(shí)了她呢?哈!這可得問(wèn)我同不同意啦!
我的好朋友作文9
人一生會(huì)有很多很多好朋友吧,但是在你真正有難的時(shí)候,一直陪伴你的有幾個(gè)呢?
我就有一位這樣的好閨蜜,平時(shí)愛(ài)和我互損,但我有困難時(shí)她總是第一個(gè)來(lái)幫我。
她叫秋雨涵,是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)朋友,也是班上品學(xué)兼優(yōu)的“大姐大”,平時(shí)對(duì)誰(shuí)都是滿(mǎn)臉微笑,是個(gè)很討人喜歡的女孩子。
“加油,我們一起努力!”這是她常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。
她的鼓勵(lì),總是會(huì)讓我想起小學(xué)發(fā)生的一件事。
不知道那年的我究竟是怎么回事,也許是暑假太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得讓我忘記了什么叫學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)后,我的狀態(tài)非常不好,聽(tīng)課不專(zhuān)心,作業(yè)十題錯(cuò)九題,考試成績(jī)自然也一落千丈,我晚上總會(huì)偷偷躲在被子里哭。
很多好朋友都因此疏遠(yuǎn)了我,覺(jué)得我成績(jī)太差,不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
有一天,她送了我一個(gè)本子,對(duì)我說(shuō):“慧子,你把所有的錯(cuò)題全部抄在上面,每天放學(xué)給我,我會(huì)把答案和解析都寫(xiě)上去,你得每天堅(jiān)持把前一天的錯(cuò)題給我講一遍。這樣子我就不擔(dān)心你會(huì)有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進(jìn)班級(jí)前十五!”
我一時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,我是有多么幸運(yùn),才會(huì)有她這么一個(gè)認(rèn)真講義氣的朋友!為了不辜負(fù)她的'期望,我也開(kāi)始努力調(diào)整自己的狀態(tài),后來(lái),她寫(xiě)給我的答案和解析也越來(lái)越少。
終于迎來(lái)了期末。
出成績(jī)后,我班級(jí)排名是第十,而她是十一。
她看見(jiàn)后,笑著拍拍我的背:“很好!敢把我擠出前十,膽子不小!”
我調(diào)皮地沖她吐了吐舌頭。
還記得剛上初中的那幾個(gè)星期,我總是會(huì)因?yàn)閷?duì)初中生活的不適應(yīng)和擔(dān)心考試成績(jī)不理想而整晚整晚睡不好覺(jué),有時(shí)我會(huì)找她聊天,她告訴我,沒(méi)關(guān)系,不適應(yīng)很正常,她也不適應(yīng)。我們可以一起努力,加油!
然而期中考過(guò)后,我的成績(jī)還是不理想。于是我把她約出來(lái)逛街,我們一起聊天,結(jié)果聊著聊著我就哭了,我都不記得我是為什么哭了,反正她告訴我那天我哭得很傷心,嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說(shuō)什么。晚上她安慰了我很久。后來(lái)她又把那句話(huà)重復(fù)了一遍:“加油,我們一起努力!”
日子就這樣一天一天地過(guò)著,每每想起她這句話(huà),總覺(jué)得有依靠,有支撐!她也在努力,我為什么不和她一起努力呢?這樣想著,心里好像就舒服多了。
如今,雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)少了,但我們彼此的情,在心里。有一個(gè)她這樣的朋友,我覺(jué)得很幸運(yùn),也很幸福。
我的好朋友作文10
今年暑假,我們?cè)谌菨?jì)南的體育廣場(chǎng)認(rèn)識(shí),并成為好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱(chēng)的南京。這里有讓我感到無(wú)比自豪的'世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻;有紫金山腳下國(guó)父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢——中山陵;雨花臺(tái)烈士陵園里被無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個(gè)景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫(huà)。
“錦繡十里春風(fēng)來(lái),千門(mén)萬(wàn)戶(hù)臨河開(kāi)!鼻鼗春硬赣懦悄暇蜃訌R附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。
我的家鄉(xiāng)有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃,是我國(guó)四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿(mǎn)目皆是,形成獨(dú)具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點(diǎn)心店制作的點(diǎn)心,因其工藝精細(xì)、造型美觀(guān)、選料考究、風(fēng)味獨(dú)特而著稱(chēng)。經(jīng)美食與烹飪專(zhuān)家鑒定,南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì)于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。
“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶;
“二絕”是永和園的開(kāi)洋干絲、蟹黃燒餅;
“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅;
“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅;
“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面;
我的好朋友作文11
在我的腦海中,時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影,那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛,小巧的櫻桃嘴,笑起來(lái)又俏皮又可愛(ài)。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙,其中有一條牛仔裙,她對(duì)它愛(ài)不釋手。這條裙子見(jiàn)證了我和“蚊子”之間的友誼。
三年級(jí)的時(shí)候,她特別嬌氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午,正好是美術(shù)課,老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫(huà)卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住,刷刷刷,我的靈感突然爆發(fā),一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙,手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心,正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí),我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上,心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫(huà)的小女孩旁邊,寫(xiě)上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。
下課了,這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開(kāi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候,她跑到我身旁,大聲說(shuō):“沒(méi)想到你這么過(guò)分!虧我還把你當(dāng)好朋友呢!”她氣得臉都漲紅了,大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出,猛地甩下一句話(huà):“至于的嗎!你本來(lái)就是有愛(ài)哭又嬌氣的!再說(shuō)我開(kāi)個(gè)玩笑又怎么了?”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽(tīng)到蚊子大喊道:“我們絕交!”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
我回到家里,躺在床上,腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景……我開(kāi)始后悔了,是不是我做的太過(guò)分了?晚上,媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過(guò)媽媽同意,我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。
第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書(shū)桌上。坐在座位上的`我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。沒(méi)想到,就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧,不小心把墨水打翻了,正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí),我的心都碎了。不料,蚊子
正巧剛進(jìn)入教室,看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子,頓時(shí)都明白了。她跑過(guò)來(lái),將一條嶄新的牛仔裙也送給了我,還笑瞇瞇地說(shuō):“我們還真是心有靈犀呢!我也想向你道歉,對(duì)不起!我昨天太沖動(dòng)了,說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)。喏,這條裙子送給你!蔽仪敢獾匦α诵,說(shuō):“真是對(duì)不起,我昨天說(shuō)的都是氣話(huà)。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了,請(qǐng)你原諒……” “沒(méi)事的!我其實(shí)買(mǎi)了兩條,因?yàn)槲抑,我們都喜歡藍(lán)白色的牛仔裙!
在清晨陽(yáng)光的照耀下,我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子,踏著輕快的腳步,談笑著,嬉戲著……
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的.賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿(mǎn)分。2004年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
我的好朋友作文13
從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺(jué):“她與我有緣!币院蟮娜兆永铮冶闱Х桨儆(jì)地接近她,試圖了解她,時(shí)間不長(zhǎng),漸漸發(fā)覺(jué),我已深深地愛(ài)上了她。 也許是厭倦了苦燥無(wú)味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來(lái),從她那泛著清香的扉頁(yè)中,走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。 不為“書(shū)中自有黃金屋”,不求“書(shū)中自有顏如玉”,不為功利,不為分?jǐn)?shù),不為文憑,不為學(xué)歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地”。 她的`知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)垠,她的話(huà)語(yǔ)是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……
當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí),首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新!
當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí),只怕別人已到了峰巔了!
當(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“人的一生中會(huì)遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長(zhǎng)久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己!
當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí),她會(huì)送來(lái)這樣的詩(shī)句:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”…… 是!這就是她,不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。 她就是書(shū),這就是我和書(shū)的故事。
我的好朋友作文14
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是人生的燈塔。沒(méi)有它,生活將失去光彩。沒(méi)有它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”的確,友誼在短暫的生命中染了多彩的生活。藍(lán)天白云生機(jī)勃勃,山谷溪流生機(jī)勃勃,友誼經(jīng)過(guò)磨練變得更加真誠(chéng)。
我和他是不可分割的朋友。不管我們做什么,我們總是呆在一起。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。學(xué)生們都認(rèn)為我們是兄弟。然而,在這種事情發(fā)生之前,我們的友誼加深了。
有一次,我給我的好朋友看了我最喜歡的.高達(dá)模特。他要求帶他回家玩。盡管他不想,但由于他朋友的好意,我同意了他的請(qǐng)求。幾天后,我請(qǐng)他歸還模型,但當(dāng)他把它拿回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)明亮光滑的模型背面有兩道深深的劃痕。我立刻盯著他問(wèn)道,“你是怎么打破它的?”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“壞了嗎?不......那兩個(gè)痕跡是被刀子意外刮傷的。沒(méi)關(guān)系,這是在幕后。”“沒(méi)關(guān)系吧?你還有臉說(shuō)出來(lái)!”我喊道。他眼中閃過(guò)一絲驚訝,臉上泛起紅暈:“你為什么罵我?這不是模型嗎?有什么大不了的!”他把模型放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我也痛苦地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。在那段時(shí)間里,我們兩個(gè)形影不離的人相遇了。通常的“問(wèn)候”是冷哼一聲,抬起頭走開(kāi)。然而,我的心極其悲傷。當(dāng)然,這是為了那種模式,也是為了即將死去的友誼。我向父親尋求幫助。爸爸說(shuō),“你想過(guò)原諒他嗎?”我說(shuō),“但是他損壞了我的模型!你能這樣原諒他嗎?”爸爸說(shuō),“只是一個(gè)模型,如果它壞了,你可以買(mǎi)一個(gè)新的。但是友誼呢?友誼如果被破壞了,還能再被收買(mǎi)嗎?”我沉默了。第二天,放學(xué)后我攔住了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,好像在期待什么!澳翘煳艺娴暮鼙浮睅缀跖c此同時(shí),我和他說(shuō)了這句話(huà)。我很震驚!皼](méi)關(guān)系!”據(jù)說(shuō),同時(shí),好像已經(jīng)達(dá)成了一半的協(xié)議!耙郧啊蔽覀兌夹^(guò)。他們之間的隔閡似乎不再存在了。我和他又成了好朋友。
出人意料的是,一個(gè)簡(jiǎn)單的“赦免”會(huì)有如此巨大的魔力,它拯救了我最珍貴的友誼,拯救了我的錯(cuò)誤,拯救了我后悔的一切。
"然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."朋友應(yīng)該以寬容的心對(duì)待彼此,這樣友誼才能持久!
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