實(shí)用的小學(xué)生的作文(常用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只小兔子,它的身子雪白,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅色的眼睛,別忘了它還有一條短尾巴呢!因?yàn)樗浅U{(diào)皮,所以我給它取名為“蹦蹦”。
有一天,我們家“蹦蹦”闖禍了。它把我的衣服咬破了,我也不知道怎么回事,但是我爸爸和媽媽看到后非常生氣,想讓我扔了或者送給別人。我那時(shí)候其實(shí)想過(guò)扔了,但是我看到它那干巴巴的眼神,好像在向我請(qǐng)求說(shuō):“不要扔掉我!钡搅四菚r(shí)刻,我就堅(jiān)持不扔了它,為了我的兔子“蹦蹦”,我還跟我的父母吵了一架。
后來(lái),還是父母遷就了我,那時(shí)候我超開(kāi)心,那種開(kāi)心、那種興奮,我形容不出來(lái),那個(gè)時(shí)候我和“蹦蹦”非常興奮,由于那時(shí)侯我和“蹦蹦”真的太興奮了,所以“蹦蹦”吃了好多大白菜和胡蘿卜,然后就昏昏欲睡了。
它的睡相最可愛(ài)了,睡覺(jué)的時(shí)候,它的.耳朵彎著的,還有腳也彎著的。有時(shí)候它就是我的小鬧鐘,每天到早上的時(shí)候它都會(huì)叫一聲,好像在說(shuō)!爸魅!主人!快起來(lái)了,太陽(yáng)曬屁股了!”每一次我聽(tīng)到這個(gè)溫暖的聲音,我就會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)。
星期日,我就會(huì)跟兔子“蹦蹦”一起丟垃圾,因?yàn)槲液芘伦约阂粋(gè)人走樓梯,尤其是晚上的時(shí)候,但是我有了“蹦蹦”之后就不一樣了,它讓我變得勇敢了,它讓我學(xué)會(huì)了跟人交流。
我喜歡我的兔子“蹦蹦”。
小學(xué)生的作文 篇2
上周末媽媽和我有了一個(gè)約定,今天是本周上學(xué)第一天,媽媽和我正式啟用這個(gè)約定了。
放學(xué)到家,我洗手吃東西,媽媽打印今天作業(yè)。4:10我照著打印件,開(kāi)始獨(dú)自逐項(xiàng)地做作業(yè),完成一項(xiàng)我就自行勾掉一項(xiàng),然后繼續(xù)下一項(xiàng)。媽媽則收衣服,然后去侍弄她的花花草草。我們兩各忙各的,媽媽因?yàn)樽鲋约合矚g的事情,心情很舒暢;我也因?yàn)闆](méi)有人坐在一旁監(jiān)督而覺(jué)得格外放松。很快一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)完成了,為了能把語(yǔ)文星號(hào)本上生字寫(xiě)得更加規(guī)范、漂亮,我還特意寫(xiě)了兩遍,感覺(jué)第二遍真的`比第一遍進(jìn)步了不少呢!
五點(diǎn),我完成了全部作業(yè),媽媽讓我自行安排自己的時(shí)間。我跟媽媽商量看半小時(shí)電視,媽媽欣然同意了。我開(kāi)心地看著電視,媽媽做晚飯。半小時(shí)后,晚飯端上桌,我立刻關(guān)閉電視去洗手。我心里明白,一定要遵守約定,一定要自覺(jué),才能真正實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)。
晚飯后,我請(qǐng)爸爸檢查我的《計(jì)算能手》和50道口算題,爸爸批閱了后高興地夸獎(jiǎng)了我,媽媽帶我出去一邊散步一邊聊天,我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)是非常快樂(lè)的!
小學(xué)生的作文 篇3
“知道了嗎?”媽媽嚴(yán)厲教導(dǎo)我。“嗯,知道了。”看吧,我又犯錯(cuò)了,想知道原因嗎?那就聽(tīng)我耐心講敘吧:那天,我與朋友在巷子里捉迷藏,玩到第三輪時(shí),幸運(yùn)就降臨到我的頭上了。我想出了一個(gè)新玩法“不如我們換個(gè)游戲,這游戲太無(wú)聊了!薄盀槭裁?不要說(shuō)無(wú)聊,這個(gè)理由也夠老套了,每次都是同一個(gè)理由,有意思嗎?”一個(gè)伙伴訓(xùn)斥我道,“你明知道總會(huì)該你的,那么起初你就不要玩啊,賴(lài)皮精。”我被小伙伴的三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)得反倒說(shuō)不出一句話,只好流著淚跑回家,向媽媽求同情,但現(xiàn)實(shí)卻告訴我,別做白日夢(mèng)了,剛到家就迎來(lái)了媽媽的開(kāi)場(chǎng)白:“打住,先把眼淚憋住,在媽媽面前哭是沒(méi)用的,再講原因!眿寢屄(tīng)了過(guò)程后,臉就立即嚴(yán)肅了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)的我,馬上低頭承認(rèn)錯(cuò)誤,“不用向我道歉,你應(yīng)該去向你的小伙伴去道歉,,地球不是圍著你轉(zhuǎn),地球也不會(huì)因?yàn)樯倭四憔蜁?huì)不轉(zhuǎn),你應(yīng)該明白,玩不起就不要玩,既然游戲開(kāi)始了,就讓它完美的.結(jié)束,但是卻因?yàn)槟阌螒蛑袛嗔,并且其他小伙伴還在開(kāi)心的玩耍,但你呢?'我哪里做錯(cuò)了,我應(yīng)該向他們道歉。'“這才是好孩子嘛,以后不要再這樣做了知道了嗎?”“嗯,知道了。”這就是我的媽媽?zhuān)脑捰肋h(yuǎn)都講不完,大道理應(yīng)有盡有,可正是因?yàn)檫@,教會(huì)我很多。一天吃晚飯,我與媽媽坐在飯桌前,享受著美味,其他人都在大門(mén)口邊吃著飯邊談著事,我?jiàn)A了幾根香菜,放在了口里,“嗯,這是什么呀?好難吃!蔽伊ⅠR吐在垃圾桶里,“什么都不吃,你這樣挑食,營(yíng)養(yǎng)不良,以后該怎么辦呀。每樣菜都富含營(yíng)養(yǎng),好吃就多吃,不好吃就少吃,別多嘴!蔽夷攸c(diǎn)了頭,又繼續(xù)吃飯,耳邊再次冒出媽媽的指責(zé)聲,“吃飯時(shí)別發(fā)出聲音,跟母豬似得,在家里是沒(méi)人嫌棄你,可以后到了社會(huì)上,別人肯定不愿和你同桌吃飯的。“嗯!本瓦@樣,我的晚飯?jiān)趪Z叨中度過(guò)了。看,我的媽媽夠嘮叨吧,我就在她的嘮叨中成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)削筆器,它非?蓯(ài)。
它穿了一身粉紅色的衣服,從前面看它像一只小豬,圓圓的腦袋,上面有兩只小耳朵,腦袋前面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的大肚子。屁股后面還藏著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小尾巴,你看這削筆器很可愛(ài)吧!
這個(gè)削筆器不光可愛(ài),還給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了方便。記得有一天,在語(yǔ)文考試中,我一使勁兒,不小心把鉛筆給弄斷了,這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想起了我的削筆器。我拿出削筆器,先輕輕地拉起它的臉袋,再按住它的'耳朵,把鉛筆放進(jìn)去,最后用右手拿住它的尾巴開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì) ,鉛筆削好了,我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的,滿(mǎn)是細(xì)絲般的木屑,我對(duì)著削筆器笑了起來(lái)。
我的“小豬”削筆器真的很不錯(cuò)吧?你喜歡的話,也去買(mǎi)一個(gè)吧!
小學(xué)生的作文 篇5
20xx年10月26日,滬杭高速鐵路正式運(yùn)營(yíng),我一直夢(mèng)想著能坐著高鐵去一次上海,這個(gè)寒假,我終于如愿以?xún)數(shù)淖哞F來(lái)到了上海。
坐高鐵的前一天,我的腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn):高鐵是什么樣的?是子彈頭嗎?高鐵坐起來(lái)?yè)u晃嗎?高鐵據(jù)說(shuō)有飛機(jī)式的座位,乘務(wù)員也是空姐標(biāo)準(zhǔn)的,我們能享受到這種待遇嗎?高鐵坐起來(lái)?yè)u晃嗎?……這一串疑問(wèn)只有等到上了高鐵才知道。好不容易可以進(jìn)站了,我終于可以一度高鐵的風(fēng)采了。高鐵的火車(chē)頭和動(dòng)車(chē)一樣,像子彈頭一樣,是流線型的,可以把空氣的阻力降到最小,讓列車(chē)達(dá)到最快的速度。看了火車(chē)頭,我認(rèn)為高鐵和動(dòng)車(chē)沒(méi)什么不一樣,我完全錯(cuò)了。座位不一樣。走進(jìn)車(chē)廂,一眼看去都是干干凈凈的,一排一排的天藍(lán)色座位,每一個(gè)座位前面都有一個(gè)大餐板,和飛機(jī)簡(jiǎn)直一模一樣。我坐上了自己的座位,十分柔軟,靠背還可以放下來(lái),真舒服。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)了,好像有人嘆息了一聲,停頓了一下。而柔軟的靠背將這一頓緩沖了下來(lái),讓人幾乎感覺(jué)不到車(chē)開(kāi)動(dòng)了。角度不一樣。車(chē)邊上的景物飛快地變換著,我發(fā)現(xiàn)了高鐵和動(dòng)車(chē)的區(qū)別:高鐵是在高架橋上面行駛的,而動(dòng)車(chē)是在平地行駛的。
鐵軌不一樣。高鐵不像別的火車(chē)那樣,在鐵路上要“吭哧吭哧”的呢?我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這下,我才注意到了鐵軌的不同。以前的.火車(chē)鐵軌都是一節(jié)一節(jié)的,下面有很多石頭。而高鐵不一樣,它的鐵軌一根鐵軌通到底,而且沒(méi)有石頭,下面空空如也。更重要的是速度不一樣。五分鐘后,車(chē)?yán)锏囊壕林薪K于顯示出了當(dāng)前的時(shí)速。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,速度一點(diǎn)一點(diǎn)地提升。很快,高鐵的時(shí)速便達(dá)到了每小時(shí)300公里,我的耳朵隨之有了壓迫感,車(chē)身開(kāi)始搖晃,時(shí)速一公里一公里地上升,幾分鐘后就達(dá)到了每小時(shí)350公里,這是我有了一種飛的感覺(jué),這個(gè)速度是動(dòng)車(chē)不可達(dá)到的。45分鐘,在我還沒(méi)有興奮完時(shí),車(chē)已經(jīng)悄無(wú)聲息地到達(dá)了目的地——上海虹橋火車(chē)站。我依依不舍地告別高鐵,開(kāi)始了我的上海之旅。我想到了一個(gè)公式:速度×?xí)r間=路程。
中國(guó)就是一列火車(chē),它的速度越快,在相同的時(shí)間里,行程也就越遠(yuǎn),發(fā)展得越好。高鐵,就代表著中國(guó)發(fā)展的速度!
小學(xué)生的作文 篇6
我是一個(gè)對(duì)星座充滿(mǎn)好奇的女孩,自從讀了《101個(gè)星座故事》這本書(shū)后我才能知道了星座的由來(lái)。從前,人們把夜空中的星星分成幾個(gè)組,用神話中的主人公、動(dòng)物和事物的名稱(chēng)為它們?nèi)∶。過(guò)去的時(shí)代中,這些星星或星座成了游客和探險(xiǎn)家們的忠實(shí)向?qū)А_@本書(shū)通過(guò)了牛郎織女的愛(ài)情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險(xiǎn)、尋找金羊毛的阿爾戈號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)、營(yíng)救安德羅米達(dá)的英雄珀樂(lè)修斯的勇敢精神等故事,記載了各種與星座相關(guān)的動(dòng)人傳說(shuō)。遙望夜空中的星星,盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼,以及俄耳甫斯真誠(chéng)的愛(ài)情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚(yú)座、巨蟹座等星座的神話故事中,讓我感受到了其中的美麗與悲傷,享受到了每一份感動(dòng)。
當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時(shí),明白了上天要?jiǎng)?chuàng)造星座,是因?yàn)橄M祟?lèi)能找回善良。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)天秤,一邊善、一邊惡,而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確,這天秤時(shí)時(shí)刻刻衡量著我們的一舉一動(dòng)、正義與邪惡,這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平,心善良去面對(duì)一切。書(shū)的'最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類(lèi),同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分,如天秤座的人是活躍型的;金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這本書(shū)讓我受益匪淺,F(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空,滿(mǎn)天耀眼的星座時(shí),想起那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……
小學(xué)生的作文 篇7
小時(shí)候,家里窮,買(mǎi)不起漂亮的布娃娃,每次都只能從別人的電視里對(duì)著那些漂亮的布娃娃發(fā)呆。鄰居家的小胖妞知道我的心思,每次當(dāng)我眼巴巴地看著電視上漂亮的布娃娃的時(shí)候,她就會(huì)把她的娃娃抱來(lái)向我炫耀。“這個(gè)是我媽媽從市中心專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)回來(lái)的,漂不漂亮?”
那是一個(gè)半個(gè)人大的“女孩”,雪白的皮膚,通紅的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,黃色的頭發(fā)配上一套公主裙,整個(gè)一個(gè)小公主似的,十分的漂亮。在當(dāng)時(shí),這樣的布娃娃是非常罕見(jiàn)的。只有大城市才有,那是她媽媽從城市里給她買(mǎi)的。我打心里喜歡那個(gè)娃娃!耙俏乙灿幸粋(gè)那樣的`娃娃該多好!”
記得有一次我去她家玩,當(dāng)時(shí)她家沒(méi)人,我就直接跑進(jìn)了她的房間,見(jiàn)只有那個(gè)漂亮的布娃娃躺在床上,我就叫了幾聲妞妞,沒(méi)人應(yīng),我看四下無(wú)人,就上去把娃娃抱在懷里,愛(ài)不釋手的玩了起來(lái)。我把娃娃都摸了幾遍了,見(jiàn)胖妞還沒(méi)回來(lái),就想走了,走前我戀戀不舍地又回頭看了一眼布娃娃,這時(shí)心中卻突然冒出了個(gè)惡毒的想法:“我沒(méi)有的,你也別想有!庇谑窃诠硎股癫钪,我用放在桌面的剪刀把娃娃身上的好幾處地方都剪爛了。
把娃娃弄壞之后,我就一溜煙跑掉了,由于做賊心虛,接下來(lái)的幾個(gè)月我都不敢再踏足她家半步了。后來(lái)聽(tīng)家里人說(shuō),胖妞因?yàn)橥尥迚牧硕阍诜块g里哭了好幾天,那時(shí)我心里挺怕的,怕她知道是我干的會(huì)找我算帳,這樣提心吊膽地日子過(guò)了一個(gè)月。后來(lái)的一天,胖妞來(lái)找我,我死活都不見(jiàn)她,家人都奇怪,我們倆平時(shí)不是挺好的嗎?今兒怎么又鬧別扭了?
當(dāng)她走了之后,我才出來(lái),卻看見(jiàn)沙發(fā)上放著那個(gè)曾經(jīng)被我剪爛的布娃娃。我的心一驚,連問(wèn)家人娃娃是怎么回事,我媽說(shuō)是胖妞全家都搬到城市里住了,剛才胖妞來(lái)找我就是想跟我道別,我卻不肯出來(lái)見(jiàn)她,她還說(shuō)知道我喜歡這個(gè)布娃娃,就把它送給我,雖然被剪壞了幾處,但她縫好了,她去城市里還會(huì)買(mǎi)另外一個(gè),這個(gè)就送給我留個(gè)紀(jì)念。
聽(tīng)到這,我的眼淚止不住流了下來(lái)。我為自己的壞心和她的善良而感到羞愧,在往后的歲月里,這個(gè)娃娃被我一直帶在身邊,一來(lái)她可以提醒我做人不能太自私,二來(lái)讓我不忘和胖妞在一起的日子。
每次看到這個(gè)布娃娃,淚水都會(huì)模糊我的雙眼,你現(xiàn)在還好嗎?我最好的朋友,我真的想對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起,原諒我好嗎?”
小學(xué)生的作文 篇8
上個(gè)星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶(hù)外教學(xué),我和妹妹都很興奮,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)許多保育類(lèi)的動(dòng)物,一路上大家有說(shuō)有笑的,好不熱鬧。
到達(dá)目的地后,先去濕地的觀察館參觀,我們?cè)谀抢锟戳艘徊亢芫实挠捌,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀,上面擺設(shè)了許多鳥(niǎo)類(lèi)的介紹和資料,還有擺放許多古代農(nóng)具,琳瑯滿(mǎn)目。
最后我們一起去賞鳥(niǎo),“哇!好多好漂亮的鳥(niǎo)兒!”我用望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的鳥(niǎo)類(lèi),林老師告訴我們,這里的鳥(niǎo)類(lèi)幾乎都是保育類(lèi)的,有的是南下渡冬的鳥(niǎo)類(lèi),平?床灰(jiàn),所以這次能看見(jiàn)這些候鳥(niǎo)在旁翩翩起舞,真的'很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥(niǎo)讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥(niǎo)兒再見(jiàn)。
小學(xué)生的作文 篇9
昨天早晨,我看見(jiàn)滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái),真黑呀!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇且掠炅四??/p>
忽然,一陣閃電劃過(guò)了天空!稗Z隆”一聲雷響,可把我嚇暈了。
嘩啦啦,大雨下起來(lái)了,我快步跑進(jìn)教室。雨一連下了三個(gè)小時(shí)。
漸漸地,雨停了,我走出教室,新鮮的空氣迎面撲來(lái),魚(yú)池里的'水滿(mǎn)了,小魚(yú)在水里自由自在的游泳,樹(shù)木青翠欲滴,鮮花上還有一滴滴晶瑩的小水珠。
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