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煩惱的成長(zhǎng)作文【必備4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹”。在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱是必不可少的。讓我們打開成長(zhǎng)的煩惱,讓它煙消云散。
我那成長(zhǎng)的煩惱那就是莫過于挑食了,這對(duì)許多人來說,那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn),你們想知道嗎?別急讓我四兩棉花兩把弓——細(xì)彈細(xì)彈。
一天,又到了吃晚飯的時(shí)候,我興致勃勃地坐到餐桌前,可看見的是我最不愛吃的是和胡蘿卜,我立馬心生厭惡,臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走,媽媽嚴(yán)肅地說:“今天吃15只蝦”。剛剛說完,就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿,久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒,臉色立馬180度大轉(zhuǎn)彎,立馬大發(fā)雷庭,我忍氣吞聲,一口氣全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一轉(zhuǎn),以出去作借口,把嘴里的蝦全扔了?烧l(shuí)知媽媽看穿了我的把戲,緊隨其后,我深知自己不能成功,只得睜一只眼閉一只眼,一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過一劫,可誰(shuí)知一波未平,一波又起,正為自己感到慶興時(shí),碗里又莫名其妙多了幾個(gè)胡蘿卜,我哇哇大叫,可眾人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不讓我離開,我自有妙計(jì),我就先讓你們先走。果然不出所料,大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,而我就開始我的`“大計(jì)”了,我二話不說,拿出餐巾紙往里吐。這時(shí),誰(shuí)知媽媽又半路殺了回來,怒氣沖沖!宛如一只母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎,好漢不吃眼前虧,吃就吃,我艱難地吃下了胡蘿卜,老媽才緩緩離去......
成長(zhǎng)的煩惱不計(jì)其數(shù),可我們應(yīng)該勇于去面對(duì),成長(zhǎng)的煩惱是我們生長(zhǎng)必不可少的一部分。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
盼望著,盼望著,暑假終于來臨了!我對(duì)即將開始的假期做好了各種計(jì)劃:睡到自然醒,吃各種美食,玩游戲玩到煩,養(yǎng)一只小狗并帶它出去旅游……然而這一切計(jì)劃都在昨晚的飯桌上泡湯了。
昨晚的晚餐豐盛極了,有紅燒排骨、可樂雞腿、炸薯?xiàng)l、脆皮腸等,都是我愛吃的東西,我兩手并用大快朵頤地吃起來,正吃得津津有味,媽媽摘下圍裙坐下來興致勃勃地對(duì)我說:“寶貝兒,放假了,媽媽給你報(bào)了三個(gè)班,從明天開始上午畫畫下午跳舞,星期六星期天小提琴!蔽乙幌伦鱼蹲×,笑容僵在臉上,心哇涼哇涼的,嚼在嘴里的美食立刻變得像藥一樣難以下咽。這是放假嗎?還不如不放!
我哀求媽媽能不能不報(bào)或少報(bào)兩個(gè)班?我要實(shí)現(xiàn)自己的愿望!媽媽嗤之以鼻地說:“你的愿望就是吃睡玩,這是豬的生活!我可是為你好,小時(shí)候多學(xué)些東西對(duì)你將來好處多多,藝多不壓身,媽媽小時(shí)候想學(xué)還沒這個(gè)條件呢!李佳筱的媽媽為她報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班呢!咱可不能輸在起跑線了……”媽媽還說了很多大道理,但我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。我知道說不過媽媽,媽媽有一籮筐道理給我講。我也不忍心怪媽媽,節(jié)儉的'媽媽平時(shí)連一件貴衣服都舍不得買,卻舍得為我大把花錢。我只好悶悶不樂地睡覺去了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我置身在課文中的美景中:九寨溝啊華山啊盡情游玩,我還在北京天安門看升國(guó)旗、唱國(guó)歌、行隊(duì)禮。在青島看日出,坐在大輪船上和我心愛的小狗吹海風(fēng)……后來我居然變成了楊紅櫻阿姨《笑貓日記》中那頭粉紅色的小豬!在夢(mèng)中我咯咯地笑了起來!皩氊悆海鸫擦,趕緊洗漱吃飯,第一天上課別遲到了。”媽媽的叫聲驚醒了我的美夢(mèng)。唉,我真不想醒來!
這就是我的煩惱,媽媽卻說這是我們00后孩子成長(zhǎng)中甜蜜的煩惱。這是真的嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的,我盼望長(zhǎng)大,迎接美好的未來!可是,總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(zhǎng)大了,課程排的愈來愈滿,可當(dāng)學(xué)生不容易,更別說學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受,無奈,苦惱,他們摻合著,將我的`腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒好轉(zhuǎn),到更是我覺得厭煩了。我終于不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不s彈了!”淚水滴落在書上,滲透了它。然后狠狠心,將書一下就“甩”到地上,心中不停的。就從那時(shí)起,我漸漸開始回避樂曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫地說了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問題的最好辦法!甭犃藡寢尩脑,我沉思了好久,一想:既然學(xué)習(xí)的道上沒有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著------每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過。那跳動(dòng)的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽著悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來,擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭(zhēng),每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng),再加一把勁兒,我就能到達(dá)理想的云端’,藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在那段日子里,點(diǎn)綴著快樂與悲傷,彌漫著笑聲與淚水,充滿著叛逆與幼稚。我告別了純真,童年隨著時(shí)間,離我越來越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事,在空蕩蕩的大腦里,慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿。“鈴鈴鈴——”鬧鐘響了,我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它,打破了我的夢(mèng)。一起床,腦子里就想起:今天要去老師那里背課文,今天英語(yǔ)老師要聽寫單詞。明天的考試昨晚有沒有復(fù)習(xí)好,明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書包走過街巷,來到馥郁著書香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子,但是有時(shí)候,也常常會(huì)抱怨老師,抱怨布置的作業(yè)太多了。
可是一聽到我的朋友說,她的數(shù)學(xué)老師要他們班的人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍,忽然間我就覺得自己很幸福。一想到這里,我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的身上,一根手指頭都比不上。下午,學(xué)校放學(xué)了,落日徐徐地向西邊滑下,一片金黃,匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍,走出校門。在學(xué)校,學(xué)了一天的知識(shí),要回家慢慢消化了。淡淡的飯菜香圍繞著我的身邊,這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大,我自己也開始不清楚了,一日復(fù)一日的生活,沖淡了所有的色彩,給我留下的只是一些飄渺的記憶:我每天在做什么?我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上,而我就坐在旁邊,一本一本的完成。
有一次,記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫完了作業(yè),本該上床睡覺的?墒俏覅s把作業(yè)本收好,拿出書,輕聲的讀課文,看書,默寫單詞。夜深人靜了,樓下的大排檔關(guān)了門,街上渲染著路燈的暈黃,發(fā)散到我的窗前。在我的房間里,還是響著讀書的聲音。那一天,我是十二點(diǎn)十五分睡覺的,上床的時(shí)候,在調(diào)鬧鐘的時(shí)候,看了一眼,自己也嚇了一跳,時(shí)間就是這樣過的。
第二天早上,鬧鐘響了很久,我知道是該起床了,可我賴了幾分鐘的床,一起床就去客廳燒開水。然后迷茫的穿上衣服,刷牙,梳頭,過了一會(huì)兒,眼睛才想到要睜開。在準(zhǔn)備要出門的.時(shí)候,泡了一杯超級(jí)濃的咖啡,很享受地喝完,杯子也沒洗,穿上鞋,沖出家門。那一整天,我超級(jí)精神,沒打瞌睡。下午,同學(xué)們聽著很無聊的數(shù)學(xué)課,大家都昏昏欲睡,可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡,眼睛要閉上了,頭不停地?fù)u,但是他又怕被老師看到,眼睛剛閉上有睜開。我暗暗的偷笑了。
學(xué)習(xí)是有的累了,但是其中也會(huì)有很多樂趣。比如,在電腦上看到光的折射,我就會(huì)想起,我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過;在新聞里,看見哪里哪里發(fā)生了日食,我也會(huì)想起,光的直線傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過;在圖書館里看書,忽然看見一篇文章,我也會(huì)想起在語(yǔ)文課本上也學(xué)過。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,就要去認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管很累,壓力很大,我都要去面對(duì)。
成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐,將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘凈,只有經(jīng)過這樣的成長(zhǎng),我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),應(yīng)該十分的坦然,不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來困擾,它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中,我們?cè)陟o靜的懂事,靜靜的成熟,靜靜的發(fā)現(xiàn),原來那些都不是真正的煩惱 。
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