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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-10-20 09:52:25 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              俗語(yǔ)說的好:勝者為王,敗者為寇。成功是每一個(gè)人的最終目的?墒,在成功的背后都隱藏著一個(gè)個(gè)“龍爭(zhēng)虎斗”的面孔……

              記得一次選“三好學(xué)生”,同學(xué)們不斷地“威脅”旁邊的同學(xué),而我聽的最多的就是:“你一定要選我喲,不然我不選你!边有一次選班干部,同學(xué)們的眼睛個(gè)個(gè)都睜的'大大的。挺嚇人的。人人都想當(dāng)“大官”,這本來是一個(gè)活躍的課堂,同學(xué)們都是活潑的小精靈。一提到競(jìng)選,這活躍的課堂就便成了“槍林彈雨”的“戰(zhàn)場(chǎng)”,同學(xué)們都像是一個(gè)個(gè)來自“五湖四!钡摹皩④姟。每一次都爭(zhēng)個(gè)“你死我活”才肯罷休。

              其實(shí),當(dāng)班干部也不好當(dāng),弄不好還會(huì)惹來“殺身之禍”,給別人抓住“小辮子”。到那時(shí)候,你不想“戰(zhàn)爭(zhēng)”也不行了。

            小學(xué)生的作文 篇2

              小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸進(jìn)入校舞蹈隊(duì),就此,嘗到了跳舞的滋味。

              跳舞是疼的滋味。記得第一次走進(jìn)舞蹈房,李老師就對(duì)我們實(shí)施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個(gè)部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里,舞蹈房?jī)?nèi)經(jīng)常傳來一陣陣哭聲。到了二年級(jí),我們的基本功都長(zhǎng)進(jìn)了不少,但等待我們的卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個(gè)暑假,李老師的助手——彎彎老師來了。她的到來使舞蹈房?jī)?nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫,卻也讓我們的基本功進(jìn)步得更快了。

              跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺(tái)上蹦蹦跳跳,看起來風(fēng)風(fēng)光光的。只要一接到表演任務(wù),我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天,也沒有一個(gè)人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天,說“揮汗如雨”也不算夸張了。

              跳舞是忍的滋味。到了四年級(jí),我們已經(jīng)是大孩子,不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對(duì)我們來說仍是家常便飯,但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳,讓腿又酸又疼,我們都是默默咬牙忍下來的。

              跳舞是甜的`滋味。在每一次成功的表演后,觀眾們都會(huì)對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲,那時(shí),我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。

              現(xiàn)在,我越來越愛舞蹈,愛它帶給我的各種滋味!

            小學(xué)生的作文 篇3

              誰的心底都有一個(gè)最深的回憶,而且各式各樣的,有開心的,有傷心的,有害怕的……當(dāng)然,開心派得我,最深的回憶,一定是開心的。

              不久前,我家買了一個(gè)烤箱,挺大很漂亮,功能也很多,什么烤面包,烤蛋糕,燒烤等,什么都能干,我很得意,真想天天都唱這句話:“我得意的`笑,我得意的笑……”我也嘗試做過幾次餅干樣子好看,味道也很好。

              有一天,我弟弟來我家玩,我向他炫耀,他可羨慕了,吵著要我跟他做,我也只好答應(yīng)了。

              過了一會(huì)兒,大部分材料都準(zhǔn)備好了,只剩黃油了。黃油很難切,因?yàn)樗槐诒鶅鎏,拿出來硬邦邦的,我想讓它自然化軟,可這個(gè)時(shí)間太過漫長(zhǎng),我可忍不住,只好拿起刀,一點(diǎn)一點(diǎn)鋸下去。一次鋸的很少,最大一塊也只有大拇指大。

              切了半天,黃油也準(zhǔn)備好了,可我們已大汗淋漓(弟弟也幫我鋸過黃油),筋疲力盡。休息了一會(huì)兒,我們又把黃油倒到蛋糕粉里,揉啊揉,左揉揉,右揉揉,不知過了好久,面粉被揉成了一個(gè)黃色的面團(tuán)。

              最重要的一步來了—做形狀。上次做餅干是經(jīng)過媽媽的幫助,是媽媽用裱花器擠出的形狀,裱花器很難用,以我們的力氣,擠出一點(diǎn)就是奇跡了,何況是擠出一個(gè)餅干狀!我犯愁了,怎么辦呢?弟弟也著急了,哭喪著臉說:“怎么辦啊?我沒餅干吃了!”原來你只知道吃,是你說做的啊,我們都生氣了。忽然,我想到:我不是有一些模具嗎?我可以用模具印啊!我真機(jī)智!把想法告訴了弟弟,弟弟一聽也不生氣了,立馬拉起衣袖,忙活了起來。

              半小時(shí)過后,餅干從烤箱里出來了,香噴噴的,我和弟弟嘗了嘗,“好好吃!”弟弟感嘆道。我拿著給爸媽嘗了嘗,他們也連忙夸我們,我們也很高興,因?yàn)樗鼈兪俏覀儶?dú)立做的啊!

              從這個(gè)回憶,我悟出了一個(gè)道理:凡事都有困難,我們不能因?yàn)槔щy而退縮,不能急,要想辦法克服,這才能成功。

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